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教师教学计划

时间：2022-01-28 18:39:34 教学计划我要投稿

教师教学计划

　　导语：培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。下面小编整理了教师教学计划，欢迎参考借鉴！

教师教学计划

　　一、指导思想

　　抓课改，促创新；抓管理，促质量；抓常规，促规范；抓建立，促提高。

　　二、工作目标

　　1、完成校实施性教学计划，保证质量，学生及家长满意率达90%以上；

　　2、建成1—2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站；

　　3、建成1个省级示范专业；

　　4、实施校课程改革，在骨干专业实施项目教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革；

　　5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训；

　　6、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故；

　　7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇，其中省级以上不少于10次篇；

　　8、加强对青年教师的技能培训，努力培养“双师型”教师队伍；

　　9、强化实践教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。

　　三、主要措施

　　1、加大课程改革的`力度，加强课程改革的研究

　　（1）学习省职业学校课程改革行动计划，学习市职业学校课程改革方案；

　　（2）学习职业学校课程改革的理论和经验；

　　（3）修订学校课程改革方案；

　　（4）在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进行课改试点；

　　（5）请专家做报告、讲座指导课改实践活动；

　　（6）派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经验，结合我校的实际开展课改实践；

　　（7）采取边实践、边研究、边推广的办法，稳步推进课改实践工作；

　　（8）创市课改实验学校。

　　2、不断提高教学研究管理水平。

　　（1）组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程；

　　（2）完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、服务职能；

　　（3）按省专业现代化建设试点的要求，加强学校各个专业的现代化建设，注重新专业的开发；

　　（4）根据各专业发展的需要，重新修订实施性教学计划；

　　（5）进一步加强课程的建设和管理；

　　（6）根据专业发展方向的需要，进一步加强教材建设；

　　（7）指导各专业部对教师进行过程考核；

　　（8）加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫；

　　（9）加强学科建设，培养一支有必须专业水平、有必须的管理潜力和科研水平的教研组长队伍；

　　（10）高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作；

　　（11）对照技能加工中心、技能鉴定的建立要求排找差距，用心做好申报各项工作；

　　（12）加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动；

　　（13）指导单招教学过程管理，提高其质量、竞争力、生命力；

　　（14）做好单招班的分流工作；

　　（15）认真做好教师工作量的审核工作；

　　（16）认真做好学生成绩的评定工作；

　　（17）指导专业部做好教师的测评工作。

　　3、切实加强师资队伍建设

　　（1）按学校师资队伍建设的规划，制定本学期的教师培训计划、学习计划，完成县教师培训任务；

　　（2）指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法；

　　（3）开展好具有针对性和实效性校级培训；

　　（4）开展示范课、研讨课、汇报课教学活动；

　　（5）组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动；

　　（6）组织专业课教师技能比武活动；

　　（7）加大对青年教师的培养力度，认真实施青年教师“135培养工程”，落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。

　　4、稳步推进教科研工作

　　（1）精心组织六个市级课题的研究工作；

　　（2）争取申报1个省级课题；

　　（3）建立一支教科研队伍；

　　（4）完成学校的竞赛、论文等教科研任务；

　　（5）每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文；

　　（6）建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络；

　　（7）精心组织教研活动，修订优秀教研组评比办法并组织实施；

　　5、切实加强学校的体卫艺工作

　　（1）按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程；

　　（2）精心设计安排好周末活动和社团活动；

　　（3）经常性地抓好足球队、田径队的训练，创造性地开发体育传统项目；

　　（6）举办“庆国庆”师生书画展；

　　（7）组织好校体育节的各项工作；

　　（8）制定实施运动场及器材的管理办法；

　　（9）精心组织运动队，参加县、市等各级各类比赛，并争取好成绩。

　　教师教学计划

　　本学期，我决心透过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：

　　一、加强学习，提高认识

　　我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项资料，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。

　　二、以身立教，为人师表

　　师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师务必“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己务必做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天7：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，用心参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

　　三、加强修养，提高素质

　　马卡连柯曾说过：“学生能够原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”

　　作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的状况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的'兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。

　　四、关爱学生，无私奉献

　　教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。

　　本学期，我继续担任四年级数学教学工作。要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，个性是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮忙学生树立信心，矫正不良的行为习惯。

　　在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

　　总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

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