制作手工的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的制作手工的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
制作手工的作文1
首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。
参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的.,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。
终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。
最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。
今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。
制作手工的作文2
课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”
开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的.地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”
制作手工的作文3
阳光透过窗台,淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上,他们手捧着自己精心制作的“小狗”,来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。
我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气,每个同学都拿到了一个自己喜欢的气球。瞧,打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯,它就变成了一座漂亮的拱桥了。
我们手拿着气球,满怀信心地开始跟着老师一起做小狗了。老师先做示范,只见老师选了一小段气球,手猛地一按,再拧三下,小狗的嘴巴出来了,然后打结、翻、拧、按,小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花容易绣花难呀,轮到我们上阵了,老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的'一端拧上三圈,依此类推,然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样,拧三次再弯曲,“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活灵活现的小狗,我心里美滋滋的。可是,突然只听到“砰”的一声响,糟了,我的气球狗灰飞烟灭了,地上到处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开始做,老师又给了我一个气球,那是一个黄色的气球,好像一座黄色的石拱桥。但是,自从我第一个气球爆炸之后,我那灵活的手就像不能操作的机器似的。我只能向周围同学求助,让她们帮我一下。
我以后一定要好好练习,这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉祥”,在新的一年,我祝愿大家新年新气象,狗年旺旺旺,福气多多多!
制作手工的作文4
一堂让我期盼已久的美术课终于来了,在这堂课上,我们要用泥巴做一个茶壶,同学们个个都跃跃欲试、我也不例外,美术老师刚讲完要领,我便立即拿出泥巴做了起来。
我先用切刀切下了一大块泥,搓成一个圆球,抹平上面的裂痕,再把圆球的顶部和底部压平,壶身的形状就出来了,可这还远远不够,里面的泥还没掏出来呢!我拿出工具,一点一点地把泥掏出来,掏泥这事看似简单,可还是有讲究的,不能把壶壁挖的太薄,也不能挖的太厚,更不能挖的薄厚不一……费了九牛二虎之力后,我的壶身终于问世了,可我做的事还很多。
做完壶身,接下来就是壶嘴和壶把了,我把泥搓成长条,粘在壶身上,然后在另一根较粗的'泥条中间粘上孔,为了美观,又特意做出一些弧线,然后把壶嘴粘在壶身上,整个壶就基本成形了。
看着即将完工的壶,我心中愈发高兴,快马加鞭地做起了壶盖,我先看了看壶口得得大小,做出了一个比壶口稍大一些的圆片,并做出一些弧度,又在圆片的中心粘上一个小圆球,大功告成!壶盖不大不小,盖上去正好合适,我兴奋极了,马上兴致勃勃的在我的小茶壶上刻上美丽的花纹。花纹刻的是无锡梅园的梅花,然后我又在壶盖上刻上波浪,象征着烟波浩渺的太湖风光,使整个茶壶看上去更加招人喜爱,优雅自然。
看着一堆泥巴在我的精心制作下“新鲜出壶”了,我心里别提有多高兴啦!
制作手工的作文5
今天,我给大家介绍一下我的小制做;45秒的计时水漏。
这个水漏的制做材料有:两个没有水的矿泉水瓶,一些透明胶,三根小木棍和一些水。
制作过程是:先把两个瓶子的盖子拧开,再把两个盖子用双面胶粘起来。然后,再用透明胶固定住,接着,把一个空瓶子装满水,最后,把两个盖子的中心点穿一个洞,再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了!
