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幼儿园中班数学计算教案:《暖洋洋》商店

时间:2024-03-23 07:46:21 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班数学计算教案:《暖洋洋》商店

  作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班数学计算教案:《暖洋洋》商店,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班数学计算教案:《暖洋洋》商店

  活动名称:

  《暖洋洋》商店

  活动目标:

  1、使幼儿学会比较物体的大小、长短等,培养幼儿观察力,比较判断能力及迅速排序的能力。

  2、学习按商品的标价付款。

  3、使幼儿在心情愉悦的情况下,主动学习。

  4、体验数学活动的快乐,并感受集体活动的快乐。

  活动准备:

  帽子、手套、围巾大中小若干,数字、圆点标签若干。三个纸盒做成的取款机

  活动过程:

一、准备开商店

  早上你们到幼儿园来的时候感觉怎么样?(早晨很冷!)

  今天你带来了哪些可以让我们暖和起来的东西?(围巾,手套,帽子,......)

  围巾可以让我们哪里暖和起来?(脖子)我来的时候头觉得好冷,你们建议我带什么?(帽子)手很冷呢?(手套)

  我们今天来开一家《暖洋洋》商店好吗?(师拿出一筐围巾、帽子、手套等倒在桌上)

  因为冬天很冷,这些物品可以让我们暖和起来。

  二、整理商店物品

  1、请三个幼儿把乱成一堆的围巾、帽子、手套分类整理好。

  2、师讲:可是我觉得这样还是不能开张,为什么?(引导幼儿按大小、长短来排列)

  3、教师把幼儿分成三组,分别整理围巾、帽子、手套。引导幼儿给商品贴上价钱标签。师出示4个圆点、5个圆点、6个圆点标签,告诉幼儿帽子分别要卖4元、5元、6元。

  4、师拿最小一顶帽子问幼儿:“这顶帽子卖多少钱?”再拿中号和大号分别问幼儿卖多少钱?师示范给最大的帽子贴上价钱标签。

  5、师以经理的口吻给围巾、手套定了价格。围巾3元、4元、5元,手套2元、3元、4元。

  6、请幼儿给每件商品贴上价钱标签。

  三、商店开张了

  1、商店开张,老师做经理,幼儿做顾客。要求顾客先去取钱,不能乱哄哄。

  2、请一个幼儿先示范买东西。先一次买一件商品。

  3、幼儿取钱买东西,教师在店门口收钱检查幼儿。

  4、试着买多件商品。买两顶帽子和一条围巾共多少钱?(或者其它搭配着买,买一件或多件,帮助幼儿学计算)

  5、对计算错误的幼儿进行讲解,或买一件或少件,使幼儿计算能力逐步提高。

  四、游戏结束。

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幼儿园中班数学计算教案:《暖洋洋》商店

  活动名称:

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  活动目标:

  1、使幼儿学会比较物体的大小、长短等,培养幼儿观察力,比较判断能力及迅速排序的能力。

  2、学习按商品的标价付款。

  3、使幼儿在心情愉悦的情况下,主动学习。

  4、体验数学活动的快乐,并感受集体活动的快乐。

  活动准备:

  帽子、手套、围巾大中小若干,数字、圆点标签若干。三个纸盒做成的取款机

  活动过程:

一、准备开商店

  早上你们到幼儿园来的时候感觉怎么样?(早晨很冷!)

  今天你带来了哪些可以让我们暖和起来的东西?(围巾,手套,帽子,......)

  围巾可以让我们哪里暖和起来?(脖子)我来的时候头觉得好冷,你们建议我带什么?(帽子)手很冷呢?(手套)

  我们今天来开一家《暖洋洋》商店好吗?(师拿出一筐围巾、帽子、手套等倒在桌上)

  因为冬天很冷,这些物品可以让我们暖和起来。

  二、整理商店物品

  1、请三个幼儿把乱成一堆的围巾、帽子、手套分类整理好。

  2、师讲:可是我觉得这样还是不能开张,为什么?(引导幼儿按大小、长短来排列)

  3、教师把幼儿分成三组,分别整理围巾、帽子、手套。引导幼儿给商品贴上价钱标签。师出示4个圆点、5个圆点、6个圆点标签,告诉幼儿帽子分别要卖4元、5元、6元。

  4、师拿最小一顶帽子问幼儿:“这顶帽子卖多少钱?”再拿中号和大号分别问幼儿卖多少钱?师示范给最大的帽子贴上价钱标签。

  5、师以经理的口吻给围巾、手套定了价格。围巾3元、4元、5元,手套2元、3元、4元。

  6、请幼儿给每件商品贴上价钱标签。

  三、商店开张了

  1、商店开张,老师做经理,幼儿做顾客。要求顾客先去取钱,不能乱哄哄。

  2、请一个幼儿先示范买东西。先一次买一件商品。

  3、幼儿取钱买东西,教师在店门口收钱检查幼儿。

  4、试着买多件商品。买两顶帽子和一条围巾共多少钱?(或者其它搭配着买,买一件或多件,帮助幼儿学计算)

  5、对计算错误的幼儿进行讲解,或买一件或少件,使幼儿计算能力逐步提高。

  四、游戏结束。