当前位置: 聚优范文网>儿童乐园>手工制作>手工制作作文

手工制作作文

时间:2024-05-18 08:20:26 手工制作 我要投稿

【优】手工制作作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的手工制作作文,希望对大家有所帮助。

【优】手工制作作文15篇

手工制作作文1

  自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

  老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的`两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

  你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

手工制作作文2

  我最喜欢制作美丽的手工花。今天是妹妹的生日,我想送给妹妹一件漂亮的礼物,我想了一会儿,平时妹妹最喜欢花。

  于是,我找来了一些五颜六色的卡纸,我准备制作太阳花,我用黄色的卡纸制作成花瓣,用深绿色的.卡纸做花干,又用浅绿色的卡纸做太阳花的叶子。很快,一朵简单又漂亮的太阳花就制作成功了。

  晚上,我把制作好的太阳花送给了妹妹,我对妹妹说,妹妹:“今天是你的生日,祝你生日快乐!”妹妹开心极了,说:“谢谢姐姐。”

  这时妈妈看见了我亲手做的太阳花,就夸我制作的手工花真漂亮,我真高兴啊,因为这是我第一次独立制作手工花。

手工制作作文3

  冰墩墩与雪容融是2022年北京冬奥会的吉祥物。其中,冰墩墩长得憨态可掬,非常可爱。当我从电视上看到冰墩墩时,就一下子被它给迷住了。我央求妈妈给我买一个,谁知冰墩墩早就被一抢而空了。没办法,我只好决定亲手来制作一个冰墩墩了。

  说干就干。我找来粘土,准备先做冰墩墩的头和身体。我拿出全部的白色粘土,使劲地搓呀搓。终于,功夫不负有心人,粘土被我搓成了鸡蛋形状。可是头和身体太小了,家里的白色粘土又用完了,该怎么办呢?我左思右想,也想不出个好办法。妈妈灵机一动,说:“可以把粉色粘土包在白色粘土里面呀!”对呀,我立刻把粉色粘土塞进白色粘土里,效果还不错。

  接下来,我捏了两个椭圆形的球,再往上面放一个小白点,压平后,一双眼睛就成功了。这双炯炯有神的眼睛让冰墩墩变得非常有活力。我开始给它做鼻子。我先把一个白色的小圆球准确无误地粘在脸的中间,再往上面放一个小黑点就完成了。我又把红色粘土轻轻捏成月牙,哈哈,冰墩墩的嘴也完成了。最让我头疼的是冰墩墩脸上那一圈彩色的边框,这个该怎么做?“世上无难事,只怕有心人。”我想了十多分钟,终于想出了一条妙计。我把红色、黄色、蓝色等颜色分别搓成细条,然后将它们和在一起,搓成一条彩带就完成了。

  剩下的就简单多了。我拿出一支水彩笔在冰墩墩的.上半身画了一个“冬”字,然后写上“北京2022”,最后再画上一个奥运五环。就这样,冰墩墩那胖嘟嘟的身体就完成了。我再用黑色粘土给它做了两条胳膊,两条胖乎乎的腿,还有一双圆圆的耳朵。这时,一只憨态可掬、以假乱真的冰墩墩顺利诞生了。它非常可爱,我对它爱不释手。

  虽然这个冰墩墩不像外面卖得那么精致,但我仍然很开心,因为它是我亲手做出来的。

手工制作作文4

  还记得一场手工比赛吗

  我一直喜欢做手工,我的手工也不错。这次老师把我加进了初中的手工比赛。

  我和其他几个同学一起去的,他们是班里学习最好的。(当然我也是)来到多媒体教室,找了个空位置坐下。教室里的大屏幕闪着天白色的光,所有的学生都皱起了眉头。教室里静悄悄的,连一根针都掉在地上,气氛异常。

  老师给每个班五个人发了五张白纸,一把尺子和一瓶胶水。我们还谈到了游戏规则。本来我们的任务就是搭建一座桥,放在两张桌子之间,一个个放砝码,让砝码不掉下来,最后把砝码最重的那一组放进去就赢了。

  刚刚安静下来的教室立刻沸腾起来,讨论、争吵、撕纸的声音混杂在一起。非常热闹!我们也在全力以赴。凭着他精准的数学头脑,班长把卷子排得很好,然后“动手”!

