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手工制作作文

时间:2023-12-16 14:30:45 博耿 手工制作 我要投稿

关于手工制作作文(通用16篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于手工制作作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于手工制作作文(通用16篇)

  手工制作作文 1

  我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。

  我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的'袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。

  我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。

  本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。

  习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?

  手工制作作文 2

  今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

  首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的.形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

  这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

  手工制作作文 3

  今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画! 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!

  热身游戏完了,我们在义工姐姐的`指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了! 纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!

  手工制作作文 4

  星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?

  做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

  首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。

  把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的.手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。

  兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。

  该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”

  其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。

  通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!

  手工制作作文 5

  大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

  首先把瓶盖剪成花的形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的`身体。再把雪白的棉花当白云。

  大家说,我的小制作是不是很漂亮?

  手工制作作文 6

  今天,妈妈教我做了一个小手工——土电话,妈妈说,这个土电话是她小时候的玩具。我觉得土电话非常有意思,大家想知道土电话是怎么做的吗?我来教教你们吧!

  第一步,准备两个纸杯,一根3米长的`毛线,一根牙签,一根铁丝。

  第二步,用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔,把一根牙签分成两份。将毛线的两头穿过纸杯的底部,把牙签系在毛线两头,一个土电话就做成了。

  两个人拿土电话讲话,虽然隔着几米远,就好像在耳边讲话一样,真是有意思。

  手工制作作文 7

  我要做个不倒翁。做不倒翁的材料是橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、卡纸和圆规。

  我先用圆规画一个扇形,再用双面胶贴在扇形的一边,卷起来就变成了一顶帽子了。然后把橡皮泥粘在蛋壳和帽子上,不倒翁就做好了。

  小朋友,你们也做一个玩玩吧!

  手工制作作文 8

  暑假的一天,我闲来无聊,在家东走西走,不知该干些什么好。不经意间,我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒,我顿时有了主意,老师不是经常说要废物利用吗?我总算有事情干了。

  第一时间我就想到要做一辆坦克,因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科,翻到坦克那页,制作坦克的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐,来做坦克轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个,平整又结实地粘贴在一起,最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带,把这“轮胎”一裹,底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起:“哈哈,这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了,用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的“轮胎”呢,不一会儿它们就跑偏了,五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说:“别白费劲了,你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想,突然灵机一动,先按照易拉罐的'高度作为宽,五个易拉罐的周长作为长,裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使坦克视觉效果更逼真,在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶,利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置,最后才把整个易拉罐用纸板包围起来,一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了,平平整整地服帖在履带上。底座做完了,接下来的车身就容易得多,我找到二个方形牛奶盒,把它们用同样的军绿色彩纸包裹好,用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土,这可是我的拿手好戏,轻松捏完一个炮台,在前段插上一根咖啡色吸管,粘在车身上,整个坦克大功告成。

  做完坦克仔细端详,总感觉还差点什么:要是我能驾驶着坦克到战场上与敌军拼搏,那该多威风呀!对了,再捏一个身穿军装的我吧,又用牙签和小纸片做了一个中国国旗。当“我”跃上这辆中国坦克,那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌,所向披靡,为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和坦克一起起航了。

  手工制作作文 9

  我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

  我先用圆规在紫色的'卡纸上画一个圆锥状的图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

  我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

  手工制作作文 10

  我做的是纸船,做这个需要一张纸。

  我先把纸对折,再把左右两边折成三角形,两边往上折。然后把下面打开,把一个角重叠在另一个角的下面,右边也一样。接着对折,右边也一样,把下面打开对折,最后拉开。瞧,一只纸船就做好了。我的`手是不是很巧啊?

  我的这个纸船可好玩了。只要把它放到水中轻轻一吹,它就往前飘去。

  哈哈哈,你来做一个玩玩吧!

  手工制作作文 11

  星期六,我兴致勃勃地来到学校的美术室里,准备参加手工比赛!

