亲子阅读心得体会(15篇)
我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的亲子阅读心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲子阅读心得体会1
在这个信息时代，越来越多的人开始关注环保，以及绿色消费。而阅读也是我们生活中不可或缺的一部分，读书除了让我们吸收知识，更重要的是培养诚实守信的品质。下面我将结合自身阅读体验，分享我对绿色阅读诚实守信的心得体会。
第一段：绿色阅读。
绿色阅读不仅仅是指阅读环保类书籍，更包括阅读的方式及习惯。我们在选择书籍的同时，也要注意纸质书和电子书的选择。相对于纸质书，电子书更环保更省资源。另外，我们在购买书籍时也要选择正规的渠道，避免买到盗版书籍。购买正版书籍虽然价格可能会稍高一些，但是这也是一种支持正版的力量。
第二段：诚实守信的重要性。
诚实守信是人们最基本的道德要求，也是做人的起码标准。阅读不仅可以增加我们的知识面，也可以培养我们的人格品质。在读书的过程中，我们要真实地表现自己的想法和心情，不需要刻意伪装或隐瞒。同时，也要遵循约定，不违反约定的一方，以求得诚信。另外，在写读书笔记或书评时，也要遵守著作权和个人隐私的法律规定。
绿色阅读与诚实守信是密不可分的。绿色阅读要求我们保护环境和资源，只有心怀诚信，才能更好地贯彻绿色阅读的理念。在实际操作中，我们要外在表现符合内在规范，保证自己以及他人的合法权益。我们要尊重原著作者和译者，遵循署名、不改变内容等原则，做到诚实守信的品质。
具体实践绿色阅读诚实守信的方法有很多，以下只列举一些常见的方式。我们可以选择借阅图书，这样既节约了资源、又不会造成浪费。在写读书笔记或书评时也要诚实地表达个人观点，避免抄袭或剽窃的情况发生。在出版物和网站上，我们也要注意著作权问题，尊重原著作者的.合法权益。
第五段：总结与展望。
绿色阅读诚实守信体现了人们的社会道德责任和环保意识，也是我们身为读者必须遵循的规范。只有通过自身的实践和努力，才能使绿色阅读诚实守信的理念深入人心。我非常希望在不远的将来，绿色阅读诚实守信能够作为一项基本审美准则，影响更多的人，推动社会环保和文化繁荣。
亲子阅读心得体会2
在最近的假期中，老师给我们布置了一份特别的作业，“亲子阅读”！面对这个作业，我一开始是退缩的，毕竟自从上学以来，爸爸妈妈也越来越忙碌，在生活的不知不觉间，我们已经疏远了。现在的情况下，在让我去找妈妈一起读书，对我来说，实在是一件难以办到的事情。
但是，为了保证每个人都能做好作业，我们还要写亲子阅读的心得体会！这实在是让我避无可避，硬着头皮去完成了这次的作业。但是让我惊讶的是，这次的作业并不如我想的那般尴尬，甚至在久违的和妈妈一起阅读后，我也感到了一阵幸福和安心。也许作为孩子，我们根本从来都没有跟父母疏远过。那么，以下是我对这次亲子阅读的心得体会：
一、完成作业前的感受
在“硬着头皮”去完成这份作业的时候，我一直都在自己的房间门口徘徊，一直在想着怎么去和妈妈或爸爸说这个作业的事情。过去的时候我也并不是没有和爸爸妈妈一起看书或是玩乐过，但我越是长大，这样的活动就越是少。现在已经x岁的我，实在不知道怎么去和他们提起这样的事情。
但是，意外总是突然的，在我还在徘徊的时候，妈妈却意外的打开了房门，并发现了我的疑虑。但和我之前想象的不同，妈妈非常干脆的就答应了我的请求，并开始了这次的阅读之旅。
二、阅读的感受
在准备开始后，我们一起在爸爸的书房中找适合的书籍，看着书柜上琳琅满目的书籍，我实在是难以下手，更别说很多我都没法看懂。最后，妈妈选择了一本《xxx》，然后，在温暖的阳光下，我们一起翻开了这本书。
这次的阅读中，我和妈妈一起感受到了一个起奇妙的世界，书中描绘着一个美丽又感人的`故事，跌宕起伏的剧情让我为故事的主人公担心了很久。并且，在妈妈讲解这个故事的时候，我也提出了许多自己的想法，还被妈妈夸赞了一番。
最终，这本故事翻到了页尾，抬头看看时钟，不知不觉竟然已经过去了一个多小时！而且我们也已经坐的非常累了。但是对我来说，这一个多小时确是近期以来最为快乐的时光。不仅仅是因为这个故事，和妈妈在一起阅读的时光，让我非常的享受，我希望及时在作业结束之后，也能常常有这样的活动。
