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幼儿园暑假个人教学安全总结

时间:2024-07-10 07:05:55 教学总结 我要投稿
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幼儿园暑假个人教学安全总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的幼儿园暑假个人教学安全总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园暑假个人教学安全总结

幼儿园暑假个人教学安全总结1

  人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动。而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  二、班级人员做好安全自查工作。

  班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的.交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督。

  三、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

幼儿园暑假个人教学安全总结2

  一年光阴匆匆流逝,回首这一学年我们的安全工作,正是凭借着我们不懈努力,我园的安全工作取得了显著的成果。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位

  我园定期组织教职工学习各类事故、案例的报道,以及相关报刊、杂志和媒体的报道。通过分析这些事故的原因,进行讨论和评述,让大家认识到事故的发生主要是当事者责任心不强造成的。除了少数无法预测的突发事件外,我们应该意识到自己肩负着重大的责任,要引以为戒,并加强责任心,以确保事故不再发生。

  二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全检查小组定期检查,认真记录。

  我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  2、坚持每天晨检。

  保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

  三、开展安全教育活动,增强防范意识

  安全知识的真正价值在于将其转化为安全行为。只有这样,我们的教育才能够产生最终的效果,并对现实生活产生实质性的`影响。为此,我们积极开展了各种形式的游戏、学习、训练和实践活动,以培养学生们的安全意识和行为习惯。这些活动丰富多样,旨在激发学生们的主动参与和实践能力,提高他们在面对安全问题时的应对能力。通过这些努力,我们相信学生们能够从中获得深刻的安全教育,并将所学运用到实际生活中,真正成为安全意识强烈、行为规范的个体。

  1、在活动过程经常提示注意安全。

  如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育不玩火,不动插头开关等。

  2、开展一系列安全主题活动。

幼儿园暑假个人教学安全总结3

  一、家居安全

  1、危险的事情我不做

  1)教育幼儿分辨什么东西可以玩,什么东西不可以玩,以及什么是危险的事情和不能做的事情。同时,引导幼儿了解耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他们在家中或幼儿园中不要玩弄小物件,不要用口衔或吞咽异物,也不要往耳道或鼻孔塞入异物。教育幼儿学会区分可玩的物品和不可玩的物品,了解危险事物和禁止行为。同时,引导幼儿认识到耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他们在家和幼儿园时要远离小型物品,避免用嘴巴含或吞异物,并且不要往耳道或鼻孔塞入异物。

  2)让幼儿了解乱服药片和药水的危险,教育他们不能独自拿药物随意服用或玩耍,一定要在成年人的监护下使用。

  3)教导幼儿辨别日常用品的可食和不可食性质,以及应对不小心食入的急救和处理方法。孩子们,我们来学习一下如何辨别日常用品的可食性。首先,我们要知道哪些是可以吃的,哪些是不能吃的。可以吃的东西通常是由食物制成的,比如水果、蔬菜、面包等。而不能吃的东西则是指那些非食物制成的物品,比如纸张、玩具和香皂等。但是,有时候我们可能会不小心把不可食的东西放入口中。如果发生这种情况,我们需要立即告诉大人,并采取相应的急救措施。下面是一些处理方法:

  1、不要慌张:首先要保持冷静,尽量不要吞咽或咀嚼该物品,以免引起更严重的问题。

  2、喝水漱口:可以喝一些平常饮用的清水,轻轻漱口,以帮助将不可食的物品冲刷出口腔。

  3、咳嗽或呕吐:如果没有大人在场,则可以试着咳嗽或用手指轻轻按压喉咙,刺激呕吐反射以排出物体。

  4、寻求帮助:立即告诉身边的大人,并请他们帮助你进行进一步的处理。记住,幼儿朋友们,在日常生活中要时刻保持正确的用品分辨能力,避免将不可食的物品放入口中。如有意外发生,请及时告知大人并配合他们进行急救处理。安全第一,让我们一起健康快乐地成长!

  4)教育幼儿哪些动物是危险的,不弄乱动,告诉幼儿不能随便玩弄小猫小狗,如果不小心被动物咬伤或抓伤了,第一时间要告诉大人。

  5)让幼儿了解家电器,并提醒他们家电器的危险性。例如,教导幼儿不要玩插座和打火机,不要把手伸进开着的电风扇或洗衣机里,也不要把手伸进开着的微波炉里。此外,要告诉他们不能自己倒开水或玩水果刀。同样重要的是,要提醒幼儿不要爬树、爬墙、爬阳台、爬窗台或者天桥等高处。

  2、学会保护自己

  1)教育幼儿不要跟着陌生人走,不吃陌生人给的东西,不跟着陌生人带着你去玩。

  2)教育幼儿爸妈不在家时,有陌生人来敲门怎么办?

