有关手工制作作文300字(通用50篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的有关手工制作作文300字,希望能够帮助到大家。
手工制作作文 1
我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的`钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。
晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!
手工制作作文 2
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的`罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
手工制作作文 3
在期末考试结束的那一天,有个作业是变废为宝,我当时一脸的疑问,听老师讲过后才知道,就是把废品变成宝,做成有用的东西。
过了几天,我准备动手了,但不知道做什么,通过和妈妈交流,我决定了,我要做个易拉罐风铃。
先准备材料:一个易拉罐,一把剪刀,四条长线和一个锥子。
首先把易拉罐的顶部和底部剪下来,把剩下的易拉罐剪成八小块铁皮;然后在剪下来的顶部穿上四个小洞,记住要用锥子穿,八小块铁皮也要个穿上一个小洞;接着在顶部的小洞各穿上一条线,一个小洞要有一条,把那八块小铁皮卷起来;最后把八块小铁皮穿上之前在顶部的那四根线,绑紧,再在顶部四根线的'前面绑起来,要不然会掉。
就这样,一个简单的易拉罐风铃做好了。通过这个做易拉罐风铃的事情,我明白了一个小小的道理,就是无论做什么样的事情,不管是大是小,都要认真的去做。
手工制作作文 4
今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的`笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
手工制作作文 5
星期五,李老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西。抬头一看,看见了一个矿泉水的'空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽;我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上。最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说:“战斗机做好了。”爸爸看了看说:“嗯,很好!”
我告诉你们吧,其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!
手工制作作文 6
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的`卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
手工制作作文 7
我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。
我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。
我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。
本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的`设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。
习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?
手工制作作文 8
昨天,我做了一个气动车的模型。我准备了直尺、剪刀、胶水、纸板、铅笔、裁纸刀、气球、带轮子的废弃的车子底座,以及空圆珠笔杆这么多材料。
我先把纸板和车子的底座用胶水连接起来,然后,拿来一个气球,把吹气口套在笔杆尾部,用丝线把气球和笔杆牢牢地系起来。
过了一会儿,我找来两个夹子夹住离笔头较远的笔杆上,把夹子和纸板固定在一起,另一个夹子夹在气球的口上当“开关”。要是想要开动汽车时,要先把气球吹得很大,夹住洞口。放到地上后,把固定在气球上的开关夹子拿掉就可以开了。现在车子可以开了,我迫不及待地试着开了几次。气球吹得越大,车子就开得越远。
我发现气动车看起来是“倒退”着开的`,因为它开的方向和笔尖的方向相反。我真高兴我的模型做成功了。它开得最远的一次大概有一米远呢!但是,后来我的气球弹性越来越差了,气动车就开得越来越慢,甚至,最后开不动了。这是为什么呢?你能告诉我吗?
手工制作作文 9
今天,老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。
首先,老师给我们发了一张长方形的纸,然后她先给我们演示了做青蛙的步骤。就有同学说:“这太简单了"。有些人说这青蛙没腿。
接着,老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来,接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折,将宽对着自己,然后沿两个对角分别对折,再把这两个角向上对折,然后向下对折。
下面第四步,我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢?然后我试了很多的折法就是折不进去,有些同学也遇到这样的问题“老师,这里怎么做”“老师,怎么折啊”等等我听到同学的'各种求助,教室里顿时乱成一片。我也向老师求助。
老师把其他同学教完了,就来教我。老师对我说:“先把下面对折一下,这样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下,然后把左右两边都向里面折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下,再向下折一下。最后画上两只眼睛,就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点,胖胖的身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,煞是可爱。
虽然青蛙折得不怎么好,但还是蛮可爱的。
手工制作作文 10
今天王老师叫我们做生态瓶,太棒了,做手工可是我的强项呢!
一回家我就开干,我上网查了可是都没有心仪生态瓶的样子,懒散的我只能自己设计了。
我先设计图纸,我画了很多张,一点也不像我想象中的样子,一点也不美,我又想了一下一个鱼缸可以美到哪里去,于是我乱做一番,个人感觉不错。
一个星期后我自己的“完美”之作带去校园,上楼时远远看见李梓手上小心翼翼地抱着个蓝蓝的东西,上了楼我明白了那是李梓的生态瓶,我惊呆了那蓝蓝的东西竟然是她的生态瓶!里面的鱼,美丽的玻璃杯如同嵌画玻璃框,蓝色的.沙子像鱼的床,又像蓝宝石,可以想象小鱼有多么舒服,洁白的石盲石像一个小枕头,上面有一点点蓝色的细沙如枕上的绣花,令我十分羡慕。
我真的很喜欢,也很想要但要我一年的零花钱才可以,真的很不舍呢!我有一点小小的遗憾,可我找到自己喜爱的鱼,美丽又便宜的鱼。
手工制作作文 11
今天下午,我们上了一节有趣的手工课,老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆,作为小刺猬的身体,这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签,密密麻麻的'插在小刺猬的身上,就是小刺猬坚硬无比的刺,然后拿出铅号笔,在土豆中间点上两个小黑点,就成了一双明亮的眼睛,又再拿出红笔,在眼睛中间画了一个小月牙,就变成小刺猬的嘴巴了,我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的,怎么也站不稳,像一个不倒翁,原来,我忘记给“小刺猬”插上四条脚了,我连忙去把四条腿插了上去,又把它放在课桌上,没倒,我又动了一下它,也没倒,哈哈,我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家,放在书桌上做装饰,无聊的时候,我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀!