以上便是我的心得感受，我知道爸爸妈妈的工作非常忙碌，但我们也不能为此疏远了感情，在今后，我会跟多的和他们交流，我们一定会一直幸福。
亲子阅读心得体会3
无限相信书籍的力量，是我们培育孩子的法宝。作为孩子的母亲，我深知读书的重要性，所以每天晚上，我都会尽量挤出一点时间，与孩子共同读书、学习，开拓孩子的视野。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉。
首先，要根据孩子的年龄特征，选好孩子“爱看”的经典绘本。整个幼儿阶段，3岁是培养孩子性格的关键期，4—5岁是孩子书面语言发展的关键期。幼儿小班阶段所阅读的绘本，主要应该集中在性格的培养上，绘本的选择应该着眼于经典而不在多，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的绘本，这个阶段我主要为他挑选了《大卫不可以》，《猜猜我是谁》，《14只老鼠》，《猜猜我有多爱你》等。
其次，提供更多的阅读机会和形式，把阅读的权利留给孩子。我们从小就给孩子买了“火火兔”早教机，它里面有儿歌、故事、习惯性格等不同形式的音频内容，现在孩子睡觉前除了要翻阅绘本外，还要听“火火兔”里面的故事和习惯性格才睡觉。而他想看什么书，从什么地方开始看，看到什么地方结束，大人从来不会过多干预他，只要保障每天都看了书的就行。
最后，爱上阅读重在引导而不在灌输。孩子天生好玩爱动，特别是幼儿阶段的.孩子，更不能限制孩子玩耍时间，家长不能营造出，为了让孩子阅读而不得不停止玩耍必须去阅读的氛围，要避免孩子从小就养成“假用功”“假努力”的学习习惯，培养孩子的阅读要循序渐进的开展，不能仅凭一时心急，要通过多种手段逐渐让孩子自己喜欢上阅读，毕竟兴趣才是的老师！
亲子阅读心得体会4
亲子阅读是现代家庭生活中的一个重要组成部分。通过陪伴孩子阅读，家长不仅能够营造良好的家庭阅读氛围，还能够培养孩子的阅读习惯和阅读能力。在陪伴孩子阅读的过程中，我深深体会到了亲子阅读的好处，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第一段：亲子阅读营造温馨的家庭氛围。
亲子阅读不仅仅是家长陪着孩子看书，更重要的是在这个过程中与孩子进行心灵上的交流。在亲子阅读的过程中，我和孩子一起分享喜悦和快乐，在共同的书海中寻找乐趣。孩子坐在我身边，我帮助他解读生字，解释故事情节，让他更好地理解书中的内容。亲子阅读不仅拉近了我们的距离，还增进了我们之间的感情，营造了一个温馨的家庭氛围。
亲子阅读不仅仅只是读书，更重要的是引导孩子养成良好的阅读习惯。在孩子小的时候，我每晚都会陪他一起看绘本，读故事，这样不仅培养了他的阅读兴趣，还让他对书籍保持了持久的热爱。通过亲子阅读，孩子养成了每天都要读书的习惯，他认识到阅读不仅是一种乐趣，还是一种提升自己的方式。
亲子阅读不仅能够培养良好的阅读习惯，还能够提升孩子的阅读能力。在共同阅读的过程中，我会帮助孩子提高阅读速度和理解能力。我会鼓励孩子积极阅读，大胆提问，激发他们的阅读兴趣和思考能力。通过亲子阅读，我的孩子在识字、理解和表达能力方面都取得了很大的进步，阅读成为他们成长中的一项重要技能。
第四段：亲子阅读丰富孩子的知识和视野。
亲子阅读为孩子提供了丰富多彩的知识和视野。在阅读的过程中，我会选择各种类型的书籍，如科普、文学、历史等，让孩子接触到不同的内容。通过阅读，孩子能够了解到世界的多样性，开阔自己的视野，培养独立思考的能力。亲子阅读不仅让孩子拓宽知识面，还让他们学会思考问题、分析问题、解决问题。
亲子阅读不仅在孩子的成长过程中起到了重要的'作用，还会对他们一生产生积极的影响。通过亲子阅读，我看到了孩子对知识的渴望和探索的精神，他们能够主动思考问题、勇于表达观点。我相信，这是亲子阅读所培养的独立思考能力的结果。亲子阅读将影响孩子一生，让他们不断追求知识、保持好奇心，并将这种阅读习惯传递给下一代。
