当前位置: 聚优范文网>幼师资源>教学总结>幼儿园大班游戏教学总结

幼儿园大班游戏教学总结

时间:2024-07-09 07:18:27 教学总结 我要投稿

幼儿园大班游戏教学总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班游戏教学总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班游戏教学总结

  时间过得很快,一个学期即将结束,现在是时候对大班组的游戏活动进行总结了。在过去的这段时间里,老师们都非常认真地学习了新的《纲要》,并且积极贯彻执行《纲要》中的精神。在教育活动中,我们特别注重以游戏为主,让幼儿在游戏活动中扮演主导的角色,并努力营造良好的游戏氛围。我们相信通过轻松愉快的活动,幼儿们不仅能够获得知识,还能够培养交往、合作等能力,进一步促进他们综合能力与个性的和谐发展。

  针对上学期班内存在的问题,我们在开学初制定了一系列游戏计划。为了保证教育效果,我们每月都会推出一个新的游戏主题,并每周设定不同的侧重点。在这个过程中,我们注重将集体教育与个别辅导有机结合起来,特别关注卫生环境和卫生教育。现将具体情况和做法总结如下:

  一、增添趣味性的游戏成品、半成品,吸引幼儿参与创造性游戏。

  大班的老师们为了让幼儿能积极主动参与到创造性游戏活动中,每天利用下班时间为幼儿制作了许多较有趣的游戏成品、半成品材料以吸引幼儿参与活动的兴趣。如:春天到了,服装店新开张,进了羊毛衫、毛线裤;鲜花房开出迎春花、桃花、柳条;生活劳动区给春装钉钮子;夏天到了短衣、短裤,各种各样美丽的裙子、帽子都上了服装店的柜台;鲜花房开出荷花;语言区多了猜宝箱、飞行识字棋、翻翻卡、划拳猜字、识字分类、插小花等等。这些活动吸引着幼儿,幼儿识字兴趣提高了,识字量也增加了。小剧场里也内容丰富多彩,制作的《狐假虎威》、《小蝌蚪找妈妈》的头饰,幼儿用了又用,戴了又戴,使用率非常高,表演能力提高了。音乐区也跟随着教学内容的进度逐渐增加新内容、性道具。由于我们大班级的老师们创设了适宜的游戏环境,新增添了游戏道具,丰富了游戏材料,幼儿才会积极主动地参与到游戏中去。这样一来有助于幼儿多种能力的发展。

  二、注重游戏的导入及评价活动,增强游戏过程的指导。

  为了使游戏更加有趣且激发幼儿对角色扮演的兴趣,我们在每次活动之前都会精心设计游戏的导入部分。通过以导游的形式引入主题、以突发事件作为线索,或是通过拍照、开张、招聘等活动展开,来调动幼儿参与游戏的积极性和主动性。同时,在激发幼儿兴趣的同时,我们也会讲解和指导游戏规则和玩法,以便解决可能出现的问题。在游戏过程中,教师起着重要的间接调控作用。我们常常会扮演角色参与游戏,并巧妙地指导和引导幼儿创设游戏情节,协调偶尔发生的矛盾和各类问题。我们及时发现游戏中存在的问题,并为评价和下次活动的开展埋下伏笔。在评价活动时,我们常常采用师幼共同的方式。我们善于发现幼儿在游戏中的闪光点,并加以表扬,以形成一种积极的氛围。同时,我们也不忘总结游戏中存在的问题,并及时进行分析和讨论,以找出解决问题的方法,帮助幼儿在游戏中取长补短。

  三、游戏活动中存在的问题及不足。

  幼儿经过角色扮演游戏活动的参与,其各方面能力都能得到有效发展和提高,特别是对谦让意识和卫生习惯的提高明显可见。然而,我们也认识到在自主游戏和幼小衔接方面存在一些脱节的问题。为了更好地发展幼儿的潜能,我们将会将这个问题反馈给教研组,并把它作为下学期教研的重点内容。通过这样的努力,我们希望孩子们不仅能够体验到自主游戏的乐趣,还能顺利地度过幼小衔接的重要阶段。

【幼儿园大班游戏教学总结】相关文章:

幼儿园大班游戏教学总结11-27

幼儿园大班游戏教学总结 7篇11-27

幼儿园大班游戏教学总结 (7篇)11-27

幼儿园大班游戏教学总结 合集7篇11-27

幼儿园游戏教学总结06-07

幼儿园游戏教学总结01-02

幼儿园大班游戏教案《水的游戏》02-05

幼儿园大班音乐游戏《面条舞》教学设计09-04

幼儿园大班游戏教案01-06

幼儿园游戏教学总结6篇01-06