手工制作作文 12
我最喜欢折纸,而且最擅长折钢琴了,所以我打算把折钢琴的方法教给我的`朋友们。
我先给他们折了一遍,让他们看一看成品:钢琴立得直直的,琴键上有黑色白色的键,栩栩如生,看着难折,其实折起来非常简单。
首先,把一张纸折成一个长方形,然后横着把两边向中间折叠成正方形,再把各自展开成房子状,把中间多余部分向上并向下再折一半,然后把两边往里展开一半,钢琴就做好了。
大家学得都很快,为了让他们折得更好,我又带大家折了一遍。我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢!我又觉得应该再写上钢琴的品牌,于是,我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。
我爱折纸,更爱把折纸的方法教给其他人。因为快乐是需要共同分享的。
手工制作作文 13
今天,在妈妈的帮助下,我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料:一个圆筒状的泡沫(空心的)、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先,我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆,然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端,当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周(上面留出2——3厘米),用双面胶粘住,再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈(不要把留下来的'彩色卡纸包住,下面也要留5厘米),也用双面胶固定住,接着把彩色卡纸剪成一条一条的,折一折,卷一卷,再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的(比彩色卡纸粗),再一条一条往里折,折一条,用透明胶贴一条,最后把丝网花插进去,哈哈,大功告成了!
一些泡沫,一些纸,再一束假花,就能变成一个漂亮的花瓶,真是太有趣了!
手工制作作文 14
星期六,我兴致勃勃地来到学校的美术室里,准备参加手工比赛!
老师安排好了位置之后,我拿出为自己准备的材料,准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始,我就耐心地做了起来。
忽然,我的手被电线扎了一下,我看了看手,并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的.“仙气”,渐渐感到好了很多。
终于做好了,我捧着自己亲手制作的玩偶,爱不释手。他有着大大的脑袋,胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服,真是人见人爱,花见花开啊!“
就在我欣赏的时候,王老师说:”请没有做好的小朋友快一点,做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。
回家的路上,我想:我们小学生不能光学习理论知识,还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。
手工制作作文 15
星期天,我在家里写作业,做完作业后,就打开电视机,正好看见一艘船在海上行驶。于是我想:自己可以做一艘小船。
说干就干,我先找来材料:两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。
工具准备好了以后,就开工了。先做船底,我将两个塑料瓶用胶水粘起来,要等到胶水干后才能做船身。然后,我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来,再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件,又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后,我用红纸做成国旗,用牙签把国旗粘在一起,插在船上,船身就做好了。
下一步,该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身,再把一支笔芯的头拔掉,和插在船身的.笔芯合成“十”字,再用白纸粘上去做船帆。
安装完毕,我把船放在水面上,船浮在水面上,真威武!哈哈!我的小船做好啦。
通过这次小制作,我明白了很多道理,也尝到了亲手制作带来的快乐。
手工制作作文 16
从榆林回来后,休息一天,爸爸说,今天我们要做数学小制作了,我很高兴,我觉得一定会很好玩。和爸爸商量后,我们决定先做大风车,然后用大风车剩下来的纸做剪纸。我们找来了彩纸,是用我最喜欢的粉色,然后又找来大头针、吸管,备齐裁纸刀和小剪刀,我们就开工了。
我们先用裁纸刀把彩纸加工成正方形,然后斜着叠出折痕,顺着折痕剪开,要注意的是不能全剪开,剪到离中心四分之一的`地方,然后叠成大风车的样子,中间用大头针固定好,扎在吸管上,一个大风车就制作好了。接下来我们用刚才剩下的彩纸剪成正方形,然后叠两次,变成小正方形,在上面画上叶子,顺着叶子用剪刀剪下来,打开后,就变成了由四个叶子组成的漂亮图形。后来,我和爸爸拿着大风车下楼了,迎风走,风车就会自己不停地转动,好玩极了。
手工制作作文 17
今天是我最喜欢的星期五,因为下午的第一节课是劳动实验,简单说就是做一个小小的手工。
我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来,到了下午第一节课,我高兴地到学习桌上,可老师是让我们收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了让我万分惊喜的'是妹妹上的也是劳动实践,她们做的是一只小狐狸头像的书签。我急忙打开爸爸的手机,找到妹妹的群开始做了起来,首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折,怎么也折不出来,我看了地上几张折碎了的纸,心里很沮丧,我心想最后一张红色的彩纸,我可一定要做好啊,折纸开始了。我小心翼翼地把纸折过来。两分钟过去了,我的小狐狸书签已经快折好了,最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊,我终于做完我的手工啦,我赶紧找了一张书本放到页面上,嗯!不错,我心里很开心。
今天我的手工课就这样开开心心的上完了。
手工制作作文 18
今天放学,老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后,看到家里有喝完的雪碧瓶,我想:不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗?