在亲子阅读的过程中，我深刻体会到了这项活动的重要性和价值。亲子阅读既营造了温馨的家庭氛围，又培养了良好的阅读习惯和阅读能力。通过亲子阅读，孩子的知识面得到了拓宽，思维能力也得到了提升。亲子阅读不仅是让孩子爱上读书，更是培养了他们终身学习的能力。因此，我将继续坚持亲子阅读，让它成为我与孩子之间美好回忆的一部分。
亲子阅读心得体会5
书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
每天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书，指定两个故事静静地等候妈妈到来，好给她讲故事。在橘黄的灯光下，有时是她依偎着我，有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事，她每每听得津津有味，不时插上几句，她对书中的故事大都烂熟于心，每个故事虽是重复了好多遍，可她总是百听不厌。我有时烦了，就在想：为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听，我时不时给予表扬肯定，她就越发来劲了，她会学着我的口吻讲，有时会插进很多她自己的想象，到最后变成了看图说话了，这样子，她所讲的故事更接近她自己的生活，总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象)，这真是一种很大的进步，我在表扬的时候内心也是感到很快乐。这样的情形至今已坚持快两年了，图书常常更换，故事也经常变换，孩子进书店的习惯慢慢养成了，阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。
女儿从小爱买书，这可能跟家庭气氛有关。家里的藏书不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父亲因为工作的原因，有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情，她在一旁就常常觉得好奇，总是“参与”进来，老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸，孩子不识字，只看图，她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案，她也拿一本书凑上来;我批改作业，她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图，或是找出她认识的.几个简单的汉字念给我听，她感觉自己很棒，我都适时地给予夸赞，她的成就感更是油然而生，对书籍更有亲近感了。 每每周末一到，我经常带她去逛超市、书店，每次必定带回一两本她喜欢的书，回到家后，她总是迫不及待地看上一会儿书，忘掉了其它一些事情，经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书，她就会静下来看一会儿，表现出难得的专注。 涓涓细流会聚成浩瀚，在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不可无视。中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”阅读也是这样，做父母的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书，一起快乐，其妙无穷。
现在的家庭中，孩子就是全家的希望，作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读才能去思考，有了思考才能判断，这是现代社会生活中一个人获得成功的基……
现在的家庭中，孩子就是全家的希望，作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读才能去思考，有了思考才能判断，这是现代社会生活中一个人获得成功的根底。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的根底!