  “拿把尺子!”

  ……

  我们当中,班长是最忙的。他量了一会儿长度,粘了一会儿纸卷。他非常忙。十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了.制作接近尾声,但剧真的上演了!

  然后就是鉴定。就像我们怀里的很多兔子一样,我们的心在怦怦直跳,不敢先试探。最后三年级二班给了我们一个开始。

  他们搭起桥后,观众中的每个人都惊讶地张大了嘴巴,可以吞下一个鸡蛋。我看到他们的桥长40厘米,宽5厘米,高3厘米,牢牢地放在桌子上。看到他们高超的'技艺,我不禁为我们的作品流汗,从心底佩服他们。

  快看!他们开始举重!因为桥面有圆形纸管固定,不平整,放不下一个重物。他们的团队陷入了沉思。突然,一个长得像班长的人伸出无名指,果断地说:“一个都放不下,就把整个箱子都放了!”我跳了下去,心想,这是你还是这座桥?一整盒一斤!看似装酷,其实真的看到他的手在微微颤抖。然而桥没有塌,却依然接受了一公斤的挑战。然而下一步就没那么稳了。他刚一举起和放下一个重物,重物就随着桥掉到了地上,在安静的教室里发出“咣”的一声巨响。

  我们不在乎他们,因为我们是下一个。班长把桥放在桌子之间,划了一下。坏了!不够长!于是他马上把折好的纸折了一些固定,放在桌子中间。它在玩!班长先放一个,不!桥摇晃了一下,但没有倒。我松了一口气:不会没有成绩的!班长又开始放第二张,第二张顺利,第三张紧随其后。因为班长手的晃动,重量被推掉了0.1 mm,但是因为那0.1 mm,整个桥瞬间坍塌掉在地上,我的希望也就没了。

  “唉!”当我们叹了口气向教室走去的时候,我的心情是如此的阴郁,只有宣传委员兴奋地说:“加油!伙计们!这次失败并不意味着永远失败。我们学到了很多!”

手工制作作文5

  昨天下午,我有一节美术兴趣班的课。这次不画画,只做手工。我一走进教室,只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。

  开始做手工了,老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压,直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球,粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的`上面。鼻子、嘴巴、牙齿,我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力,终于把海绵宝宝笔筒做好了。

  到了吃晚饭的时间了,为了给我和爸爸提前庆祝生日,我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆,交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席,顾客们在尽情地享受着美食,服务员们不停地在中间穿梭。

  等我们吃好了饭,走出来一看,大街灯红酒绿,热闹非凡,来购物的人熙熙攘攘,把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气:“唉!中国人真是太多了!”

手工制作作文6

  团扇起源于中国,又称为”障扇”。在以前,它并不是用来取凉的,而是用来遮挡风沙的。到了西汉,它才用来取凉。东汉时期,它是用丝、绢等材料制作而成。

  团扇的面上,会有许多人去绘画、作诗。它的面上有的是花,有的'是草……今天,我也来绘制我的团扇,等着瞧吧!

  老师给我们准备了好多把团扇,扇面用白丝做成,很清爽。团扇下面的手柄上还有扇坠、流苏。我们还拿了几包水彩笔。我心里想:我画画很差,如果画砸了怎么办?我拿了一张荷花图,照着它的样子画,这时我心里放松了一点儿。

  我要开始勾线了。我拿起一支水笔,沿着模子仔仔细细、一笔一画地勾了起来。过了好一会儿,线终于勾好了。可是,这花好像不怎么好看啊!我难过极了。我一看,还有水彩笔呢!我刚想用绿色涂荷叶,就听见了一阵喊叫:“啊!这颜色都晕染开来了!”我点了一个小点点,只见它慢慢扩大……哎呀!它真会溢出来!我心想,我可要多加小心了!

