幼儿园讲故事比赛活动方案

2020幼儿园讲故事比赛活动方案范文

　　为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的2020幼儿园讲故事比赛活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想：

　　幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

　　二、参加对象：全园小朋友

　　三、比赛时间：10日18日—10月21日（各班级预赛）、10月22日（全园决赛）

　　四、活动形式：

　　1、讲故事表演。（2——4分钟）

　　2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。

　　3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。）

　　五、决赛时间、地点：

　　1、时间：XX年10月21日（星期五）。

　　2、地点：学校多媒体厅。

　　六、活动流程：

　　1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

　　2、参赛幼儿抽签。

　　3、主持人介绍比赛规则

　　4、按抽签顺序进行比赛。

　　5、现场颁奖。

　　七、评分标准：

　　1、主动有礼貌的自我介绍1分。

　　2、语速恰当吐字清楚2分。

　　3、能生动完整地讲述故事3分。

　　4、普通话标准声音响亮2分。

　　5、能伴随肢体语言大胆讲述2分。

　　6、总分10。

　　八、评委：

　　学校领导、老师、家长委员会成员组成。

　　九、奖项设定：

　　评出一、二、三等奖。