虽然我深知培养孩子阅读能力的重要性，但是由于平时工作等原因，我真正用于培养孩子阅读习惯和阅读能力的时间确是很少，而且我希望给孩子一个快乐的童年时光，也不想过早地在孩子不情不愿的情况下加给她压力，因此就家庭实际而言，并没有刻意去培养孩子，只是平时希望孩子少看电视，就想着通过阅读能转移她专注的事物，同时越是很少有时间陪孩子，也更希望通过阅读和孩子之间增添交流感情的时机，最终实现一举多得的效果：孩子知识的摄入量有所增加，家长与孩子的感情更加融洽，也可以因少看电视而减少对孩子眼睛的伤害。
亲子阅读心得体会6
在女儿很小的时候，我便会给她买各种书刊来培养她的阅读兴趣，我们也相约每天至少在一起看半个小时左右的书，每晚入睡前与她相拥阅读的时光总是那么宁静美好。
小的时候，女儿识字不多，看书不能独立完成，总是缠着我给她讲书里的故事。每当我绘声绘色地给她讲故事里各种精彩情节的时候，她的小眼睛里闪着各种好奇与激动。有的时候故事刚到悬疑处，而约定的睡觉时间到了，故事只能明天继续了，她总是有各种不甘心。一天，大约清晨六点左右，我听到她的房间里有声响，轻轻推开门一看，小姑娘一本正经地捧着书正津津有味地看着，桔黄的灯光下小姑娘时而紧皱眉头，时而嘴里默默念叨，专注的表情很是让人欣慰。慢慢的，小姑娘不再需要我给她念书了，而陪伴她读书的习惯一直没有改变，角色也在不知不觉中进行了转变，以前是我给小姑娘讲故事，现在是小姑娘把书中看到各种新特奇津津有味地分享给我听，我每次都会很认真地听着她的分享，时不时也提点小问题，很多时候小姑娘会很耐心地给我“解答”；有的时候会碰到“解答”不了问题，她又会重新仔细地再次阅读，从书中寻找答案，正是我们亲子间的这种阅读互动，让小姑娘阅读的兴趣越来越浓。
周末我们母女俩常去的地方便是图书馆，陪她去借书、去书店淘书已然成为她最好的激励方式。考试得了好成绩，首先想到的便是要我给她买一套《阳光姐姐小书房》；做错事了，我没收了她的《假如给我三天光明》，小姑娘三天都没开笑脸。每次借（买）书回来，小姑娘总是迫不及待地翻看起来，不管外面环境有多喧闹，她读书的'世界万籁俱寂。她阅读的书籍越来越多，阅读范围也越来越广，有时候，小姑会偶然问我一些问题，我发现我是真的答不上来，每每于此，我都会诚实地跟她说：“妈妈真的不懂，你能给我讲讲吗？”这时，小姑娘会滔滔不绝地给我讲解，我会给她最好的肯定，她也在我的夸赞中愈加自信。有时候，我会像她的朋友一样问她：“最近妈妈觉得有点无聊，有什么好看的书你可以给妈妈推荐推荐吗？”小姑娘会很自然地向我推荐：“妈妈，我最近在看科学家两极历险丛书，我觉得挺好看，你要不要和我一块看？”当我欣然接受她的推荐时，她的成就感由然而生，阅读的乐趣又添一成。
书是香香的，爱是浓浓的。阅读可以让人的心灵更加自由，亲子间的互动阅读让父母与孩子间的情感交流更加自然浓郁，在生活中默默影响孩子爱书，爱读书，家长们的言传身教必不可少。让我们共同来陪伴孩子一起阅读，一起快乐，让爱伴我们共同成长。
亲子阅读心得体会7
XX镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书，共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。
书籍，是通向宏观世界的七彩桥梁;书籍，是漫步微观世界的通幽小径;书籍，可以带我们遨游千万里，直上重霄;书籍，可以带我们纵横亿万载，穿梭古今。书籍，如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”，给孩子的成长带来了不可估量的财富。
读书，往往是外在与内在，强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野，从最初的《三字经》到《安徒生童话》，从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句，在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里，孩子模仿的能力突显，加之适时的肯定与互动，孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长，动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择，根据兴趣选取自己爱看的图书，比如恐龙系列。