说干就干,我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料,我们就开始动手做了起来。
首先,我在雪碧瓶身上横着画一条线,沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着,我用彩笔在剪下的瓶身上,竖着画出1厘米等宽且同长度的线,然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下,把这些长条一一弯曲,用透明胶固定在瓶身上,其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起,这样花篮的提手就做好了。最后,用之前准备的`彩色小假花,一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色,十分漂亮!
看!我的小花篮终于做好了,废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品,欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了!
手工制作作文 19
我们的教室空荡荡的,天天在里面上课总觉得缺少了点什么。
我拿来鸡蛋托儿、蜡烛、胶水、剪刀和纸杯,就开始做鸡蛋托花瓶了。开始我先用装鸡蛋的盒子剪成花形,为了漂亮还要在蜡烛上烧一下。烧的时候不能久,鸡蛋托很薄一下就弯了。
花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把铁丝直接插进花瓶去,太容易倒了,我又在铁丝上缠上线固定住了。
美丽的`花做好了,插在哪里呀?我拿来一个卫生纸筒,插上花,哎哟!花太长,倒了。我又拿了两个用过的纸杯对齐,还不行太丑。反过来纸杯,不错真漂亮!
我把它固定起来,扎上插花的孔。把花插进去后,在花上涂上发光的红指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
虽然费了很长时间,但我很开心,因为不管好不好看都是我自己做的。现在我准备给我自己做个新笔筒用。多好呀,不用买!哈哈!为当发明家而奋斗。
手工制作作文 20
今天从制作摩羯座战士的经历中,我真正体会到,劳动获得的果实才是最甜蜜的意义。
今天下午,阳光明媚,天空晴朗。放学一回家就开始写作业,没多久就写完了。我从书架上拿了一本书看。看着看着,突然一行关于如何打造摩羯座勇士的话映入眼帘……太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,准备做我梦想中的摩羯座斗士。刚做了一半,发现做摩羯座战士并没有想象中那么简单。尤其是它的头,很难粘住。粘松,松,粘;松开,松开,然后粘住.
虽然我做过很多次,但还是发不了。我有点心灰意冷,想放弃梦想。但就在这时,我想起了我们老师教给我们的一句名言:3.336亿人失败了,做事不彻底,往往在成功了一半的`时候就不做事了。所以我做了几次,最后成功了。我郑重地吁了口气,然后熟练地完成了《摩羯座战士》的其他部分。然后,我把它们放在摩羯座战士的身上。“成功了!我兴奋地喊道:“成功!我成功了!"
劳动的果实真甜!
手工制作作文 21
人生中最快乐的是什么?有些人说是睡觉,有些人说是学习,有些人说是吃饭,还有些人说是玩平板电脑。而我认为,人生中快乐的事有许多,其中做手工是最快乐的事了!
我们正式开始手工,第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法,先把一张正方形的卡纸对折,剪成两半,其中一半对折再对折,然后展开。沿着折痕,用一前一后的折法折,再用铅笔画出你想要的图形的.其中一半,最后用剪刀剪下图形,展开。
我看老师做起来熟能生巧,感觉非常简单,我就做了三次,想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做,对折三次后,画了一只小鸭子,剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢?老师不就是这么剪的吗?我有些丧气,老师走过来鼓励我说:“失败是成功之母”!我在老师的鼓励下,重新开始,终于成功了!我发现,原来之前失败是因为我忘了前折和后折!