  我先用绿色涂满一片大大的荷叶,它的颜色又溢出线外了!我再用一支深绿色笔把荷叶外框、茎勾了一遍。我又看了看,其实画得不差嘛!接着,我用一支深粉色水彩笔把大莲花的花瓣尖儿涂好。那下半片花瓣儿涂什么颜色呢?对了!渐变!然后,我拿起淡粉色笔涂下半片花瓣儿。过了很久之后,这把团扇终于制作完成了。可是,好像还有点空。那就写一首诗吧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我认真地写下了这两句诗。

  我仔细地欣赏了一番,嗯,真美!

  今天,我自己画了一幅精美别致、独一无二的画。啊!扇子!你是中国之宝啊!

手工制作作文7

  今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。

  我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的'压,这时你可以随心所欲的造出不同的形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。

  看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!

手工制作作文8

  上个星期六,在我们的小教室里,我做了一只可爱的章鱼闹钟。

  我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的.眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最后剪了嘴唇和舌头。后来,老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。

  小闹钟告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。

手工制作作文9

  今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

  要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

  首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自

  己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽

  毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。

  在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。

  怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!

  课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”

  开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的.图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

  托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

手工制作作文10

  我从小就很活跃。我总是喜欢摆弄一些小东西,比如纽扣或者没用的小盒子,然后修改一下做成精致的小工艺品。正是这些经历让我爱上了手工制品,成为彻头彻尾的谜。

  小时候喜欢看动画片《铠甲勇士》,喜欢里面的铠甲,特别想要一件。第二天我妈带回来一大盒小零食(因为我和我妈都喜欢零食)。对我来说,我最想要的不是零食,而是一大堆盒子。

  但是,我妈不正常地不让我打开箱子,这让我很纳闷。下午妈妈出去做生意,我偷偷溜进妈妈房间,打开盒子,把零食全倒了出来。然后找剪刀和胶带放在一边。

  然后,我开始做手工。我先把大箱子从中间切开,用纸板固定,就成了盔甲的“身体”。然后用几个小盒子粘在一起,形成一个“机械”手臂。然后,我在一个小盒子中间挖出一个小长方形,粘在“机械”臂的`一端。然后我模仿这个方法,做了一个“机械”手臂。

  然后我又做了一只胳膊,用半个盒子做了一只“鞋”,把它们粘在一起。在我做了另一个“机械”腿之后,我把所有的“零件”粘在一起。它就变成了“盔甲”。我坐在地上,看着我的“盔甲”,心里充满了骄傲。

  我妈回来,看见我用零食盒做了一个可穿戴的“护甲战士”,哭笑不得的告诉我:“同事让我给她买的。你怎么能告诉我的同事!”妈妈只好白买了一盒零食送给别人。

  哦!我喜欢手工制作。正是这些经历让我成为一个彻头彻尾的谜。手工给我带来快乐…

手工制作作文11

  今天我们一家一起去黄埔区少年宫做陶艺,一进陶艺馆我就感觉进入了艺术的世界,架子上摆满了各式各样的陶艺作品。老师说:“这些架子上的陶艺作品有很多都是得奖的哟!”我真希望有一天我做的陶艺作品也能得奖,我太喜欢这里了!

  我们一家先找了一个靠近讲台的.位置坐下来,随后老师说今天我们要做“荷花盘”,然后就给我们发泥团,告诉我们怎么做。我激动得摩拳擦掌,首先老师让我们把泥团打软了,叫我们取下泥团中的一点泥,紧接着,让我们把这些泥搓成一个小圆球,再让我们拿起一个像擀面杖一样的棍子,把圆球搓成一个像盘子一样的底座,这样底座就做好了。老师说道:“下面我们要开始做花瓣了。”于是老师就开始教我们怎么样捏花瓣,捏花瓣可没这么容易了,我们捏了好半天才捏完,我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老师继续说:“你们现在要开始做花心了。”我和爸爸做了一个花心,粘在花瓣的上面,最后我们又外加了一只蜻蜓,粘在底座上,这样就大功告成了!看着我们做的陶艺作品,我突然想到了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  每周的亲子陶艺课是我最喜欢的兴趣班,我们一家会度过一段美好幸福的亲子时光。

手工制作作文12

  外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

  于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

  首先,我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上;接着,我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上;给他戴上上黑色白圆点的'领带,还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗,给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

  我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。

  我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

手工制作作文13

  我要做个不倒翁。做不倒翁的材料是橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、卡纸和圆规。

  我先用圆规画一个扇形,再用双面胶贴在扇形的一边,卷起来就变成了一顶帽子了。然后把橡皮泥粘在蛋壳和帽子上,不倒翁就做好了。

  小朋友,你们也做一个玩玩吧!