书籍的阅读打开了孩子想象的大门，张开带着光芒的翅膀，飞进充满无数可能的梦幻王国，孩子是王国的缔造者，为你讲述发生的故事，语言流畅，条理清晰，妙词频现，佳句迭出，神采飞扬，自编自导自演，自主自信自强。书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的'书架处阅读，等待……阅读的过程中，我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌，学会了关心别人，变得勇敢、坚强，这就是阅读的魅力，阅读的收获。
阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和交流，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。
亲子阅读心得体会8
xx月xx号至xx月xx号，是xx幼儿园首次举办以”书香润童心，好书伴成长”为主题的读书月。作为家长的我，虽然平时忙于工作，但是有时候也会买点书籍或者绘本给孩子看，只是陪伴她阅读的次数或者时间并不是很多。这次就刚好借着这个机会，周末带孩子逛逛书店，晚上在睡觉前给孩子说说故事。在陪伴孩子阅读的过程中，我觉得：
第一，我们尽量找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的书籍，和孩子一起阅读，慢慢地使孩子的知识面变得开阔起来，在阅读的过程中，听到最多的就是那句“为什么”，那么就更能激发孩子将来阅读的欲望。作为家长的我们，应该多抽点时间和孩子共同阅读，这样才能真地去了解孩子们的`兴趣和想法，从而才能在阅读的过程中共同成长。
第二，我们可以尝试让孩子们来讲故事。一般来说，在阅读的过程中，家长们都是给孩子讲故事的。但是我们可以互换一下，鼓励孩子去讲故事，家长在旁边听。一开始，小孩不愿意去说，因为她觉得她不会讲，事实上她也不认识字，确实不会说。但是在我的鼓励之下，她开始慢慢地学着根据图画上的信息去说，而且还越说越起劲了。虽然会说的不多，有时候说得跟书本上的文字不一致，但是这也可以锻炼她的胆子和想象力，故事并不是唯一的，不是吗？
通过亲子阅读，孩子的阅读兴趣变得浓厚了，让我与孩子之间有了更深的沟通和交流，也对孩子的成长有了更深的发展，这次还要感谢学校和老师们，用心良苦地开展这次“亲子阅读”活动，你们不仅给予了孩子们的关爱，也使到我们在教育孩子方面成长了不少。
亲子阅读心得体会9
与孩子一同走进书本的世界，是我近年来较为珍视的时光。每当夜幕降临，家中的灯光变得柔和，我与孩子便会围坐在书桌旁，翻开一本本精彩的故事书。
亲子阅读不仅仅是为了让孩子学到知识，更多的是为了培养那份深厚的亲子情感。在阅读的'过程中，我时常被孩子的问题所惊喜，他们会好奇地问：“妈妈，为什么这个人要这么做？”或是“这个故事告诉我们什么？”每当这时，我都会耐心地为他们解答，引导他们思考。
这样的时光，让我与孩子之间的关系变得更加紧密。我们不仅仅是在阅读，更是在分享，分享彼此的思考，分享对世界的好奇。这种分享，使得我们的家庭充满了温馨与和谐。
未来，我希望能够继续与孩子一同阅读，一同成长。因为，我深知，这样的时光是无价的，它将成为我们共同的美好回忆。
亲子阅读心得体会10
今天我和读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，心中却满是沉闷和压抑，那个稻草形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的'老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
亲子阅读心得体会11
寒假，我们一起读了《希腊罗马神话》，有一种久违了的感觉。我们一起相识了宙斯，普罗米修斯，阿波罗，知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中，我们共成长。
