“神奇纸盒”亲子游戏活动策划

“神奇纸盒”亲子游戏活动策划

　　设计思路：

　　每个幼儿家里都会有大大小小的盒子，而往往这些盒子都会成为幼儿的玩具，他们能用那些盒子玩出好玩的游戏来。而且乐此不疲。所以，我设计了这堂亲子游戏活动课，让爸爸妈妈也来玩玩，与孩子感受一下这个游戏的快乐。

　　活动目标：

　　1、爱玩游戏，右脑得到发展。

　　2、能够倾听爸爸妈妈的话语，并按照指示去游戏，回答问题。

　　3、知道这个游戏要用哪个身体器官来玩，发现游戏的秘密。

　　活动准备：

　　不同大小的盒子玩往里面放进一些玩具、糖果、水果。

　　一个宽敞的环境、爸爸妈妈保持愉快的心情。

　　活动过程：

　　1、准备一个大大的盒子，爸爸藏在里面，然后在里面叫宝宝的名字，引起孩子的注意，让他去寻找声音的源头。引发孩子的游戏兴趣。

　　2、把孩子带到已准备好的第二个盒子面前，让他去看看里面有些什么[没有封口的盒子]

　　“宝宝，看看这里面有些什么[里面是他爱玩的玩具]？你可以把里面的xxx拿出来吗？”

　　如果孩子拿对了，可以给适当的奖励。答错了，就小小的惩罚一下。

　　3、把孩子带到已准备好的第三个盒子面前，让他去摸摸里面有些什么[只留宝宝一个手可以进去的洞]。

　　“宝宝，再来摸摸这个盒子里头有些什么东西[里面是糖果和不同颜色、种类的水果]？”

　　请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。可以多进行几次，答对了就奖给宝宝一个他喜爱的水果或糖果。拿错了，糖果就归妈妈吃等。

　　4、活动结束

　　反过来，宝宝问爸爸妈妈问题，玩过后，自由结束活动。

　　提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。

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