手工制作作文14

  放假了,老师安排了作业,要完成一件手工,我左思右想、前思后想,决定,要拿出我的陈旧的橡皮泥,做一件,泥飞机。

  拿出来橡皮泥之后,我就赶紧放到保温袋里,以免他变硬。我拿出来了紫色的,黄色的来坐飞机,我坚信,这种颜色的飞机一定是最好看的。

  坐手工嘛,不要急于求成,以一个个零件,慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身,我好不容易捏成了,又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚,他疼得,直叫唤。我又做好了机身,小心翼翼得放到凳子上。

  我又用黄色的.做机翼。用尺子压平,又做了一个,同样的做法,我做好之后,又放到了凳子上。我看起来他们不平均,又左摆弄,右摆弄,终于把他们弄好了,看着弄好的机翼,我欣慰的笑了。

  我还要做翅膀啊,飞机最需要的就是翅膀,没有翅膀,他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥,一个比较长,做棍子,三个比较短,做小翼。我先把较大的,搓成一根不细不粗的棍,再把三个小球压平,变成小翼。

  唉,还要做尾巴,真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥,搓成面条,再把它卷起来,一看,像一个手机的牌子:天翼。

  “万事俱备!只欠拼装了!”我把它们小心翼翼的拼起来,生怕拼错,生怕拼歪。拼好了!我望着自己的作品,欣慰的笑了!

手工制作作文15

  今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!

  我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

  材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的`周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。

  第二步,做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分,做国旗的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,国旗就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。

  此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的国旗粘在一起,这就算是大功告成了。

  我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!

《【优】手工制作作文15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【手工制作作文】相关文章:

手工制作作文06-22

手工制作作文07-13

手工制作的作文11-08

我的手工制作制作相框_作文04-29

手工小制作的作文02-07

手工制作作文[精品]02-20

手工制作蜡烛作文03-07

手工制作作文(推荐)11-16

【荐】手工制作作文02-04

【热门】手工制作作文02-04

【优】手工制作作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的手工制作作文,希望对大家有所帮助。

【优】手工制作作文15篇

手工制作作文1

  自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

  老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的`两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

  你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

手工制作作文2

  我最喜欢制作美丽的手工花。今天是妹妹的生日,我想送给妹妹一件漂亮的礼物,我想了一会儿,平时妹妹最喜欢花。

  于是,我找来了一些五颜六色的卡纸,我准备制作太阳花,我用黄色的卡纸制作成花瓣,用深绿色的.卡纸做花干,又用浅绿色的卡纸做太阳花的叶子。很快,一朵简单又漂亮的太阳花就制作成功了。

  晚上,我把制作好的太阳花送给了妹妹,我对妹妹说,妹妹:“今天是你的生日,祝你生日快乐!”妹妹开心极了,说:“谢谢姐姐。”

  这时妈妈看见了我亲手做的太阳花,就夸我制作的手工花真漂亮,我真高兴啊,因为这是我第一次独立制作手工花。

手工制作作文3

  冰墩墩与雪容融是2022年北京冬奥会的吉祥物。其中,冰墩墩长得憨态可掬,非常可爱。当我从电视上看到冰墩墩时,就一下子被它给迷住了。我央求妈妈给我买一个,谁知冰墩墩早就被一抢而空了。没办法,我只好决定亲手来制作一个冰墩墩了。

  说干就干。我找来粘土,准备先做冰墩墩的头和身体。我拿出全部的白色粘土,使劲地搓呀搓。终于,功夫不负有心人,粘土被我搓成了鸡蛋形状。可是头和身体太小了,家里的白色粘土又用完了,该怎么办呢?我左思右想,也想不出个好办法。妈妈灵机一动,说:“可以把粉色粘土包在白色粘土里面呀!”对呀,我立刻把粉色粘土塞进白色粘土里,效果还不错。