对于这些神话故事，我原来不是很熟识，但是一起读书的过程中，也跟着孩子增长了见识，比如潘多拉的故事，比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音，懂得了许多词语的意思，培育了文字感悟实力和肯定的人文素养，比如卑鄙等词的意思，知道爱是什么，还找到了中国古代与希腊神话的共同之处：都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情，对家长增加了依恋。由此，增加了为孩子读书的信念，以及，必需为此作出的努力。
《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我始终很喜爱，曾经举荐给许多人，因为孩子始终很喜爱听我读书，亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代，直至进入小学。进入小学后，因为我们时间支配不合理，不得不忍痛割爱，最爱的读书只是间或翻起，好像每天都疲于奔命。
寒假了，有了充裕的时间，最终又有了亲子阅读的美妙时间。那么，开学后呢，莫非又要把书丢到一边吗？寒假的阅读，引起了我们的反思，为了孩子的'健康成长，为了我们的美妙阅读，我们，必需克服一切困难，合理支配好时间。 以前读的大部分是绘本，间或有几篇小说，对于缺乏图画的小说孩子的爱好是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本，在读书的过程中，发觉孩子依旧沿袭以往的习惯，喜爱先看图，但是，也起先了对字的关注。一年级，已经学会了拼音，间或会订正我的读音，尽管只是间或，还不是很娴熟和很常常。但是，在读书的过程中，我们会看到孩子也在渐渐成长。
《希腊罗马神话》有许多篇章，不是一天能读完的，我们一般都是每晚一篇。在这个过程中，孩子每到睡觉就会拿起那本书，很有安排的感觉，间或也很贪心，希望一下读完，但是，最终还是形成了按时按量的读书好习惯。
假如，我们能把这种读书习惯坚持究竟，信任我们的收获肯定是难以形容的。
读书是美妙的，将来是美妙的，假如狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会，可以实现一个愿望，那么，请让我们读遍天下书吧。
亲子阅读心得体会12
有一个星期我和孩子一直在读《一园青菜成了精》这本绘本，这本书是我一位朋友借给我看的。当朋友和我说这绘本的名字时就很吸引我。拿到书的时候，打开一看，书的颜色，绘画就很吸引我。它是一本生动充满想象力的童谣绘本。大胆的夸张，恰当的比喻，巧妙的拟人。童谣的语言富有押韵和节奏，像儿歌又像诗歌。可以说这本书充满智慧的幽默。我和孩子初次阅读的时候我们的整个房子里都是沸腾的。
整本书内容就不完全复述了，有一段是这样的：
“小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚腩，小葱撞个倒栽葱。韭菜使出两刃锋，呼啦呼啦上了阵。黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。”
我们第一次读的时候，除了我的声音有了趣味变化，我和孩子都会跟着做各种动作。像银杆枪的时候，我和孩子就会把手比喻一把枪；像向前冲的时候，我就和他一起从客厅冲到卧室；像茄子挺大肚腩的时候，我们会挺着肚子互相撞着；像倒栽葱的时候，我们还会一起故意摔跤；像扫堂腿的'时候，我和孩子都开始各种踢腿。只见孩子满头大汗开心极了。那一刻我感觉我们是朋友和伙伴。
我们一边读，一边模仿，一边模拟场景，一边做动作。孩子喜欢这一切。这样的结果都是通过自己的语言和动作就能影响到孩子的开心和热爱。孩子读完以后还有很多问题问我：“妈妈，为什么青菜成了精，为什么黄瓜会扫堂腿，为什么歪嘴葫芦会放大炮。”于是我一个个用拟人的手法给他解释。
情感的表达很重要，它决定了一园青菜生命的精彩程度。也让孩子在过程中感受妈妈的情感。潜移默化来学会表达情感。我个人觉得想象力和趣味性是孩子最宝贵的财富。这类充满想象力，拟人的绘本可以在较长的时间里反复阅读，孩子的记忆力特别强。孩子很容易在2到3次重复的时候就记熟了。而且能把整本书的内容记的很清楚，有些孩子甚至可以背读下来。