哈哈,手工制作乐趣多!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
手工制作作文 22
今天,我在家里用电子积木做了一个名叫“飞碟”的小制作。
我先好好地准备好了做“飞碟”小制作的材料,它们分别是:1个发电机,1个飞碟扇叶,1个电键,4根导线,2个电池盒和4节电池。准备的工作都做好了,材料也都准备好了。这时,我便开始认真地制作起了“飞碟”小制作。
我先把4节电池安到这2个电池盒里。又在两个电池盒之间算好距离,然后又在第一个电池盒上安装一根导线,在旁边安上发动机,然后再安上一根导线。这时,第一个电池盒的上端便和另一个电池盒的`上端连上了。我又在第一个电池的下端安上一根导线,在旁边安上电键,然后又安上一根导线。这时,第一个电池盒的下端便和另一个电池盒的下端连上了。这个飞碟小制作大功告成了。我按了一下电键,“飞碟”便腾空而起了。
“飞碟”为什么会腾空而起呢?原来呀,当飞碟的扇叶达到一定的转速的时候便会产生升力,所以它就能飞起来了。
手工制作作文 23
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的`爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
手工制作作文 24
这一次的实践活动是做手工,我和爸爸一起做了一架中国轰炸机。首先我们找了一个废旧的矿泉水瓶,用一张纸把它包起来做轰炸机的机身,再剪一对大翅膀,粘在机身的两侧,让飞机在飞行时可以保持平衡,接着剪一个尾翼安在机身的尾部,让飞机掌握方向,然后在飞机的后面做了两个排气管,前面添一个螺旋桨,它们可以为飞机提供动力,最后在翅膀上加装两枚导弹,这样一个威武雄壮,振翅欲飞的轰炸机就做成了。
看着手中的轰炸机,我仿佛看到了它在祖国的蓝天、白云中展翅翱翔,为祖国的昌盛富强;为人民的幸福、平安;为千家万户的'安宁、团圆贡献着自己的力量。
我做的这个轰炸机让我感到很自豪、特别有成就感,我一定要好好学习,长大做一名飞行员,驾驶着轰炸机,为祖国的发展壮大保驾护航!
手工制作作文 25
今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。
我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的'水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的压,这时你可以随心所欲的造出不同的形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。
看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!
手工制作作文 26
夕阳西下,我长长的舒了口气看着,手中刚制作完的手工小小狗栩栩如生,仿佛一个可爱的小精灵,不错,我的拿手好戏就是制作手工小狗狗!
我第一次认识它,正是在三年级的巧手俱乐部里,也是这样的,与生俱来的缘分,我爱上了手工制作。
不说现在怎么样?也不说未来怎么样?就说以前吧,那时的我对手工也是只有懵懂的感觉,却在无意之中发现了它的乐趣,从此以后便一发不可收拾了。
那时在我们班里,美术老师就让我们做过一次手工制作,老师说每个人都要做,做自己想做的东西,我们各显神通,我边做边看了一眼同学们做的动物,还是生物呢?我竟然是第一个做出来的,同学向我们向我投来了崇拜的眼神,大家都觉得我怎么可能做的'这么快?也得到了老师和同学们的鼓励,这是一件多么快乐和光荣的一件事情啊!
我的拿手好戏并不是那么的出彩,但却在我心里是那么的美好,啊,这就是我的拿手好戏。
手工制作作文 27
同学们,你们知道白色垃圾对环境的污染是相当的严重。比如说塑料袋,平均四个就能污染一平方米的土地。还有一次性饭盒,也同样会污染空气、土地。于是,我和妈妈便动手做了一个环保袋。
首先,我们找来一条我以前穿过的小裤子,把它拆开,根据剪开布料的形状,我把它裁成小姑娘裙子的'样子。
在缝制的过程当中,我让妈妈手把手的教我。以我的聪明才智,不一会儿就学会了。我的手很巧,很快,一遍就缝好了。我刚想去找做手提带的材料,就被妈妈叫住了:“来,孩子,过来,你那样只缝一遍是不结实的,要把它反过来再缝一遍,这样既结实又美观。”我又坐了回来,缝第二遍。
终于把第二遍缝完了。我又发愁了:该用什么做手提带呢?妈妈似乎看出了我的心思,让我用毛线做,既柔软又舒适。我把毛线辫成辫子,当小姑娘的头发。辫好了以后,又把它缝在了袋子上。最后呢,我们又剪了一个娃娃的笑脸,贴了上去。即美观又实用。
手工制作作文 28
地球是我们共同居住的地方,但是近年来地球环境不断恶化,漂亮的家园渐渐失去它原有的美丽。作为一名少先队员,我觉得应该为环保作些什么。思量片刻后,我决定做一只环保袋。
我首先准备好一件旧吊带背心、一把剪刀和针线。接着,我把吊带背心最下面的口子一针一针地缝好,然后用线装饰了一番。吊带则作为拎手,一个既美丽又实用的购物袋就完成了。
你可别小瞧这小小的环保袋哦。一方面它是变废为宝,可以重复使用;另一方面就是,当丢弃之后可以降解,不会在自然环境中残留固体废物,对环境造成危害,或者是对环境的.危害相对于其他材料来说很小。而一般的塑料袋丢弃在环境中之后很难降解,即使有少部分分解之后也会产生有害物质。
我觉得,我做这个环保袋很有意义,因为我尽了自己的一份力量来保护环境!