  接下来,我捏了两个椭圆形的球,再往上面放一个小白点,压平后,一双眼睛就成功了。这双炯炯有神的眼睛让冰墩墩变得非常有活力。我开始给它做鼻子。我先把一个白色的小圆球准确无误地粘在脸的中间,再往上面放一个小黑点就完成了。我又把红色粘土轻轻捏成月牙,哈哈,冰墩墩的嘴也完成了。最让我头疼的是冰墩墩脸上那一圈彩色的边框,这个该怎么做?“世上无难事,只怕有心人。”我想了十多分钟,终于想出了一条妙计。我把红色、黄色、蓝色等颜色分别搓成细条,然后将它们和在一起,搓成一条彩带就完成了。

  剩下的就简单多了。我拿出一支水彩笔在冰墩墩的.上半身画了一个“冬”字,然后写上“北京2022”,最后再画上一个奥运五环。就这样,冰墩墩那胖嘟嘟的身体就完成了。我再用黑色粘土给它做了两条胳膊,两条胖乎乎的腿,还有一双圆圆的耳朵。这时,一只憨态可掬、以假乱真的冰墩墩顺利诞生了。它非常可爱,我对它爱不释手。

  虽然这个冰墩墩不像外面卖得那么精致,但我仍然很开心,因为它是我亲手做出来的。

手工制作作文4

  还记得一场手工比赛吗

  我一直喜欢做手工,我的手工也不错。这次老师把我加进了初中的手工比赛。

  我和其他几个同学一起去的,他们是班里学习最好的。(当然我也是)来到多媒体教室,找了个空位置坐下。教室里的大屏幕闪着天白色的光,所有的学生都皱起了眉头。教室里静悄悄的,连一根针都掉在地上,气氛异常。

  老师给每个班五个人发了五张白纸,一把尺子和一瓶胶水。我们还谈到了游戏规则。本来我们的任务就是搭建一座桥,放在两张桌子之间,一个个放砝码,让砝码不掉下来,最后把砝码最重的那一组放进去就赢了。

  刚刚安静下来的教室立刻沸腾起来,讨论、争吵、撕纸的声音混杂在一起。非常热闹!我们也在全力以赴。凭着他精准的数学头脑,班长把卷子排得很好,然后“动手”!

  “拿把尺子!”

  ……

  我们当中,班长是最忙的。他量了一会儿长度,粘了一会儿纸卷。他非常忙。十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了.制作接近尾声,但剧真的上演了!

  然后就是鉴定。就像我们怀里的很多兔子一样,我们的心在怦怦直跳,不敢先试探。最后三年级二班给了我们一个开始。

  他们搭起桥后,观众中的每个人都惊讶地张大了嘴巴,可以吞下一个鸡蛋。我看到他们的桥长40厘米,宽5厘米,高3厘米,牢牢地放在桌子上。看到他们高超的'技艺,我不禁为我们的作品流汗,从心底佩服他们。

  快看!他们开始举重!因为桥面有圆形纸管固定,不平整,放不下一个重物。他们的团队陷入了沉思。突然,一个长得像班长的人伸出无名指,果断地说:“一个都放不下,就把整个箱子都放了!”我跳了下去,心想,这是你还是这座桥?一整盒一斤!看似装酷,其实真的看到他的手在微微颤抖。然而桥没有塌,却依然接受了一公斤的挑战。然而下一步就没那么稳了。他刚一举起和放下一个重物,重物就随着桥掉到了地上,在安静的教室里发出“咣”的一声巨响。

  我们不在乎他们,因为我们是下一个。班长把桥放在桌子之间,划了一下。坏了!不够长!于是他马上把折好的纸折了一些固定,放在桌子中间。它在玩!班长先放一个,不!桥摇晃了一下,但没有倒。我松了一口气:不会没有成绩的!班长又开始放第二张,第二张顺利,第三张紧随其后。因为班长手的晃动,重量被推掉了0.1 mm,但是因为那0.1 mm,整个桥瞬间坍塌掉在地上,我的希望也就没了。

  “唉!”当我们叹了口气向教室走去的时候,我的心情是如此的阴郁,只有宣传委员兴奋地说:“加油!伙计们!这次失败并不意味着永远失败。我们学到了很多!”

