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小班亲子游戏教案

时间:2021-03-09 16:39:16 亲子游戏 我要投稿

小班亲子游戏教案模板合集6篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的小班亲子游戏教案6篇,欢迎大家分享。

小班亲子游戏教案模板合集6篇

小班亲子游戏教案 篇1

  目标:

  培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。

  准备

  彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

  玩法:

  1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,c用黑色按涂一空一

  的规律图绘。

  2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

  3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。

  4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不

  同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)

小班亲子游戏教案 篇2

  小班亲子游戏和孩子一起玩“神奇的口袋”教案主要包含了游戏准备,游戏玩法等内容,“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏,这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看神奇的口袋教案吧。

  “神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。

  家长在和孩子游戏时可从以下方面着手:

  1、游戏准备:

  小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如xxxx、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  2、游戏的玩法如下:

  (1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。”

  (2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。

  孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨子。”等等。

  3、家长和孩子玩游戏时应注意:

  (1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。

  (2)切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,最后让孩子鉴定对错与否。

  在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展。

小班亲子游戏教案 篇3

  看你笑不笑

  材料:扑克牌

  玩法:一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌,作出怪样逗对方发笑,并把扑克牌传递给对方。两人相互传递,把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。

  提示:活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。

  图画书

  材料:旧图书,胶水,剪刀,纸。

  玩法:家长和孩子将破旧的书整理出来,将旧图书中孩子喜欢的图片剪下来,用一张纸粘贴起来,装订成一本书。写上标题或用图表示(他拾到物品)。

  提示:劳动给幼儿创造了动手、动脑的机会,家长应利用幼儿玩的积极性进行爱护图书的教育。

  洗手帕

  材料:手帕、肥皂、脸盆

  玩法:

  1、幼儿根据节奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。

  2、家长提供给幼儿水、手帕’让他洗自己的手帕,并帮助他人洗手帕。

  提示:幼儿的游戏和劳动结合在一起,是非常愉快的。“我自己来”不仅培养了幼儿的劳动习惯,同时也学会了帮助他人,对孩子形成独立性有帮助,要坚持让幼儿做下去,对他的劳动习惯大有好处。

小班亲子游戏教案 篇4

  设计说明:

  体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子,引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作,锻炼宝宝的手眼协调能力,鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球,使皮球滚动起来,并击倒放在对面的瓶子,体验游戏的乐趣。

  教养目标:

  1.练习滚球的动作,训练宝宝手眼协调能力。

  2.体验一物多玩的乐趣。

  活动准备:塑料瓶子、小皮球若干。

  教养过程:

  (一)动一动、滚一滚

  1.带领宝宝和家长们一起动一动身体,进行热身运动。

  2.出示瓶子宝宝,引导宝宝们带着瓶子宝宝一起做运动。

  3.请家长和宝宝面对面蹲下,之间相距1-2米左右,引导宝宝将瓶子滚到家长面前。(主要引导宝宝学习推动瓶子使瓶子滚起来的方法。)

  (二)滚一滚、撞一撞

  1.出示四个塑料瓶子,摆放成一横排,教师示范滚动皮球击倒瓶子。

  2.家长和宝宝两人一组进行游戏:家长把饮料瓶放在场地一侧,引导宝宝站在距离瓶子1-2米处,拿着皮球滚向瓶子。如果宝宝击中了瓶子,成人要高兴地说:"击倒了、击倒了!"

  3.游戏反复进行,也可请宝宝放瓶子,家长击球。

  温馨提示活动中注意孩子的运动量,适当增加或减少活动的次数。

小班亲子游戏教案 篇5

  亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。小班亲子游戏活动小背篓教案,我们来看看。

  亲子活动:小背篓

  一、准备活动:《模仿动作》

  活动目标: 家长与孩子一起随音乐参与活动,提高孩子参与活动兴趣。

  二、点名游戏:

  游戏目标:初步培养宝宝在众人面前大胆表述的能力。

  三、放松活动:《小闹钟》

  四、音乐游戏:《小星星》

  (一)活动目标:

  1、随着成人跟唱歌曲。

  2、通过游戏练习宝宝手腕的灵活性。

  3、通过游戏体验参与音乐活动的快乐。

  (二)活动准备:图片、月亮妈妈、星星的头饰。

  (三)活动重难点:练习手腕灵活性,体验音乐游戏的快乐。

  (四)活动过程

  1. 出示图片:请宝宝观察图片上有什么?(月亮妈妈、小星星)

  教师:“在美丽的夜空中,当大家都睡觉的时候,月亮妈妈来夜班了,因为她要给大家照亮,可是她一个人上班没有人陪会很孤单的,怎么办呢?(小星星陪她)宝宝们真聪明,小星星很关心月亮妈妈,它们都跑来陪月亮妈妈了,挂在天上亮闪闪的很漂亮,月亮妈妈有星宝宝陪着,再也不感到孤单了,她很开心、很高兴的笑了!

  2、现在我们把它编成儿歌来表演好吗?

  教师与幼儿及家长一起边说儿歌边表演动作,重点教宝宝们学会手腕转动。

  3、教师扮月亮妈妈,幼儿扮小星星与家长一起拉圈做游戏。

  (1)玩之前给宝宝提要求:告诉宝宝当唱到“星星跑来陪妈妈”时,小星星跑到妈妈身边,唱到“挂在天上亮闪闪”时,伸起手臂,小手撑开,手腕转动,以示闪亮。

  (2)音乐伴奏下,月亮妈妈在中间,星宝宝围成圆圈在月亮妈妈周围,随音乐节奏,跟唱歌曲做动作表演游戏。

  (3)请幼儿妈妈来扮演月亮妈妈,反复游戏体验快乐。

  4. 天要亮了,月亮妈妈要下班了,星宝宝跟月亮妈妈一起回家休息吧!

  五、亲子游戏:小背篓

  目标:

  1、体验在妈妈背上玩耍的快乐;

  2、通过抚摸,发展宝宝的`触觉,增强宝宝身体的敏感度。

  进程:

  1、家长跪坐在垫子上,宝宝和家长面对面直立。

  2、唱儿歌:

  小背篓,圆溜溜,

  妈妈背着走一走。

  走一走,走一走,

  跳一跳,跳一跳,

  弯弯腰,弯弯腰,

  高高兴兴就回家。

  3、游戏过程:第一句儿歌:家长边说儿歌边从头、肩、上肢至宝宝下肢抚摸宝宝全身。

  第二句儿歌:背着宝宝四散走或绕圈走。

  第三句儿歌:背着宝宝走时加快速度。

  第四句儿歌:背着宝宝向前跳。

  第五句儿歌:家长微微弯弯腰。

  第六句儿歌:把宝宝放下。

  4、指导家长抚摸宝宝时先从头开始,然后是身体、手臂、腿等位置;在背起和放下宝宝时,成人先要蹲下,注意保护好宝宝腰部、背部及颈部的安全。

  六、彩虹伞结束活动。

小班亲子游戏教案 篇6

  活动目标

  1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦

  2、表达对妈妈的爱

  活动准备

  1、请幼儿的妈妈入园

  2、歌曲《我的好妈妈》

  3、彩纸、彩笔

  活动过程

  1、谈话

  尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。

  2、带幼儿集体朗诵感恩的话

  小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!

  3、演唱歌曲《我的好妈妈》

  小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。

  4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照

  (1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。

  (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。

  小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好|”最后祝所有的母亲节日快乐。

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