手工制作作文 29
现在我们周围的环境越来越糟糕了,垃圾满街都是,蚊虫苍蝇满天飞,造成白色污染越来越严重了。国家规定从6月1日起超市不再提供免费塑料袋,这样可以既环保又节约。所以我要自己动手做一个环保购物袋。
今天我和奶奶在家找了一块黄绿相间的废布,用来做购物袋。首先我把布裁成2块长方形,迭在一起,然后要奶奶教我缝。奶奶将一只手按住布,一只手捏着针。慢慢地穿进布里,一针针的缝,我观察了一阵后,把针拿了过来,学着缝了起来,虽然线缝得不是整齐,但是学得已经有模有样了。购物袋的身子已经缝好了,还缺一个带子,爷爷看我缝得那么辛苦,就决定帮我用缝纫机缝继续完成环保购物袋的'制作,很快就做好了。我想试试它是否耐用和环保,就把它带到超市装东西,不试不知道,一试才知道,我制作的环保购物袋可真好用。
我今天的收获可真大呀!
手工制作作文 30
我最骄傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的,你没听错。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了!我才十岁,怎么会自己做衣服!我们的衣服不是都买了吗?为什么一定要做?嘻嘻,你们都搞错了,我不是给自己做衣服的,不是给我做娃娃的!是给我的芭比娃娃的。你一定又惊讶了。芭比娃娃不是都买了吗?我为什么要做芭比娃娃?嘻嘻,我告诉你吧!
这是我最骄傲的'事情。我用灵巧的小手拿了几块布。我用剪刀熟练地剪下一条小裙子。我是“老手”!熟能生巧。我现在结账的衣服越来越精致漂亮了。我真的很高兴看到他们越来越多!看着我可爱的芭比娃娃穿着自己的衣服,心里真的很甜,比吃蜂蜜还甜,是我最骄傲的事情之一!
我自己做衣服了吗?人家说我好吗?
手工制作作文 31
今天的美术课很有意思,要设计各种形状的眼镜。我准备好了镜架、彩色卡纸、瓦楞纸等材料。
方老师详细地给我们介绍了设计眼镜的方法,并向我们提出了制作要求:实用、创意、美观。同学们开始制作眼镜,我也开动了。
一开始,我设计了两个方形镜框,看了看,太普通了,又改做爱心型。哎哟哟,还是不满意。我心想:哼!我不信搞不定你了。这时,灵感来了,我想到了万圣节中的小天使,要是给眼镜添上一对天使的'翅膀,一定是别出心裁。我立刻付之于行动,在巧手的操作下,一副带翅膀的爱心型眼镜产生了。我不禁沾沾自喜,同学们也来围观,夸我的设计好。这时,同桌指了指书本,我一看,惊呆了:我制作的眼镜居然跟书上的一模一样,真是与编辑叔叔心有灵犀呀!
看来我还做一些装饰,让眼镜“变变变”——变得更美观,更出彩!
手工制作作文 32
星期五下午第二节课,是快乐的手工课。
快到万圣节了,我们都非常期待!今天的主题就是:万圣节的礼物。今天是由赵思妤妈妈给我们讲解。阿姨们先把材料发下去,有的做万圣节的.帽子,有的做万圣节的南瓜。当时我想要制作帽子,但是阿姨说:“发到哪个,就要哪个!”非常遗憾,我发到的是个南瓜,想跟别人换,但没有人和我交换。开始了,首先教大家做帽子,接着就是我的南瓜了。
我先把所有东西都拿出来,里面有十条红色的纸条,有三片绿油油的叶子,有三根绿色的小棒,还有一根木棒。先把一根绿色的小棒把十条纸条从底下穿过去,再把它们围成一圈,必须把鼻子和嘴巴放在两只眼睛的中间,注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了,但上面光秃秃的,我们再把剩下的两根小棒做成枝叶,再把它们都绑起来,最后把三片叶子插上,连接好。这样,一个完美的南瓜就做好了!
我喜欢我的南瓜,我爱我的南瓜,更爱万圣节!
手工制作作文 33
今天下午的美术课上,我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”,上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜,她让我们发挥各自的想象力,制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的'眼镜架,东看看、西瞧瞧,到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢?啊,有了!突然间我有了灵感!我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条,然后把长条粘在镜框上方,最后拿出事先准备好的各色亮片,把它当成镜片粘上去。OK,大功告成!再看看别的同学,他们有的用小珠子做装饰;有的用卡通人物做背景;有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了,他用扭扭棒把镜框做成水滴形,还在眼镜中间加了一个“蜗牛的触角”,让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜,大家都觉得很有意思!
