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幼儿园主题班会教案

时间:2024-07-03 15:29:17 幼儿教案 我要投稿

幼儿园主题班会教案(经典15篇)

  在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编精心整理的幼儿园主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园主题班会教案(经典15篇)

幼儿园主题班会教案1

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的`意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  行程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  行程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园主题班会教案2

  教学目标:

  1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

  2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。

  3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。

  4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。

  教学重难点:

  使同学学会珍爱生命,学会自救的方法

  了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵

  教学过程:

  一、激情导入

  1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。

  2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  3.小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全训练

  二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

  (1)未经家长老师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人伴随不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟识的江溪池塘不去。

  三、探讨缘由

  1.溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。

  2.小组代表回答后归纳:

  (1)不会游泳;

  (2)游泳时间过长,疲惫过度;

  (3)在水中突发病尤其是心脏病;

  (4)盲目游入深水漩涡。

  四、抢救措施

  1.如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?

  2.指名同学回答后归纳:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的'脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

  五、小结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。

幼儿园主题班会教案3

  一、教学目标:

  1.了解寒假期间常见的安全问题。

  2.掌握寒假安全知识,提高自我保护能力。

  3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。

  二、教学内容:

  1.寒假期间的安全问题介绍。

  2.寒假安全知识讲解。

  3.寒假期间的社交礼仪宣传。

  三、教学重难点:

  1.有针对性地介绍寒假期间的安全问题。

  2.情景化教学,引导学生掌握寒假安全知识。

  四、教学过程:

  第一步:引入问题(5分钟)

  教师引入寒假安全话题,提出一个问题:"寒假就要来了,你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗?"

  第二步:安全问题介绍(10分钟)

  教师列举一些寒假期间常见的安全问题,如:

  1.家庭安全问题:开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。

  2.网络安全问题:防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。

  3.出行安全问题:遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。

  4.食品安全问题:避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。

  第三步:寒假安全知识讲解(25分钟)

  教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识,如:

  1.家庭安全知识:注意用电用火安全,警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。

  2.网络安全知识:合理利用网络资源,保护个人信息安全,辨别网络谣言等。

  3.出行安全知识:遵守交通规则,不乱穿马路,不横穿铁路等。

  4.食品安全知识:购买食品要选择正规渠道,避免食用不洁食品。

  第四步:社交礼仪宣传(10分钟)

  教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题,如:

  1.拜访亲友要注意的礼仪规范:问候礼貌、如实回答问题等。

  2.春节期间的.文明行为:不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。

  3.在公共场所的行为规范:不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

  第五步:总结反思(5分钟)

  教师让学生梳理所学知识,提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全,并保护好身边的人。

  五、板书设计

  主题:寒假安全

  内容:家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。

  六、课后作业

  1.整理寒假安全知识,制作海报。

  2.编写一篇关于寒假安全的小短文。

  七、教学资源

  图片、视频或实物等。

  八、教学反思

  通过寒假安全主题班会的教学,学生了解了寒假期间常见的安全问题,并掌握了寒假安全知识,提高了自我保护能力。同时,也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式,增强学生的学习兴趣和参与度,使学生能够积极参与讨论、思考。

幼儿园主题班会教案4

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的.活动。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  人员安排:

  李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

  含反思:

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园主题班会教案5

  教学目标:

  1、充分熟悉安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进展预防灾难,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举诞生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。

  2、班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应留意安全的地方:

  1、学生争论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我积极实行有效措施,仔细上好新学期堂安全课:在开学天对学生进展安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教育:

  一是教育学生时刻留意交通安全,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生防备发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《标准》,远离学生损害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的.准时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全课,坚持安全,落实安全措施的原则,着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、安全常规等学问教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的力量,为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。

幼儿园主题班会教案6

  活动目的:

  为了培养我们学生对母亲的感激之情,同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母,尊敬长辈的好习惯,以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱人民、爱社会,从而把中华民族的传统美德发扬光大。

  活动准备:

  1.准备材料:flash《感恩的心》。

  2.让每位学生写好一封给妈妈的信

  3.配乐诗朗诵《母亲的赞歌》

  4.寻找生活中妈妈,学生作文《我的妈妈》

  5.故事《感恩的心》

  6.小品《放学以后》

  活动过程:

  一、开场白:主持人

  a:尊敬的领导、老师们!

  b:亲爱的同学们!

  ab:大家上午好!

  ab:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。

  二、诗朗诵《母亲的赞歌》

  a:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,

  b:甚至在你没有来到这个世界之前,她已经用她所有的爱滋润着你,

  a:奋斗时,她期待着你;

  b:得意时,她呵斥着你;

  a:失意时,她是你永远宁静的港湾……

  b:同学们,这个人是谁?

  同学们:母亲(齐声回答)

  a:对了,这就是我们的母亲。

  b:今天,让我们一起走进母亲,去感悟深深的母爱。

  a:下面,请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。

  三、寻找生活中的妈妈,学生作文《我的妈妈》

  a:母爱是伟大的,无私的。再华丽的辞藻写不出这种爱,再美妙的音符也奏不出这种爱。母爱围绕在我们身边,也许是轰轰烈烈的,也许是平凡不易觉察的。生活中的妈妈又是怎样的呢?下面请付梦天同学轻轻地告诉我们

  四、小品表演《放学以后》

  b:是啊,我们的妈妈都是平凡的,在平淡的生活中为我们默默付出,看,妈妈来了。

  五、互动(现场提问)

  谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演

  a:1.同学们,小虎的妈妈哭了,你们知道她为什么会哭吗?(现场提问)

  是啊,妈妈哭了,她感到了委屈,伤心,气愤。不但是小虎的妈妈会哭,我们每个同学的妈妈遇到这样的情况也会哭,只是她们的泪是往心里流的。

  2.那么我们该用怎样的实际行动让妈妈不再流泪,永远幸福快乐呢?(现场提问)

  (同学们自由发言)

  六、智多星出注意

  3.妈妈为我们做的太多太多了,瞧,我们班的智多星来了,我们听听他们给我们出了什么好的注意

  七、写给妈妈的一封信

  b:谢谢细心的智多星,让我们把我们心里深深的歉意,浓浓的`爱意通过薄薄的信纸传达给远方的妈妈,有请斯桂玲同学.