我遇到的困难是:水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是,我想了一个办法:做一个三角架。一不做,二不休,我就开始做了。
三角架的制作方法很简单,材料是:三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状,再用透明胶固定就行了。
最后,把做好的水漏放在三角架上就行了(记住把有水的瓶子朝上)。这时,你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落,等这瓶水全部滴完,所需要的'时间就是这个水漏的计算时间。
我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个,看看滴完要多长时间。
制作手工的作文6
新年快到了,我准备给朋友做一张贺卡。
我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。
首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“新年”接着在白纸左边画一个灯笼,白纸右边画一朵红色的鞭炮,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你新年愉快。空一格写我的名字。这个贺卡就完成了。
但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。
一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的.贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。
这真是一次有用又有趣儿的手工制作。
制作手工的作文7
每当看到书房里的那瓶插花,我总会想起上个星期天做插花的情景,那一束束插花,都是自己亲手做的。一开始因为插花很简单,做的时候才知道是很难的。
现在,我就和你说说吧:上个星期天,作文老师带着我们去体育馆看花并且做插花。做插花的材料是:彩泥——24色超轻粘土、几根小的分叉的树枝和一个花瓶或像花瓶的瓶子。作文老师先带我们去看花,有桃花,是粉色的',就像一个个春天的小仙子一样美丽;还有红色多层的桃花,这种桃花是专门供人观赏的桃花,不结桃子;樱花,是粉色的,有五瓣花瓣,还有多层的花瓣;紫荆花,长在树上,是紫色的,一串一串的,没开花时是一小粒一小粒的,就像一个小豆子;一些小野花也不甘示弱的绽放出自己的笑脸,有紫色的,有蓝色的,也有黄色的,虽然是野花,但是一点儿也不比其它的花差。
我们看过花后,又回到原来的地方——凤凰台下的阴凉地做插花去了。我们把一小袋一小袋的彩泥拿了出来,开始制作插花,我们先跟老师学做插花,然后自己找一个阴凉地坐下按照刚才老师的不骤做了起来。捏花瓣时,我发现很难捏,然后抱怨个不停,最终坚持的做了一朵丑花,后来越做越熟练,花也变得好看了许多。
一个多小时后,同学们陆陆续续的走了,我心里十分着急,就随便做了起来,终于做好了,留给老师看,老师让我拿着插花拍了一张照片,就让我走了。
从这次插花我学到了,不管做什么事,不管有多难都要坚持做下去。
制作手工的作文8
上个星期天,陈老师带我们去体育场做手工。
首先,老师带我们去看花。那里环境美丽干净,我们一开始看到了樱花,我还错当成了粉红的桃花;接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前,紫微微的艳丽极了。后来,我们跟着老师来到了粉色的桃花树下,非常自恋的陈老师拍了好多照片;最后我们往前走看到了白色的桃花,地上还有许多小野花,有蓝的、有白的……看到这些景物,我不禁赞叹到:“大自然真是鬼斧神工啊!”
看完花,我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我,所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了,可是已经过了三四分钟了,我第一个还没捏好。而和我一组的`陈亚文已经开始捏第二朵了,所以奶奶不耐烦了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵还没捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有几句话叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心错不了。”说完,我又开始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都没想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我:“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天,我不但获得了快乐,而且还学到了做任何事都要一步一步来,要有耐心。
制作手工的作文9
在这个不一样的日子,我们迎来了三八妇女节,属于每个妈妈的节日。
三月八日的早晨,妈妈照旧去上班,似乎忘记了今天这个特别的日子,我赶紧起床。吃过早餐,就开始琢磨送什么礼物给妈妈才好。
琢磨了一会儿,我才决定:用毛线做一幅画送给妈妈吧!
开干。我拿来了一张纸、毛线和蜂蜜。先把蜂蜜涂在纸上(因为没有胶水,所以只好用蜂蜜来粘),再用毛线粘上。
可是,粘了几次都粘不上,无奈,只好放弃了这个想法。
于是,我又想出了一个办法:做一个免费“洗脚卡”和一个手工爱心,再用一个盒子装,送给妈妈不就可以了吗?
说干就干!等我一切准备就绪之后,已经是6点了,我想:妈妈已经下班了,只用在家等着妈妈回来了。一想到这,我就很兴奋。
可是,爸爸说:“你妈妈今天10点才下班。”听了后,我的心360度大转弯像跌入谷底一般。
7点。8点。9点……
平时等妈妈回到家里来时,我早就睡着了,不过为了能把妈妈的礼物送给妈妈,守夜吧。我想。于是我就开始数星星守夜。
妈妈回来了,在开门的一秒,我赶紧拿着礼物冲到妈妈面前,把礼物送给妈妈。
妈妈惊讶地问:“这是给我的?”“是的,妈妈,这是给你的`”“哦!谢谢。我的宝贝长大了。”妈妈笑着对我说。看着妈妈开心的样子,我的心里感到美滋滋的!
这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物!
制作手工的作文10
今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飞机”制作出来。这不,现在就开始动手了。
我先准备好工具:剪刀、胶水等。并初步阅读了制作说明。按照说明我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸耐心地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用说什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的图样。又过了二十多分钟,我终于剪完了。
下面开始拼装。首先把机身折叠粘好,再把尾翼粘到机身后面。“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。我拿起书,仔细地琢磨。功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去,遇到困难我就仔细研究,一一排除,最后,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。看着眼前的.飞机,心里美滋滋的。
晚上睡觉时,我想着这架飞机进入了梦乡,我梦见我开着自己制作的直升飞机去遨游世界呢!
制作手工的作文11
今天我们的游学活动是:去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面的制作。
在乔老师的带领下,我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的家,我抢先一步进到了李爷爷的家里,映入眼帘的'是一排排足有三米高的挂面,整齐地悬挂在高高的木桩上,像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面,只见他从家人手中接过挂面,挂在高高的架子上,再用一根木棍把挂面从中间分开,然后均匀的用力往下拉,挂面竟一根也没断,太神奇了吧!这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住,这是干什么呢?原来挂面弹性大,不压的话它就会回弹,压砖可以使挂面拉长且不会回弹,这回我又涨知识了。
等所有挂面挂完后,李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程,原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一团,进行第一次醒面,醒完后再把面搓成条,放在一个大盆子里盘成圆形,再让它醒上一个多小时,最后把面套在模具上,再醒,三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃,没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。
通过今天的活动,我对面食文化有了进一步的了解,同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊!