我们的亲子阅读的互动体现在情感、语言、动作、重复和复读，最后的成果可以说是一个事半功倍的效果。另外我对儿童绘本的要求大部分来自孩子的兴趣度。当然同时也要去找一些其他类型的绘本让孩子去触过。你会发现自己的孩子还有其他的优点和特长。最后一点贵在坚持。还有不建议用手机去看绘本和学习。最遗憾的一点也就是我们家的亲子阅读都是妈妈陪伴着。也希望孩子的父亲一起来参加。
亲子阅读心得体会13
作为中国古代文学的瑰宝，唐诗以其独特的韵律美和深邃的意境震撼着每一个喜爱文学的读者。我也是其中之一，多年来，我阅读了许多唐诗，从中悟出了许多人生的道理，感受到了无尽的美好与智慧。下面我将从多个方面谈谈我对唐诗阅读的心得体会。
首先，在读唐诗时，我深深感受到了唐代诗人的深情厚意。他们以自然的审美情趣和真挚的感情，在有限的字数内刻画出千姿百态的人物形象和世界风景。他们以妙笔生花的功力，勾勒出一个个美丽的场景，使人们沉醉其中。例如，《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”；《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”；《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生”等等。这些名句不仅仅是对客观世界的描绘，更是对诗人内心感慨的抒发，给人留下了深刻的印象。
其次，唐诗中所蕴含的智慧和哲理也给了我很大的启发。唐诗是中国文化的瑰宝，是智慧和哲理的结晶。通过阅读唐诗，我感受到了诗人们对人性、社会、历史以及宇宙等深刻问题的`思考和思索。例如，在王之涣的《登鹳雀楼》中，他以雄辩有力的词句表达出了一个深邃的哲学思考：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这个诗句传达出了人类追求进步和超越的愿望，是一种精神的力量。还有，杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中也蕴含着对人生的思考：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”这句诗表达了人生短暂，但却要用坚持不懈的努力去铸就一点点的成就，给人以凝重的启示。
然后，唐诗阅读也给我带来了一种审美的享受。唐诗以其独特的韵律和艺术形式，使人在阅读时感受到了美的享受。诗人们用融洽的韵律和美丽的意象，给读者带来了视觉、听觉和情感上的愉悦。例如，在白居易的《琵琶行》中，他以细腻婉转的笔触描绘了一个个动人的情感场景，给了读者一种深刻的美的享受。再例如，在李白的《望庐山瀑布》中，他运用了七言绝句的形式，以奔放和豪迈的笔调描绘了庐山瀑布的壮美景色，使人产生了一种强烈的视觉冲击力和艺术上的愉悦感。
最后，唐诗还给我带来了人生的思考和启示。唐诗中蕴含着丰富的哲理和真理，让我受益匪浅。通过阅读唐诗，我不仅欣赏到了诗人的才华横溢，还在其中感受到了人生的哲理和智慧。例如，在王之涣的《登鹳雀楼》中，他通过对壮丽景色的描述和“更上一层楼”的呼喊，让我明白了人生应该不断追求进步和超越的意义；在孟浩然的《春晓》中，通过对自然的描绘，告诉人们要珍惜时间，抓住每一天的美好。这些启示使我懂得了人生的无常，学会珍惜眼前的一切，不断追求进步和升华。
综上所述，读唐诗是我人生中一段美妙的旅程，通过阅读唐诗，我不仅能欣赏到其中的美，还能感悟到其中的智慧，受到其中的感动和启发。唐诗使我拥有了一双慧眼，使我更加热爱生活，更加懂得珍惜，更加积极向上。我深信，唐诗永远是人类文化的瑰宝，将在人们的心中散发出耀眼的光芒，引领人们走向美好的未来。
亲子阅读心得体会14
第一段：引入假期学生阅读的背景和意义
假期是学生们放松心情、开展多种活动的时间，但是阅读却是其中最为重要和积极的一部分。阅读不仅能够丰富学生的知识和眼界，还能提升他们的语言表达能力和思维水平。在这篇文章中，我将分享我在假期中阅读所得的心得体会。
第二段：介绍我所阅读的一本书
在假期里，我选择阅读了一本关于创新和科技的书籍，名为《未来简史》。这本书由以色列作家尤瓦尔·赫拉利所著，通过对人类历史的回顾和对未来的展望，给予了我启迪和思考。书中提到了人类的进步与科技的发展密切相关，引导我思考现在的科技到底对人类有何利弊。