  老师安排好了位置之后,我拿出为自己准备的材料,准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始,我就耐心地做了起来。

  忽然,我的手被电线扎了一下,我看了看手,并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”,渐渐感到好了很多。

  终于做好了,我捧着自己亲手制作的玩偶,爱不释手。他有着大大的脑袋,胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服,真是人见人爱,花见花开啊!“

  就在我欣赏的.时候,王老师说:”请没有做好的小朋友快一点,做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

  回家的路上,我想:我们小学生不能光学习理论知识,还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

  手工制作作文 12

  我制作的手工是一只美丽的孔雀正在开屏。

  我准备了两张卡纸,一张红色的,一张白色的,红色的卡纸做主要材料,白色的.卡纸做辅料,再准备一把剪刀、一个双面胶、一支铅笔和一把尺子。首先在红色的卡纸偏左的地方画一条直线,沿着直线折叠一下,露出折痕。接着将红色的卡纸对折,然后把左下方的小长方形剪掉。在上面的小长方形上画上孔雀头,我画的孔雀是一只比较可爱的孔雀宝宝。然后将剩余部分的卡纸像折扇子一样双面折叠,再用双面胶将两面贴起来。这时候白色卡纸就派上用场了,在白色的卡纸上画上像孔雀尾巴上的花纹一样的圈,然后用剪刀将一个个的小圈剪下来,再将小圈贴在小孔雀的尾巴上。最后用彩笔给我这只美丽的孔雀涂上眼睛,一只美丽的孔雀就诞生了。

  手工制作作文 13

  我们的教室空荡荡的',天天在里面上课总觉得缺少了点什么。

  我拿来鸡蛋托儿、蜡烛、胶水、剪刀和纸杯,就开始做鸡蛋托花瓶了。开始我先用装鸡蛋的盒子剪成花形,为了漂亮还要在蜡烛上烧一下。烧的时候不能久,鸡蛋托很薄一下就弯了。

  花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把铁丝直接插进花瓶去,太容易倒了,我又在铁丝上缠上线固定住了。

  美丽的花做好了,插在哪里呀?我拿来一个卫生纸筒,插上花,哎哟!花太长,倒了。我又拿了两个用过的纸杯对齐,还不行太丑。反过来纸杯,不错真漂亮!

  我把它固定起来,扎上插花的孔。把花插进去后,在花上涂上发光的红指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。

  虽然费了很长时间,但我很开心,因为不管好不好看都是我自己做的。现在我准备给我自己做个新笔筒用。多好呀,不用买!哈哈!为当发明家而奋斗。

  手工制作作文 14

  生活处处有艺术,陶泥也是一门艺术,我可从来没有做过呢?这个寒假,在我带领下的假日小队来到了轻纺城陶艺吧,体验了一把做陶泥的瘾。

  进入陶艺吧,就看到了四个大转盘在地上,旁边各有一把椅子,还有一个类似脚踏板的东西,而旁边的柜子,架子上,摆满了各种各样的杯子,工艺品。造型别致,图案精美。哇!我无法相信在我面前看似普通的泥土,居然能变成精美的工艺品,这就是艺术的魅力,我已经迫不及待想要去试一试了。我们先穿上了做陶泥的衣服,来到一个转盘前,看老师讲解“注意,做陶泥有三个要点。”老师坐在椅子上,第一,人要坐直,第二,手肘要靠在盆子上,这样有助你的稳定,第三,水要放得适合。这三点你们都要记住。接下来,我们来学习做陶泥。老师拿来一块泥土,放在转盘上,踩了踩踏板,转盘立马转了起来,老师加了点水,灵活的双手在土上靠,按,压着。一个土坯立马就现行了。老师对我们说:“我要做的`是杯子,你们看有什么不同呢?”我说:“杯子很高,而这个土坯很矮。”对!老师说:“今天,我们第一步就要学会拉高和拔高。”接下来,他给我们讲解了要点。就让我们自己练习。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,转盘转了起来,我把手放在土上面,感觉有点糙,妈妈提醒我要加水,我手忙脚乱地去加水,但土坯又乱了,我又去调整,好不容易才把土坯调整过来,可是已经不成样子了,我又重新拿了一块,这次我吸取经验,加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反复好几次后,土坯变的和杯子一样高了。耶!我兴奋地跳了起来。接着,老师又教我们怎样打孔,变形等。我们通过了练习,接着,我们要做成品了,因为只有一次机会,我们都很认真。我一边做,一边回忆着老师教的要点,大致成形后,我不断地修改。最后一个上大下小的杯子成形了!老师说:“要经过一个星期的烧制,才能成陶具。你们过一个星期再来拿”

  一个星期后,我拿回了杯子,放在家中,每当拿起它,就会想起那精彩的陶艺课。

  手工制作作文 15

  每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。

  首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。

  过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。

  终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的一半来用。我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的`方法贴了上去来当小鸡的头。可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。

  我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可

  终于大功告成了!

  几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!