  3)让幼儿知道,如果不小心跟爸妈走丢了,要怎么办?

  4)教育幼儿要记得爸妈的姓名、联系电话和家庭住址,以便不小心走丢了时用得上。

  5)如果不小心烫伤了或是跌伤了,要怎么办,或是怎样预防跌伤烫伤的好办法。

  6)能正确、安全的用电,教会幼儿认识电器中的不同标志,哪些是不能摸或是不能玩的。

  7)教育幼儿认识紧急电话,比如发生火灾、交通事故要打什么电话?(110)当受到重伤或是疾病的时候要拨什么电话?(120)

  8)如果你回家或是来幼儿园,被坏人跟踪了要怎么办?

  9)在夏天,教育幼儿不单独去游泳,一定要有大人的监督陪同下才可去游泳,以免发生溺水事故。

  二、校园安全

  1、幼儿园活动注意事项

  1)在园不跟其他小朋友打架。

  2)不用尖的、硬的`物品玩耍,比如写字时不用铅笔戳人,不拿硬币放在嘴巴等等。

  3)在教室不追逐、快跑或是打闹,不玩椅子、不拿着剪刀乱跑、部使劲的拉扯其他幼儿手或是脚,教育幼儿了解追逐快跑会照成什么危害,用典型的事故来教幼儿。

  4)在玩滑滑梯时,教育幼儿不能在滑梯上推人挤人,人与人之间要保持距离。

  5)教育幼儿正确、有序的上下楼梯。

  6)平时教育幼儿做什么事情,都要有序的排队,小心进洗手间、不碰有热汤热饭菜的物品,不玩门窗及桌椅,以免发生危险的事情。

  6)不论是在室内还是户外活动中,我们必须教育幼儿们要时刻注意老师的位置,绝不能单独离开老师的视线。他们要紧跟着老师或者队伍走动。

  7)老师管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

  8)幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规教育。

幼儿园暑假个人教学安全总结4

  为了让我们的孩子能够:高高兴兴上学“安全第一,预防为主“的方针,加强对幼儿交通安全教育管理”根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点。

  一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

  切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;

  二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

  孩子的成长往往与父母的榜样密不可分。当父母严格遵守规则时,孩子也会效仿。为了提升家长的交通法规常识,我们幼儿园采取了一系列措施。首先,我们利用宣传窗口,以图文并茂的方式向家长推广交通法规常识。这种形式生动直观,容易吸引家长的注意。其次,我们在家长学校中邀请市交警大队的周指导员开设专题讲座,主题是"交通安全"。通过这样的讲座,家长们能够更深入地了解交通规则,并提高自己的意识。此外,我们还在家长会上向家长们提出了《幼儿园家长接送车辆停放制度》的要求,希望家长们能够遵守这一制度,确保交通安全。同时,通过家园栏和“告家长书”等宣传渠道,我们让家长们明确自己具有教育职责、管理职责以及自觉遵守规则的.职责。通过这些宣传载体,我们希望家长们能够不断提高道德法制意识,从自身出发,在路上时时刻刻遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样。此外,为了确保接送高峰期园门口的交通安全,我们在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志。这样做不仅提醒家长们要遵守交通规则,还进一步增强了家长们的交通规则意识。通过以上措施,我们相信可以有效提升家长的交通法规常识,让他们自觉遵守交通规则。只有家长们以身作则,才能为幼儿树立良好的榜样。

  三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

  当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

幼儿园暑假个人教学安全总结5

  抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动长期有序地开展,学校交通安全教育小组”负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程,有关负责人多次召集召开专题会。

  二、加强宣传,增强意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

 1、交通安全教育课。

  我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

  2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。

  要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的'交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。

  自从开展此活动以来,我校在交通安全方面做了充分的准备和部署,成功地避免了任何交通安全事故的发生。这次活动的开展不仅使广大家长对孩子的在校学习感到安心,同时也提高了社会对我们学校的满意度。可以说,我们所开展的特色活动具有针对性和实效性,为学校各项工作提供了坚实的支持和推动作用,成为学校德育工作的重要支柱和促进力量。

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