第三段：分享我在阅读中获得的收获和体会
通过阅读《未来简史》，我深入了解到人类文明的发展是以创新和科技为核心的。在书中，作者以独特的视角解释了人类从旧石器时代到现代的进化过程。他指出，革命性的创新经常导致人类的巨大变革。正是因为这些创新，我们今天才能享受到现代化社会带来的便利。然而，作者也表达了对未来科技发展的担忧。他认为，虽然科技的进步改善了人类的生活，但可能也会威胁到我们的自由与尊严。通过阅读这本书，我深感人类需要在科技发展过程中做出明智的抉择。
我的阅读体会不仅帮助我更好地理解人类历史和科技发展，还启发了我对于未来的思考。我开始对人工智能的前景、基因工程的伦理问题以及生物技术的道德边界等课题产生了浓厚的兴趣。同时，我也认识到自己作为一个年轻人，应该关注社会的.科技进步并积极参与其中，为人类的未来做出贡献。
第四段：探讨假期学生阅读的重要性和方法
假期学生阅读的重要性不言而喻。阅读可以拓宽学生的知识面，增加他们的视野。通过阅读，学生可以接触到各种各样的观点和思想，学会思考和批判。阅读还能提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
在假期中，学生可以选择多种途径来阅读。首先，公共图书馆是一个很好的资源。学生可以预约图书馆的书籍，并借阅那些自己感兴趣的书。其次，学生可以借助互联网平台，如电子书和在线阅读网站。这些资源提供了各种类型的书籍，可以满足不同学生的需求。此外，学生还可以组织读书小组，和朋友一起分享阅读心得，促进思想的交流和碰撞。
第五段：总结假期学生阅读的重要性和意义
在假期学生阅读中，学生能够在放松的同时，延伸学习，拓宽自己的知识面和视野。通过阅读，不仅能够开拓思维和提升语言表达能力，还能够引出对于社会和科技发展的思考。因此，假期学生阅读不仅是一种休闲方式，更是学生智力培养的重要途径。希望我们每一个学生都能在假期中广泛阅读，并从中获得知识和思想的启迪。
亲子阅读心得体会15
今天，一看到书香家庭申报表，我的心里特别高兴，渴望能成为学校书香家庭的一分子，给我的孩子营造一份更加浓厚的书香氛围。
说起亲子阅读经验，作为家长的还挺业余的，大概女儿小班的时候，我无意间发现小家伙时不时的拿着书坐在板凳上一本正经的看起来，那时的.她还根本看不懂什么字，只是看些图片，于是，我就抓住机会买了几本印刷美观漂亮，内容丰富有趣，情节发展符合想象和思维特点的图画书，过段时间，就和她一起指着书里面的字一个一个的认识，有时会把字卡片贴在房间各个地方，让她认字，等到女儿中班时，每天晚上我都会给她讲故事，一起看故事书，听听故事磁带，到了大班时，不知不觉她就能阅读简单的故事书，在发现不认识的字时，就会推我问“妈妈，这个是什么字啊？”，经过一段时间，后来我发现她不怎么推我了，就这样识字量越来越大了，晚上，我们大人看书，看报，女儿不仅会看自己喜欢的书，而且会看报纸，去年上一年级时、仅一年时间，已经能自己阅读200—300页没有注音的书籍约40本，作为家长心里还是挺开心的，我现在会买一些儿童百科全书给她看，我认为阅读是一种享受，更是一种求知行为，所以我基本上不会去约束和控制书刊的内容、类型和范围。
平时在家里，晚上女儿写完作业，先练习她的柳琴，然后就是一家人看书的时间，作为家长应该多多和孩子一起看书，做孩子的好榜样，周未有时间，会带她去图书馆，让她在知识的海洋中，不断拓宽视野，这对孩子的记忆和口头表达能力会有很大的帮助。确实，阅读对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力培养都非常有益，另外，好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野，偶尔，我会让女儿读一些她认为精彩的片段，我的要求是读的时候一定要有感情，声情并茂的阅读，以朗诵的形式来表达，久面久之，每次她在读语文课本和其他故事时，都会比较有声有色。
总之，阅读能给孩子带来快乐，让孩子不断的遨游在书的世界里，只要我们有一颗爱孩子的心，就会引领我们的孩子走过语言的关键时刻，我愿意和学校、和其他家庭互相交流经验，去塑造孩子良好的习惯和人格。
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