制作手工的作文12
这是一堂别开生面的手工制作课。
课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。
“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。
“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的.一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……
这节手工课我真快乐!
制作手工的作文13
小时候的玩具都是买的,几乎没有自己做的,但有一样玩具唯一一个我自己做的。
从幼儿园小班到中班,这段时间我迷上了传话筒。
从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯,又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的线头,或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的底部戳两个小洞,用丝线的两端分别在纸杯中打个小结,就成了。穿的时候要仔细!仔细!再仔细!不然你会很难穿进去。
在这段时间里,我家的纸杯销量很高,妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好,直到后来就改用玻璃杯了。
传话筒至少需要2个人,于是我把我的妹袜给请了进来,我们两人一人霸占一个房间,一个人用嘴已对着杯口说话,另一个人用耳呆对着杯口听,接着交换。
在吃饭时,我在把毛线藏在桌下,将杯于放在桌上,虽然我和妹妹挨得很近,但这也避免不了我们"传话。
在睡觉时,我和妹妹躺在漆黑的'夜里,为了不害怕,我们将传话筒带
到床上,一个在床头一个在床尾,互相说着悄悄话,不一会儿,就会有一阵呼噜声从纸杯里传出,让对方知道该睡觉了。
传话筒也会偶尔发生一些小事故。
在我们传话时,听话的那边会突然听不见了,抬头一看,才知是说话那一边太用力,将线扯掉了,还有些时候听话那边会突然听到一些颤音,跑到对方房间一看,才知是对方在碰线,惹得线一上一下的。
传话筒是我童年生活中的乐趣篇。
制作手工的作文14
自从读了语文书上《竹节人》这篇课文,我便萌生了一个念头,我也要动手制作一个竹节人,正好我的好朋友也有这个想法,于是,我们相约一起做竹节人。
在一个凉风习习的傍晚,这项大工程开始了,首先,在家长的看管下用切割机把一支毛笔切分成九段,有一段长一点儿,是用来做头连着身体的,另外几段短一些,长度一样。接着我们开始打磨,打磨是件考验耐心的事,我们先用上了60码的砂纸,接着换120、180、240、320……层层递进,完成后,手还在发抖呢。接下去的一步更加考验心态:穿线,穿线要从一头穿进去,身体、手和脚都要穿过之后再折回来,穿过去容易,回来可就难了,因为毛竹孔里已经被占了一半的`位置,现在只能从剩下的一半里穿回来,我们的手指又比较粗壮,怎么都穿不出来,于是我们只能借助工具,找来一根细长的缝衣针,想把它挑出来,可这线头像个小淘气,在跟我们捉迷藏,眼看快要成功,它又滋溜一下滑了下去,反反复复,这可怎么办呢?我们绞尽脑汁想出在针的前面加个钩子,换了个钩毛衣的钩针难题就迎刃而解了。绑好线,就差最后一步装饰了,我们商量做一个孙悟空,所以得给它按上个金箍棒,头上再插根羽毛,威风凛凛的孙悟空就有了气势。
可以开始玩喽,没曾想,放上桌子它不太立的稳,原来是身子太长,平衡性就不够好了,看来,制作小玩意儿也要开动大智慧,改天等着我们来改进你吧,齐天大圣!
制作手工的作文15
今天,我做了一个环保袋。这个环保袋可不一般。我想既然是做环保袋就不能用塑料一类的东西,那用布做应该是环保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找着找着,我想起既然是环保袋为什么非要用新布呢?
用破了的旧裤子做,绝对环保。在阳台,有一条旧裤子,我把它拿到妈妈面前:“我可以用它制作环保袋?”“可以呀,这条裤子已经破了,你就拿它做吧!”我先把旧裤子剪开,剪成我需要的样子。然后经过妈妈的同意,我把电动缝纫机拿出来开始缝制。其实,这是我第一次使用缝纫机,我还不会用,妈妈来教我。我的`心里总有一丝恐惧,担心我的手指被扎破。但同时对缝纫机的好奇又使我忘却了这些恐惧。我学的很快,一会儿就学会了,开始放开了胆子缝制环保袋。缝纫机有个用脚踩的踏板,只要一踩缝纫机就开始工作。我开始不敢踩,不过一会儿我就能得心应手地使用起来。我脚踩踏板,手扶布料,缝了这边缝那边,而且越缝越快,不知不觉中一个袋子出现在我眼前,我又给它缝上了手提带,一个完整的环保袋诞生了。
看着我亲自制作的环保袋,我心里高兴极了,我不仅做了一件有意义的事情,而且还学会了使用缝纫机,真好。
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