手工制作作文5

  昨天下午,我有一节美术兴趣班的课。这次不画画,只做手工。我一走进教室,只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。

  开始做手工了,老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压,直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球,粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的`上面。鼻子、嘴巴、牙齿,我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力,终于把海绵宝宝笔筒做好了。

  到了吃晚饭的时间了,为了给我和爸爸提前庆祝生日,我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆,交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席,顾客们在尽情地享受着美食,服务员们不停地在中间穿梭。

  等我们吃好了饭,走出来一看,大街灯红酒绿,热闹非凡,来购物的人熙熙攘攘,把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气:“唉!中国人真是太多了!”

手工制作作文6

  团扇起源于中国,又称为”障扇”。在以前,它并不是用来取凉的,而是用来遮挡风沙的。到了西汉,它才用来取凉。东汉时期,它是用丝、绢等材料制作而成。

  团扇的面上,会有许多人去绘画、作诗。它的面上有的是花,有的'是草……今天,我也来绘制我的团扇,等着瞧吧!

  老师给我们准备了好多把团扇,扇面用白丝做成,很清爽。团扇下面的手柄上还有扇坠、流苏。我们还拿了几包水彩笔。我心里想:我画画很差,如果画砸了怎么办?我拿了一张荷花图,照着它的样子画,这时我心里放松了一点儿。

  我要开始勾线了。我拿起一支水笔,沿着模子仔仔细细、一笔一画地勾了起来。过了好一会儿,线终于勾好了。可是,这花好像不怎么好看啊!我难过极了。我一看,还有水彩笔呢!我刚想用绿色涂荷叶,就听见了一阵喊叫:“啊!这颜色都晕染开来了!”我点了一个小点点,只见它慢慢扩大……哎呀!它真会溢出来!我心想,我可要多加小心了!

  我先用绿色涂满一片大大的荷叶,它的颜色又溢出线外了!我再用一支深绿色笔把荷叶外框、茎勾了一遍。我又看了看,其实画得不差嘛!接着,我用一支深粉色水彩笔把大莲花的花瓣尖儿涂好。那下半片花瓣儿涂什么颜色呢?对了!渐变!然后,我拿起淡粉色笔涂下半片花瓣儿。过了很久之后,这把团扇终于制作完成了。可是,好像还有点空。那就写一首诗吧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我认真地写下了这两句诗。

  我仔细地欣赏了一番,嗯,真美!

  今天,我自己画了一幅精美别致、独一无二的画。啊!扇子!你是中国之宝啊!

手工制作作文7

  今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。

  我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的'压,这时你可以随心所欲的造出不同的形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。

  看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!

手工制作作文8

  上个星期六,在我们的小教室里,我做了一只可爱的章鱼闹钟。

  我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的.眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最后剪了嘴唇和舌头。后来,老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。

  小闹钟告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。

手工制作作文9

  今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

  要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

  首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自

  己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽

  毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。

  在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。

  怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!

  课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”

  开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的.图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

  托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

手工制作作文10

  我从小就很活跃。我总是喜欢摆弄一些小东西,比如纽扣或者没用的小盒子,然后修改一下做成精致的小工艺品。正是这些经历让我爱上了手工制品,成为彻头彻尾的谜。

  小时候喜欢看动画片《铠甲勇士》,喜欢里面的铠甲,特别想要一件。第二天我妈带回来一大盒小零食(因为我和我妈都喜欢零食)。对我来说,我最想要的不是零食,而是一大堆盒子。

  但是,我妈不正常地不让我打开箱子,这让我很纳闷。下午妈妈出去做生意,我偷偷溜进妈妈房间,打开盒子,把零食全倒了出来。然后找剪刀和胶带放在一边。

  然后,我开始做手工。我先把大箱子从中间切开,用纸板固定,就成了盔甲的“身体”。然后用几个小盒子粘在一起,形成一个“机械”手臂。然后,我在一个小盒子中间挖出一个小长方形,粘在“机械”臂的`一端。然后我模仿这个方法,做了一个“机械”手臂。