手工制作作文 34
今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的`蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。
怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!
手工制作作文 35
今天王老师叫我们做生态瓶,太棒了,做手工可是我的强项呢!
一回家我就开干,我上网查了可是都没有心仪生态瓶的样子,懒散的我只能自己设计了。
我先设计图纸,我画了很多张,一点也不像我想象中的样子,一点也不美,我又想了一下一个鱼缸可以美到哪里去,于是我乱做一番,个人感觉不错。
一个星期后我自己的“完美”之作带去校园,上楼时远远看见李梓手上小心翼翼地抱着个蓝蓝的东西,上了楼我明白了那是李梓的生态瓶,我惊呆了那蓝蓝的`东西竟然是她的生态瓶!里面的鱼,美丽的玻璃杯如同嵌画玻璃框,蓝色的沙子像鱼的床,又像蓝宝石,可以想象小鱼有多么舒服,洁白的石盲石像一个小枕头,上面有一点点蓝色的细沙如枕上的绣花,令我十分羡慕。
我真的很喜欢,也很想要但要我一年的零花钱才可以,真的很不舍呢!我有一点小小的遗憾,可我找到自己喜爱的鱼,美丽又便宜的鱼。
手工制作作文 36
上个星期天,老师带领我们去体育场用彩泥插花。一开始,老师先带着我们去看花。先是娇艳的紫荆花,一朵朵,微笑在枝头;再是樱花,粉粉的,开的旺盛,一朵挤着一朵,正在相互斗娇呢!接着是桃花,也是粉粉的,五片花瓣,代表着少女美好的心。
看了一圈,我们又回到了起点。开始插花喽!我们先看了一遍老师怎样做的,之后自己做起来。我看了一眼同学们——几乎都是做花的。我心想:这么多人做花多没意思!不如做几头可爱的小猪怎么样啊?哈哈!还是我机智!我先把绿色的粘土团成一个球,再用黑粘土做成两个对称的`小椭圆,再安在身体的任意地方,接着用比身体颜色鲜艳的绿色粘土团个小圆,按扁,安在一对眼睛的中间还下方,再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。接着,许多五彩的小猪诞生了……
做了那么多“小猪”,我明白了:原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊!
手工制作作文 37
我上五年级的时候,去过学校的实验室参观手工制作品,让我们参观的目的是让我们手工做的越来越好。开始参观的`时候,我看见那些五花八门、各种各样的手工,真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法,更是让我羡慕不已,那字写的太美了。
我最喜欢的作品还是我们班张雯雯做的鳄鱼。那鳄鱼做得很逼真,活灵活现,就仿佛一条凶猛的鳄鱼出现在我眼前。还有一件手工品是六年一班做的葡萄,看到那葡萄真是让我垂涎三尺。我还看到我自己的作品了,可是我觉得自己的作品却有些逊色,应该向他们学习,把手工做的更好。这时候,我被一位同学的目光所吸引,我顺着他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖画,他做得太精致了。还有一位同学他正在看挂在墙上的书法,手一直在比划,他好像被陶醉了。这次参观手工制作品我的感受是只要认真观看,才知道自己做的也有不足的地方。所以我们要向他人学习,取长补短。
手工制作作文 38
早上,我还在睡梦中,忽然,耳边传来妹妹的声音。呀!原来是昨晚答应她,今天带她一起做手工。我一骨碌爬起来走了出去,吃过早饭,我们开始做手工啦!
首先,我们准备了手工要用的工具:剪刀、胶水和说明图等,我们初步去研究了一下如何制作,阅读了制作说明。根据说明图,我先拿起剪刀在印有“小鱼”的纸板上沿虚线小心翼翼地剪开,然后让妹妹拼装、粘贴。不一会儿,一条可爱的`小鱼就做好了。妹妹开心地拿着小鱼假装在水里游来游去,可爱极了。
这时,我又发现了一张有趣的手工,上面有一头贪吃的小猪,下面有一个大西瓜。你猜那头小猪是谁呢?哈哈!那就是猪八戒吃西瓜啊!妹妹见我笑嘻嘻的,连忙凑过来,“小猪吃西瓜,姐姐快点教我做!”妹妹说。我拿起参考图仔细地研究,最后,猪八戒吃西瓜呈现在我们的眼前,我们心里美滋滋的。
手工制作乐趣多,让我想起之前背过陆游的诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
手工制作作文 39
我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的'草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.