  手工制作作文 16

  我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

  我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的`白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

  你看,一个手偶小兔子就做好了。

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关于手工制作作文(通用16篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于手工制作作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于手工制作作文(通用16篇)

  手工制作作文 1

  我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。

  我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的'袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。

  我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。

  本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。

  习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?

  手工制作作文 2

  今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

  首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的.形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

  这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

  手工制作作文 3

  今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画! 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!

  热身游戏完了,我们在义工姐姐的`指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了! 纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!

  手工制作作文 4

  星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?

  做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

  首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。

  把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的.手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。

  兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。

  该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”

  其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。

  通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!

  手工制作作文 5

  大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

  首先把瓶盖剪成花的形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的`身体。再把雪白的棉花当白云。

  大家说,我的小制作是不是很漂亮?

  手工制作作文 6

  今天,妈妈教我做了一个小手工——土电话,妈妈说,这个土电话是她小时候的玩具。我觉得土电话非常有意思,大家想知道土电话是怎么做的吗?我来教教你们吧!

  第一步,准备两个纸杯,一根3米长的`毛线,一根牙签,一根铁丝。

  第二步,用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔,把一根牙签分成两份。将毛线的两头穿过纸杯的底部,把牙签系在毛线两头,一个土电话就做成了。

  两个人拿土电话讲话,虽然隔着几米远,就好像在耳边讲话一样,真是有意思。

  手工制作作文 7

  我要做个不倒翁。做不倒翁的材料是橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、卡纸和圆规。

  我先用圆规画一个扇形,再用双面胶贴在扇形的一边,卷起来就变成了一顶帽子了。然后把橡皮泥粘在蛋壳和帽子上,不倒翁就做好了。

  小朋友,你们也做一个玩玩吧!

  手工制作作文 8

  暑假的一天,我闲来无聊,在家东走西走,不知该干些什么好。不经意间,我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒,我顿时有了主意,老师不是经常说要废物利用吗?我总算有事情干了。

  第一时间我就想到要做一辆坦克,因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科,翻到坦克那页,制作坦克的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐,来做坦克轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个,平整又结实地粘贴在一起,最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带,把这“轮胎”一裹,底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起:“哈哈,这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了,用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的“轮胎”呢,不一会儿它们就跑偏了,五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说:“别白费劲了,你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想,突然灵机一动,先按照易拉罐的'高度作为宽,五个易拉罐的周长作为长,裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使坦克视觉效果更逼真,在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶,利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置,最后才把整个易拉罐用纸板包围起来,一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了,平平整整地服帖在履带上。底座做完了,接下来的车身就容易得多,我找到二个方形牛奶盒,把它们用同样的军绿色彩纸包裹好,用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土,这可是我的拿手好戏,轻松捏完一个炮台,在前段插上一根咖啡色吸管,粘在车身上,整个坦克大功告成。

  做完坦克仔细端详,总感觉还差点什么:要是我能驾驶着坦克到战场上与敌军拼搏,那该多威风呀!对了,再捏一个身穿军装的我吧,又用牙签和小纸片做了一个中国国旗。当“我”跃上这辆中国坦克,那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌,所向披靡,为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和坦克一起起航了。

  手工制作作文 9

  我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

  我先用圆规在紫色的'卡纸上画一个圆锥状的图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

  我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

  手工制作作文 10

  我做的是纸船,做这个需要一张纸。

  我先把纸对折,再把左右两边折成三角形,两边往上折。然后把下面打开,把一个角重叠在另一个角的下面,右边也一样。接着对折,右边也一样,把下面打开对折,最后拉开。瞧,一只纸船就做好了。我的`手是不是很巧啊?

  我的这个纸船可好玩了。只要把它放到水中轻轻一吹,它就往前飘去。

  哈哈哈,你来做一个玩玩吧!

  手工制作作文 11

  星期六,我兴致勃勃地来到学校的美术室里,准备参加手工比赛!