  然后我又做了一只胳膊,用半个盒子做了一只“鞋”,把它们粘在一起。在我做了另一个“机械”腿之后,我把所有的“零件”粘在一起。它就变成了“盔甲”。我坐在地上,看着我的“盔甲”,心里充满了骄傲。

  我妈回来,看见我用零食盒做了一个可穿戴的“护甲战士”,哭笑不得的告诉我:“同事让我给她买的。你怎么能告诉我的同事!”妈妈只好白买了一盒零食送给别人。

  哦!我喜欢手工制作。正是这些经历让我成为一个彻头彻尾的谜。手工给我带来快乐…

手工制作作文11

  今天我们一家一起去黄埔区少年宫做陶艺,一进陶艺馆我就感觉进入了艺术的世界,架子上摆满了各式各样的陶艺作品。老师说:“这些架子上的陶艺作品有很多都是得奖的哟!”我真希望有一天我做的陶艺作品也能得奖,我太喜欢这里了!

  我们一家先找了一个靠近讲台的.位置坐下来,随后老师说今天我们要做“荷花盘”,然后就给我们发泥团,告诉我们怎么做。我激动得摩拳擦掌,首先老师让我们把泥团打软了,叫我们取下泥团中的一点泥,紧接着,让我们把这些泥搓成一个小圆球,再让我们拿起一个像擀面杖一样的棍子,把圆球搓成一个像盘子一样的底座,这样底座就做好了。老师说道:“下面我们要开始做花瓣了。”于是老师就开始教我们怎么样捏花瓣,捏花瓣可没这么容易了,我们捏了好半天才捏完,我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老师继续说:“你们现在要开始做花心了。”我和爸爸做了一个花心,粘在花瓣的上面,最后我们又外加了一只蜻蜓,粘在底座上,这样就大功告成了!看着我们做的陶艺作品,我突然想到了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  每周的亲子陶艺课是我最喜欢的兴趣班,我们一家会度过一段美好幸福的亲子时光。

手工制作作文12

  外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

  于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

  首先,我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上;接着,我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上;给他戴上上黑色白圆点的'领带,还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗,给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

  我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。

  我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

手工制作作文13

  我要做个不倒翁。做不倒翁的材料是橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、卡纸和圆规。

  我先用圆规画一个扇形,再用双面胶贴在扇形的一边,卷起来就变成了一顶帽子了。然后把橡皮泥粘在蛋壳和帽子上,不倒翁就做好了。

  小朋友,你们也做一个玩玩吧!

手工制作作文14

  放假了,老师安排了作业,要完成一件手工,我左思右想、前思后想,决定,要拿出我的陈旧的橡皮泥,做一件,泥飞机。

  拿出来橡皮泥之后,我就赶紧放到保温袋里,以免他变硬。我拿出来了紫色的,黄色的来坐飞机,我坚信,这种颜色的飞机一定是最好看的。

  坐手工嘛,不要急于求成,以一个个零件,慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身,我好不容易捏成了,又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚,他疼得,直叫唤。我又做好了机身,小心翼翼得放到凳子上。

  我又用黄色的.做机翼。用尺子压平,又做了一个,同样的做法,我做好之后,又放到了凳子上。我看起来他们不平均,又左摆弄,右摆弄,终于把他们弄好了,看着弄好的机翼,我欣慰的笑了。

  我还要做翅膀啊,飞机最需要的就是翅膀,没有翅膀,他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥,一个比较长,做棍子,三个比较短,做小翼。我先把较大的,搓成一根不细不粗的棍,再把三个小球压平,变成小翼。

  唉,还要做尾巴,真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥,搓成面条,再把它卷起来,一看,像一个手机的牌子:天翼。

  “万事俱备!只欠拼装了!”我把它们小心翼翼的拼起来,生怕拼错,生怕拼歪。拼好了!我望着自己的作品,欣慰的笑了!

手工制作作文15

  今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!

  我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

  材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的`周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。

  第二步,做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分,做国旗的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,国旗就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。

  此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的国旗粘在一起,这就算是大功告成了。

  我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!