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幼儿园大班音乐活动打击乐《苹果丰收》

时间:2024-04-06 10:15:30 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园大班音乐活动打击乐《苹果丰收》

  大班音乐活动:

幼儿园大班音乐活动打击乐《苹果丰收》

  打击乐《苹果丰收》

  活动目标:

  1、熟悉音乐旋律,能运用身体动作表现乐曲的节奏型。

  2、理解图谱内容,并使用打击乐器协调一致的演奏。

  3、感受乐器音色的不同,体验合作演奏的快乐。

  活动重点:

  能用身体动作、乐器表现音乐。

  活动难点:

  情绪快乐的演奏且节奏准确。

  活动准备:

  音乐、乐器(碰铃、响板、铃鼓)、图谱3幅、

  活动过程:

  一、幼儿随音乐《苹果丰收》拍手进入活动室。

  请幼儿说一说听到乐曲后的心理感受。小结:音乐内容说的是果园里,一个个苹果耀眼红,苹果丰收,大家都兴高采烈、无比的快乐,所以音乐才这么的欢快、活泼。

  二、引导幼儿用身体动作表现音乐内容。

  1、用身体动作表现去果园的路上及找果园

  2、表现摘苹果

  3、表现庆祝丰收

  三、出示图谱(一)引导幼儿运用肢体表现音乐。

  1、看图谱运用肢体节奏表现“苹果丰收”

  2、完整的听音乐练习。

  四、出示图谱(二)能用打击乐器演奏乐曲。

  1、引导幼儿理解图谱内容(独奏、合奏、轮奏、)

  2、教师哼唱,幼儿用乐器打击乐,提醒运用合适的力度。

  3、听音乐看图谱进行打击乐。

  4、互换乐器进行演奏。

  活动延伸:

  小朋友你们今天当小乐手开心吗?老师也开心,你认为表现的怎么样?我也是这么这么认为的,那一起为我们就今天出色的表现鼓鼓掌吧!最后老师再告诉你有个小秘密,这首好听的音乐就叫《苹果丰收小朋友回到家可以让爸爸、妈妈上网搜一搜,然后运用家里的生活乐器来演奏。好了,现在我们出去休息一下吧全体起立!(放音乐)

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  打击乐《苹果丰收》

  活动目标:

  1、熟悉音乐旋律,能运用身体动作表现乐曲的节奏型。

  2、理解图谱内容,并使用打击乐器协调一致的演奏。

  3、感受乐器音色的不同,体验合作演奏的快乐。

  活动重点:

  能用身体动作、乐器表现音乐。

  活动难点:

  情绪快乐的演奏且节奏准确。

  活动准备:

  音乐、乐器(碰铃、响板、铃鼓)、图谱3幅、

  活动过程:

  一、幼儿随音乐《苹果丰收》拍手进入活动室。

  请幼儿说一说听到乐曲后的心理感受。小结:音乐内容说的是果园里,一个个苹果耀眼红,苹果丰收,大家都兴高采烈、无比的快乐,所以音乐才这么的欢快、活泼。

  二、引导幼儿用身体动作表现音乐内容。

  1、用身体动作表现去果园的路上及找果园

  2、表现摘苹果

  3、表现庆祝丰收

  三、出示图谱(一)引导幼儿运用肢体表现音乐。

  1、看图谱运用肢体节奏表现“苹果丰收”

  2、完整的听音乐练习。

  四、出示图谱(二)能用打击乐器演奏乐曲。

  1、引导幼儿理解图谱内容(独奏、合奏、轮奏、)

  2、教师哼唱,幼儿用乐器打击乐,提醒运用合适的力度。

  3、听音乐看图谱进行打击乐。

  4、互换乐器进行演奏。

  活动延伸:

  小朋友你们今天当小乐手开心吗?老师也开心,你认为表现的怎么样?我也是这么这么认为的,那一起为我们就今天出色的表现鼓鼓掌吧!最后老师再告诉你有个小秘密,这首好听的音乐就叫《苹果丰收小朋友回到家可以让爸爸、妈妈上网搜一搜,然后运用家里的生活乐器来演奏。好了,现在我们出去休息一下吧全体起立!(放音乐)