幼儿园德育教学工作计划
时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的幼儿园德育教学工作计划，欢迎阅读与收藏。
一、指导思想：
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，结合上级工作要点。认真贯彻以培养人格健全的合格公民为重要目标，牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念。要坚持以教育为本、德育为先，以德育为根本任务，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点：
（1）注重教师队伍建设，加强德育意识
1、完善管理网络。
德育管理是建立完善德育管理网络格局的整体体系。根据德育工作目标、内容和实施方式，建立健全岗位责任制，形成共同管理的合力。
2、优化骨干队伍，建立育人体系。
教师是幼儿园德育工作的主要力量，培养高素质人才必须有高素质教师，教师道德状况，直接影响幼儿园风格、教学风格、学习风格建设和教育质量，让全体教师积极适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全管理、综合管理、全管理”，形成教学、管理、服务教育的良好氛围。
（2）加强基础教育，培养文明儿童
1、深化爱国主义教育。
充分发挥宣传作用，教育儿童和家长。利用丰富的人文资源开展爱国主义和集体主义教育，引导儿童树立正确的人生观、世界观和价值观。充分发挥年级和班级组织的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动提高德育效果。
2、密切关注养成教育。
做好儿童日常生活管理是加强园林风格建设的重要起点，培养教育也是德育的重要组成部分。充分发挥儿童的主要作用，对各班卫生、文明礼仪、纪律、早期锻炼等情况进行抽查，每周总结。加强对实施情况的指导和考核，确保日常工作坚持不懈，认真把握。
使整个幼儿园形成一个班级第一、学习赶上的良好氛围。本学年将开展“说文明话、做文明事、争当文明使者”的主题教育活动，从站队、做好运动、健康、礼貌等基本行为入手，密切关注日常管理，培养儿童良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。
3、开展儿童心理健康教育。
心理健康教育是幼儿园教育的重要组成部分。要通过观察和谈话了解孩子的心理状况，上好健康教育课。
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