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手工制作文

时间:2021-12-06 18:12:26 手工制作 我要投稿
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手工制作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的手工制作文9篇,欢迎阅读与收藏。

手工制作文九篇

手工制作文 篇1

  上课铃响了,老师进来了,手里还拿着五颜六色的卡片。老师这是要让我们干什么呢?制作卡片?叠纸?我不禁起了疑惑。

  老师把五颜六色的卡片摆放好以后,问我们谁知道这些卡片是干嘛的?朱海丽说:“是在这些卡片上写上名言,然后贴在外面的展板上。”她说的还真对。老师说:“你们每人到前面来拿一张卡片,然后画出你们喜欢的图形,再从书上找出你们觉得好的句子抄在上面,我们还要把这卡片贴在外面的.展板上。”

  老师说完之后,我就迫不及待的开始了。我选了一张粉红色的,决定制作一个“心”形卡片。然后,我回过头去跟朱海丽一块弄。她说她也想弄一个“心”形卡片。然后,她又跑到老师那里,可是转眼间又不见了。等她回到座位上的时候,手里拿着一个套尺,袋子上面有只可爱的小熊。她说:“不如我们画这个吧。”我说:“这太难了。”接着,她让我拿出我那本《阳光姐姐幽默派》,我说:“拿这干吗?”她说:“看看上面有什么简单的图画。”我拿出来之后,我们翻呀翻呀,找到了一只小企鹅,我说:“要不然我们画这只小企鹅吧!”她说:“我再翻一翻。”然后她找到了一幅喝咖啡的图片,说:“我要画这个咖啡杯。”我说:“要不然我画这幅图画吧!”我们一起画了起来。

  不一会儿,她就画完了。我画完剪完之后,觉得太难看了,然后就扔了。朱海丽又帮我到老师那里要了一张卡片,是大红色的。我决定剪一颗心,我把卡片两边对折,不一会儿就剪出来了,然后我写上一句诗,又在右下角写上了我的名字。

  卡片制作完成了,这就是我们的手工制作课!

手工制作文 篇2

  今天,我们一家漫步在墨尔本的街头。看见了一家手工制糖糖果店,就在我们即将走过去的时候,突然看到厨师将一大桶液体倒到了铁盘里。难道他是要现场制糖吗?做什么糖果?什么样子的?带着这些疑问,我们停下了脚步,走近了糖果屋,隔着玻璃看了起来。

  只见厨师先把糖浆倒进了铁盘里,然后用红色、白色、绿色的液体依次染糖浆,再把凝固的糖拿起,分颜色剪开。剪完后他便热情地站到门外,招呼我们:“有兴趣的可以进来看看哦!”我还正巴不得呢,连忙进了店铺要看个究竟。只见厨师把白色糖放到一个棍子上,像拉面条一样拉了20多遍。然后他又把部分白色糖和部分红色糖混在一起,变成了粉色糖。厨师再把红色糖包住粉色糖,狂拉,拉成几段摞在一起;再把绿色糖放在上面;再用白色糖包住它们;再在最外面包一层红色糖。包完了足足有一尺粗,这么大究竟要做什么糖呀?我们纷纷猜测着,我想一定是店里最大的棒棒糖。

  厨师很好,他不仅边做糖边讲解,还耐心地回答顾客的'问题。还有好多人都在录像、照相,其中包括我,嘻嘻!

  好了,糖快要做成了,但结果大大出乎我的意料,只见厨师把糖拉细,接着把糖的头切掉,自己看看,满意地笑了。然后又神秘地展示给我们看,猜我看见什么了,一颗精美的葡萄形状的糖!即使再追求完美的人也是无可挑剔的。绿色的叶子衬托着晶莹的葡萄,旁边则洁白无瑕,最外层红亮亮的。尝一个,先是甜甜的,然后渐渐地过渡到葡萄特有的酸,最后是甜加酸。太好吃了!“就像吃到了真葡萄!”我称赞道。

  做糖也很不容易,虽然是冬天,但是我看见厨师正一个劲儿地抹汗呢!

  做糖太有趣了,我也好想试试!

手工制作文 篇3

  杭州西湖里长荷花并不稀奇,教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢?