最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
手工制作作文 40
木糠杯是一种好吃的甜品,姑姑说要教我和姐姐制作木糠杯,我们非常高兴。制作木糠杯需要奶油、炼乳、饼干粉等材料。开始做了,姑姑帮我们打发奶油,打奶油的时候出现了一些小故障,奶油打了好长时间都没有打好,我们都认为不能做了,结果,过了一会儿,奶油就打好了。姑姑用勺子小心翼翼地把奶油舀到裱花袋里,一手抓紧袋口,一手慢慢挤压,让奶油流出来,姑姑先把奶油挤在杯子里做底层,再在上面放上饼干粉作为第二层,就这样,重复一层奶油,一层饼干粉,直到第6层的时候,在上面加了两块芒果当点缀,一个木糠杯就做好了。我也开始尝试着做,我小心翼翼地学着姑姑的方法做,不一会儿,我的`木糠杯也做好了,姑姑把我完成的作品放进冰箱,姑姑说:“等过一个小时,就可以吃自己做的木糠杯了。”
做木糠杯真有趣!
手工制作作文 41
有一天在家,我突发奇想,决定自己制作一个笔筒。
我先从厨房拿出一个纸杯子,然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥,我认真思考了一下,准备做一个彩虹笔筒。
我先拿出淡粉色的轻轻泥,揉成团,用掌心压成长方形,粘在杯子上,底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条,再把它们并在一起,捏住两端往下一拉,一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上,又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云,好像在说悄悄话呢!这时我发现我的'彩虹笔筒上好像缺点什么,于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去,这样笔筒就漂亮多了。
我看着自己亲手制作的笔筒,它好像在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了!”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。
手工制作作文 42
今天放学后,我回到家里做手工小制作。说着,就开始准备材料,一切准备就绪,我就开始了。
妈妈问我:“用不用我帮忙呀?”我说:“妈妈,不用你帮忙,因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形,再在长方形的一边粘上双面胶,接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边,把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸,我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上,把小鸟的脚画在紫色的卡纸上,最后把画在卡纸上的头和脚剪下来,把小鸟的`头粘在肚子的前边,把小鸟的脚粘在肚子的下边,就这样,一只可爱的小鸟就做成了。
看着这只可爱的小鸟,我开心地笑了!
手工制作作文 43
星期五,李老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。
星期六的'晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西。抬头一看,看见了一个矿泉水的空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽;我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上。最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说:“战斗机做好了。”爸爸看了看说:“嗯,很好!”
我告诉你们吧,其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!
手工制作作文 44
今天,是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室,发现前、后门都锁着。然后来到食堂,就坐在那边等。之后,那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼,发现他们在吃饭,就下来了。下来之后,他们告诉我是在三楼会议室,然后我们就奔向那里。然后点了名,活动开始了。
首先,我们先拿了一个模型,然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时,我旁边那同学告诉我:"你可以不用搅拌了,你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后,我赶紧放在一旁冷却,然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟,自己亲手做的`香皂终于做好了,看着这块香香的美美的香皂,我真想自己一个人用掉。就在这时,我想再过三天就是母亲节了,所以我就决定把香皂放入袋子,等到放学,然后送给妈妈。
今天我好开心啊!
手工制作作文 45
乌龟,是大家生活中最常见的小动物,但你们可知道,小小乌龟做起来可难了,可花费了我一个下午的时间呢!
下午,我早早地准备好了材料,开始做小乌龟了。首先要制作小乌龟的外壳,先拿出一个吃完了的核桃,核桃的壳是对称长的,找准对称线后,只要用锤子轻轻地敲打,让它裂成整齐的两瓣,取其中的任意一瓣,把圆圆的一头作前面,略尖的作后面,这样才会好看。
接下来做的是乌龟的头、脚和尾巴。先要根据乌龟的`大小在硬纸片上做出差不多的轮廓,再确定乌龟的头多大才合适,然后依次确定龟脚和龟尾的长度粗细。接着,要剪乌龟的大模型,修剪合适后,再用笔在乌龟的头画一对大眼睛和红嘴巴。这样,乌龟的身体就做好了,再把剪好的“龟壳”连起来,一只活灵活现的小乌龟就诞生了。
看,这就是我们陈氏版小乌龟。
手工制作作文 46
今天,我们在快乐魔方课堂上,老师教我们如何做不倒翁。
老师把鸡蛋壳发给我们,首先,我们把小米装在鸡蛋壳里,小米放完后,同桌把鸡蛋壳上面的口子封起来,然后我们开始做帽子。我们先把正方形的彩纸剪成两个长方形,再把它卷起来,卷完之后,我和我的同桌跑去问老师:“老师,这个帽子行不行?”老师说:“这个帽子太长了,可以剪短点。”于是,我又把帽子摘下来。我冥思苦想:这个帽子该怎么做呢?接着我把帽子多余的地方剪掉,终于帽子做成了。最后,我们拿来彩笔,我先用蓝色水彩笔画了一个圆溜溜的眼睛,再用粉色的彩笔在眼睛下面画了一个脸蛋,又用红色彩笔画了一个嘴巴。最后我们的不倒翁终成功了 !
