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幼儿园防触电安全教案优质

时间:2024-06-08 07:57:52 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园防触电安全教案优质

  作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防触电安全教案优质,希望能够帮助到大家。

幼儿园防触电安全教案优质

幼儿园防触电安全教案优质1

  活动目标:

  (1)结合生活经验知道电的重要性。

  (2)懂得不正确用电的危害,学会正确用电并懂得保护自己防止触电。

  活动准备:多功能电线插座、安全用电视频、多媒体设备。

  活动过程:

  (1)导入:小朋友们今天老师要带大家认识一种看不见摸不着但是威力很大的东西,用得好就会给我们的生活带来很多方便,不正确使用则会造成经济损失,严重的可能会危及我们的生命。

  小结:原来我们生活中有很多方面需要用电,这个看不见摸不着的电作用真不小,是我们生活的小帮手呢。

  (2)电的作用那么大并且无时不刻的存在,那我们是不是任何条件下任何时候都可以随便玩电呢?(将问题抛给幼儿,如果幼儿回答是就举反例,说不是就引导幼儿一起来看视频)。

  (3)播放安全视频。请幼儿说一说在视频里看到了什么,有哪些行为是不允许很危险的;教师总结幼儿的话。

  (4)出示多功能电线插座。请小朋友看看这个插座有没有通电(没有)我们应该怎么样正确使用(鼓励幼儿大胆说),哦,小朋友说(不能用湿手开开关,不能拿笔插插孔等)。那我们就需要用插座的时候再接上电源,不用的时候就像这样把插座收起来放在安全的地方,请小朋友找一找我们教室里有哪些插座(投影、风扇、接送卡处等)——为了我们的'安全和节约用电,老师请小朋友们监督,有不用的插座还在接通电源就请告诉老师,我们及时拔下来。

  (6)总结:今天我们认识了电对我们生活的重要性和便利性,也知道了正确使用电的方法,不用手摸断了的电线,不用的插头要拔下来等。请小朋友回家告诉家里的大人我们今天在幼儿园学到的安全用电知识,让我们大家一起来做安全用电和防触电的小能手吧!

幼儿园防触电安全教案优质2

  活动目标:

  1、认识"有电危险"的标志。

  2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备。

  1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块。

  2、指偶:灰太狼、小老鼠。

  3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程:

  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁?

  (2)他们偷的.宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)。

  (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

  2、认识"有电危险"的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对。

  (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2)不可以躲在电线杆下。

  (3)不可以躲在高危的地方。

  (4)不可以躲在潮湿的地方。

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幼儿园防触电安全教案优质

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幼儿园防触电安全教案优质

幼儿园防触电安全教案优质1

  活动目标:

  (1)结合生活经验知道电的重要性。

  (2)懂得不正确用电的危害,学会正确用电并懂得保护自己防止触电。

  活动准备:多功能电线插座、安全用电视频、多媒体设备。

  活动过程:

  (1)导入:小朋友们今天老师要带大家认识一种看不见摸不着但是威力很大的东西,用得好就会给我们的生活带来很多方便,不正确使用则会造成经济损失,严重的可能会危及我们的生命。

  小结:原来我们生活中有很多方面需要用电,这个看不见摸不着的电作用真不小,是我们生活的小帮手呢。

  (2)电的作用那么大并且无时不刻的存在,那我们是不是任何条件下任何时候都可以随便玩电呢?(将问题抛给幼儿,如果幼儿回答是就举反例,说不是就引导幼儿一起来看视频)。

  (3)播放安全视频。请幼儿说一说在视频里看到了什么,有哪些行为是不允许很危险的;教师总结幼儿的话。

  (4)出示多功能电线插座。请小朋友看看这个插座有没有通电(没有)我们应该怎么样正确使用(鼓励幼儿大胆说),哦,小朋友说(不能用湿手开开关,不能拿笔插插孔等)。那我们就需要用插座的时候再接上电源,不用的时候就像这样把插座收起来放在安全的地方,请小朋友找一找我们教室里有哪些插座(投影、风扇、接送卡处等)——为了我们的'安全和节约用电,老师请小朋友们监督,有不用的插座还在接通电源就请告诉老师,我们及时拔下来。

  (6)总结:今天我们认识了电对我们生活的重要性和便利性,也知道了正确使用电的方法,不用手摸断了的电线,不用的插头要拔下来等。请小朋友回家告诉家里的大人我们今天在幼儿园学到的安全用电知识,让我们大家一起来做安全用电和防触电的小能手吧!

幼儿园防触电安全教案优质2

  活动目标:

  1、认识"有电危险"的标志。

  2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备。

  1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块。

  2、指偶:灰太狼、小老鼠。

  3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程:

  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁?

  (2)他们偷的.宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)。

  (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

  2、认识"有电危险"的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对。

  (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2)不可以躲在电线杆下。

  (3)不可以躲在高危的地方。

  (4)不可以躲在潮湿的地方。