  原来,这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是,同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣,黄色的莲蓬,碧绿的荷叶。真的能和西湖中的`荷花媲美了。

  要想把荷花做的那们好,可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边,让花瓣显得更加生动,更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥,把它捏成扁圆形,中间点上几点,再放到花瓣中间,一朵完整的荷花就做好了。

  做荷叶很简单,先把绿色的橡皮泥压扁,再在中间切出一个小圆圈,在圆圈的旁边切上几条线,一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中,你不仔细看,绝对看不出这是一朵假荷花。

  一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了,犹如一幅美丽的画卷,令人神往。

手工制作文 篇4

  大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

  首先把瓶盖剪成花的形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的`身体。再把雪白的棉花当白云。

  大家说,我的小制作是不是很漂亮?

手工制作文 篇5

  我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的'钱买的。

  回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

  晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!

手工制作文 篇6

  今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

  我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的.卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。

  我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

  哈哈我的拖鞋还挺结实的!

手工制作文 篇7

  上周周日,我和妈妈一起做环保袋。我们先找来了一件应该旧衣服,可妈妈不知道应该从哪里下手?我把老师讲的要点都告诉了妈妈。于是,我们动起手来。

  我们先把袖子剪掉,突然,我想起还有一个数学作业没做。妈妈说:“没关系,你去做作业吧,我来完成袋子,没问题的'!”做完了数学作业,我来验收妈妈的“成果”。可是,找来找去只找到一个“口子”。这个袋子怎么拎呢?原来,妈妈把拎的地方也缝起来了。

  妈妈不好意思地笑了!我们只好拆开重新完成,最后我们还在环保袋上画了一幅环保图。“艰难”的环保袋终于做好了!

手工制作文 篇8

  这个星期,咱们又有新任务了!那就是——制作气垫船。我决心把它制作得既完美又出众,好让它在比赛中取得好成绩,为我们五(2)班争光。

  开始制作了,我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖,还有几个气球和一个光碟。接着我拿来一把剪刀,在瓶盖靠边开了一个小洞,边开边想:洞开得偏一点也许可以让气球的.气放得慢一些吧!

  接着,我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声,气球裂了。连试了几次,都失败了。我不禁想放弃了,但转念一想:老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗?不行,我决不能放弃!我又耐着性子一点点地往上套,成功了!我顿时又充满了信心。最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。

  我拿起气垫船,刚准备吹气,气球“扑”地一声飞了。嘻嘻,不好意思,还没粘牢呢!

  我又耐心地等了15分钟,用手试了试,发觉粘牢了。我便尽量把气球吹到最大,认为这样气球就会“跑”得远。可是事与愿违,我向前一推,气球就停在原地上下颠动了。哎!怎么不往前跑呀?它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!看来推断某种事情不能光凭猜测。该怎么办呢?我只好再仔细琢磨了:会不会是气球的负担太重了呢?

  第二次,我将气球吹得小一点,哈!好多了!我再试一次,用了最大的力气一推,哎!气垫船摔了个大跟头。最后,我总结出:力气不能大,也不能小,只有适中,才能保证气垫船既不翻跟头,又能行得远。

  我望着气垫船,心里嘀咕着:“怎样才能让它更出众呢?”这时,妹妹在肥皂水上摔了一跤,听着她的哭声,我不经心烦意乱。但当我望着满地的肥皂水时,突然灵光一闪,对了!打蜡呀!

  我在光盘底下打上了蜡,再试了一次。你们猜,结果会如何?对了,正如我所想的那样,阻力被减少了,气垫船果然行得远多了!

  经历了无数次失败和实验后,一个完美的气垫船终于诞生了 .通过这次制作,我终于明白了气垫船行驶的原理呢!真是在快乐中学习呀!自己的劳动成果最可贵了。你们大家赶快动手吧。不过一定要明白:一切推理都必须从观察与实验中得来。

手工制作文 篇9

  上个星期,我和妈妈一起制作了一只精美的环保袋。

  因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的时候特别仔细。

  精美的无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精美的`无纺布袋。

  我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。

  嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。

  我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!

  一只精美的环保袋变这样诞生了。

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