这节手工课,我的'收获是:我学会了做不倒翁。我的感受是:做不倒翁的人是很辛苦的。朋友们,你能告诉我你们是怎么做不倒翁的?
手工制作作文 47
星期天早晨,爸爸在手机上找到了一个折纸飞机的新方法,爸爸说:“吃完中午饭,我教你折纸飞机”。我开心地答应了。
午饭过后,爸爸开始叫我折纸飞机,爸爸说:“第一步:拿一张A4纸。第二步:把A4纸的四个角,选二角对折,折一个三角,对折的`地方和第二个角对齐,第三步:折完后,把它们重叠,折成三角形,第四步:再拿一把尺子,把下面多余的部分,分成二等分,折到三角形的最下面,折痕下面用尺子撕掉(可以用手撕)”。在爸爸的指导下,我们折完了纸飞机。
我们折的飞机最大的特点是:飞机前后各有二个机翼,共有四个机翼,飞起来很平稳,我和爸爸到小区试飞,我们记了一下时间,可以飞5秒,还不错。
通过这事,我知道了,只要动手,就有收获!
手工制作作文 48
五一劳动节这天,我们带着无限的激动来到了制作手工皂的小房子。
我们一进门,就看见了许多的“食物”,我发现“食物”上有一根根小线,我脑子里顿时闪过一个词:蜡烛!果然这些“食物”都是蜡烛!
我们围在桌子边兴致勃勃地听着老师说着怎么制作手工皂:“这是皂基,它是制作手工皂最重要的材料。待会儿你们自己挑选喜欢的颜料和香精。”
我挑的'是柠檬黄色素和玫瑰香精。我一开始还以为柠檬黄是橙色呢,要不是老师提醒我还一直被蒙在鼓里呢!
我们把皂液,也就是皂基融化后的液体倒进一个纸杯中,然后把色素和香精加入进去搅拌,然后以迅雷不及掩耳之势倒进塑料模具中,静置三十至三十五分钟。
三十分钟后,我们再回来把已经冷却变硬的皂从模具中取出,一块又好看又好闻的手工皂就做好啦!
这一次行文户外课真有趣呀!
手工制作作文 49
学习让我感到很辛苦很劳累,但是在学习之余,我喜欢做一些小手工制作,让我感到轻松、快乐。所以手工制作让生活更美好。
每到周六日我总是找出一些时间,做一些小手工,有青蛙、风车、战斗机……比如制作青蛙。要先找来一张A四纸,然后对折成正方形,就出来四条腿,再对折成两个三角形,然后再反复的对折,很复杂的,最后终于做成了一个小青蛙。
其实,我只用了两分钟就把青蛙做好了。
我把小青蛙带到学校。我地青蛙和同学的青蛙比赛跳远。每次都是我的小青蛙跳得最远。因为我知道小青蛙身子轻,跳的远,跳得高。我掌握青蛙的这些特点,所以每次我的小青蛙和他们的`大青蛙比赛,我的青蛙总能赢。同学们都很羡慕我,夸我心灵手巧。我高兴极了。
下课的时候我做过手工指甲,长长的,套在手指上很好看。我做了许多小风车、向日葵送给同学们,他们都很喜欢,我也很开心。
手工制作让我开心愉快,手工制作让生活更美好。
手工制作作文 50
每次看到商场货架上琳琅满目的香皂,都会不由感叹它们造型的奇特,颜色的绚丽,气味的芬芳。今天,我终于动手体验了一回制作手工皂的过程!
一个酒精炉,若干块皂基,一盒牛奶,各种调配油虽然过程很费时,但是却是有趣的。我还根据自己的爱好,在里面添加了茶叶、牛奶等天然物品,还可以加入一些香精,调配出自己喜欢的香味。
既然有了味,添点颜色就更完美了。因此,我想到了加入火龙果肉,它是纯天然的、上等的'“染料”。制作手工皂时加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢!我将皂液倒入事先准备好的“小熊”模具中,一块具有“生命力”的“小熊火龙果香皂”就诞生啦!手工皂既有水果的颜色,又有淡淡的果香,是不是有趣又奇特?
这次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科学的力量,是如此神奇又有趣!小小的手工皂蕴含着不少的学问。我在自己动手的同时,收获了知识,感受了快乐!
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