  老师安排好了位置之后,我拿出为自己准备的材料,准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始,我就耐心地做了起来。

  忽然,我的手被电线扎了一下,我看了看手,并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”,渐渐感到好了很多。

  终于做好了,我捧着自己亲手制作的玩偶,爱不释手。他有着大大的脑袋,胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服,真是人见人爱,花见花开啊!“

  就在我欣赏的.时候,王老师说:”请没有做好的小朋友快一点,做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

  回家的路上,我想:我们小学生不能光学习理论知识,还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

  手工制作作文 12

  我制作的手工是一只美丽的孔雀正在开屏。

  我准备了两张卡纸,一张红色的,一张白色的,红色的卡纸做主要材料,白色的.卡纸做辅料,再准备一把剪刀、一个双面胶、一支铅笔和一把尺子。首先在红色的卡纸偏左的地方画一条直线,沿着直线折叠一下,露出折痕。接着将红色的卡纸对折,然后把左下方的小长方形剪掉。在上面的小长方形上画上孔雀头,我画的孔雀是一只比较可爱的孔雀宝宝。然后将剩余部分的卡纸像折扇子一样双面折叠,再用双面胶将两面贴起来。这时候白色卡纸就派上用场了,在白色的卡纸上画上像孔雀尾巴上的花纹一样的圈,然后用剪刀将一个个的小圈剪下来,再将小圈贴在小孔雀的尾巴上。最后用彩笔给我这只美丽的孔雀涂上眼睛,一只美丽的孔雀就诞生了。

  手工制作作文 13

  我们的教室空荡荡的',天天在里面上课总觉得缺少了点什么。

  我拿来鸡蛋托儿、蜡烛、胶水、剪刀和纸杯,就开始做鸡蛋托花瓶了。开始我先用装鸡蛋的盒子剪成花形,为了漂亮还要在蜡烛上烧一下。烧的时候不能久,鸡蛋托很薄一下就弯了。

  花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把铁丝直接插进花瓶去,太容易倒了,我又在铁丝上缠上线固定住了。

  美丽的花做好了,插在哪里呀?我拿来一个卫生纸筒,插上花,哎哟!花太长,倒了。我又拿了两个用过的纸杯对齐,还不行太丑。反过来纸杯,不错真漂亮!

  我把它固定起来,扎上插花的孔。把花插进去后,在花上涂上发光的红指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。

  虽然费了很长时间,但我很开心,因为不管好不好看都是我自己做的。现在我准备给我自己做个新笔筒用。多好呀,不用买!哈哈!为当发明家而奋斗。

  手工制作作文 14

  生活处处有艺术,陶泥也是一门艺术,我可从来没有做过呢?这个寒假,在我带领下的假日小队来到了轻纺城陶艺吧,体验了一把做陶泥的瘾。

  进入陶艺吧,就看到了四个大转盘在地上,旁边各有一把椅子,还有一个类似脚踏板的东西,而旁边的柜子,架子上,摆满了各种各样的杯子,工艺品。造型别致,图案精美。哇!我无法相信在我面前看似普通的泥土,居然能变成精美的工艺品,这就是艺术的魅力,我已经迫不及待想要去试一试了。我们先穿上了做陶泥的衣服,来到一个转盘前,看老师讲解“注意,做陶泥有三个要点。”老师坐在椅子上,第一,人要坐直,第二,手肘要靠在盆子上,这样有助你的稳定,第三,水要放得适合。这三点你们都要记住。接下来,我们来学习做陶泥。老师拿来一块泥土,放在转盘上,踩了踩踏板,转盘立马转了起来,老师加了点水,灵活的双手在土上靠,按,压着。一个土坯立马就现行了。老师对我们说:“我要做的`是杯子,你们看有什么不同呢?”我说:“杯子很高,而这个土坯很矮。”对!老师说:“今天,我们第一步就要学会拉高和拔高。”接下来,他给我们讲解了要点。就让我们自己练习。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,转盘转了起来,我把手放在土上面,感觉有点糙,妈妈提醒我要加水,我手忙脚乱地去加水,但土坯又乱了,我又去调整,好不容易才把土坯调整过来,可是已经不成样子了,我又重新拿了一块,这次我吸取经验,加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反复好几次后,土坯变的和杯子一样高了。耶!我兴奋地跳了起来。接着,老师又教我们怎样打孔,变形等。我们通过了练习,接着,我们要做成品了,因为只有一次机会,我们都很认真。我一边做,一边回忆着老师教的要点,大致成形后,我不断地修改。最后一个上大下小的杯子成形了!老师说:“要经过一个星期的烧制,才能成陶具。你们过一个星期再来拿”

  一个星期后,我拿回了杯子,放在家中,每当拿起它,就会想起那精彩的陶艺课。

  手工制作作文 15

  每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。

  首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。

  过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。

  终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的一半来用。我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的`方法贴了上去来当小鸡的头。可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。

  我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可

  终于大功告成了!

  几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!

  手工制作作文 16

  我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

  我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的`白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

  你看,一个手偶小兔子就做好了。