  八、故事《感恩的心》

  a:就如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝离不开风,我们同样离不开母爱,下面有请杨叶,郑亭给我们带来的故事《感恩的心》

  九、手语合唱《感恩的心》

  a:感恩的心,感谢有你

  b:伴我一生让我有勇气做我自己

  a:同学们让我们最后用真诚的感恩之心对我们的妈妈说一句:

  ab:妈妈,您辛苦了!

  b:下面有请班主任老师发言

  十、教师发言

  同学们:这么多年,父母为我们无私地付出,赐予我们生命,教育我们做人。母亲的恩情是每个人最宝贵的精神财富。感激母亲是最起码的要求,也是做人的道德底线,如果一个人连自己的母亲都不爱,又怎么可能爱同学,爱社会。本次班会只能说是我们向母亲表达了我们有感恩的心,但说到不如做到,让我们从现在做起,从这一刻做起,用我们的实际行动表达我们的感恩之心,让我们的母亲永远开心,幸福!

  十一、结束语

  a:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

  b:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  a:因为感恩才会有这个多彩的社会,

  b:因为感恩才会有真挚的情谊。

  a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  ab:让我们常怀一颗感恩的心,祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  a:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会到此结束

  b:谢谢大家的光临,我们下期再见

幼儿园主题班会教案7

  为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

  指导思想

  为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”

  活动准备:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.带幼儿观看交通安全知识图片。

  3.认识交通标记:

  活动过程

  向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

  学会看交通标志,遵守交通规则。

  鼓励幼儿画交通标志。

  4.与交警队联系

  请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

  5.小班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

  通过游戏与实际生活相联系的`图片,学会判断对与错。

  学习安全过马路

  学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  组织实施

  1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

  2.请幼儿观看交通安全知识短片。

  3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

  4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

  5.参观交通安全知识图片展。

  6.组织幼儿进行交通安全游戏。

  7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;

  教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

幼儿园主题班会教案8

  一、活动目标

  (1)这学期,由于运动会表现不理想,影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。

  (2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。

  班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

  二、活动准备

  (1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

  (2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;

  (3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)

  三、活动过程:

  1.男女主持人发言

  男:老师!

  女:同学们!

  男女:大家好!

  女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

  男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)

  女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!

  (班级全体同学合唱《爱的奉献》)

  女:同学们请坐。

  男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

  女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

  男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的.关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)

  女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高三(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。

  2.通过演小品。

  小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。

  引入:

  女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢!

  男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。

  3.分组讨论

  (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)

  女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)

  男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。

  女:这次班会的三个环节都结束了。

  男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

  四、请班主任作总结性发言。

  (班主任总结发言)

  同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

幼儿园主题班会教案9

  活动目标:

  1、让幼儿了解将小物品,如珠子、扣子、硬币等塞入耳朵、鼻子或嘴里会导致危险;

  2、培养幼儿在自己或同伴出现异物堵塞口、鼻等部位时及时告知大人的意识;

  3、提高幼儿对观察力的敏感度;

  4、让幼儿学会如何保护自己;

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  利用多媒体教学资源《危险的'小圆珠》进行教学。

  活动建议:

  1、进行游戏《察看五官》。教师说出:“鼻子,嘴巴,眼睛,耳朵”。接着,请幼儿指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的位置。教师可以带领幼儿分别闭上眼睛,感受自己的步伐。让幼儿捂住自己的耳朵,聆听音乐,捏住自己的鼻孔和闭嘴,了解五官的具体功能。

  2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿意识到异物进入鼻孔的危险性。

  (1)可以让幼儿阅读《危险的小圆珠》幼儿读物的第40—41页,或者播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。教师可以询问:莉莉在做什么?他把小圆珠放在了哪里?为什么他那样做是不正确的?

  (2)总结:小圆珠放置在鼻孔里会导致呼吸困难,如果小圆珠卡在鼻孔深处,则会产生危险。

  3、引导幼儿分享五官怎样才能避免受到伤害。

  (1)幼儿应该了解哪些物品是不能放在耳朵、鼻子或者嘴里的,原因是什么?

  (2)进餐和吃水果的时候,幼儿还需要注意什么吗?

  (3)不能携带什么进入幼儿园?午休时不能玩什么?

  (4)可让幼儿阅读幼儿读物的第42—43页,简单了解当异物进入口、鼻和耳里时应该怎样应对。

  (5)总结:小物品例如笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉和硬币等都不能嵌入到自己的耳朵、鼻子和嘴里。进食和吃水果时不要大声诙谐,否则小颗粒易进入气管。早上来幼儿园时应该接受晨检,不能带小物品入园。午休的时候不要咬扯衣服口、拉链,不要玩被角、线头、棉花等物,如果异物进入到口、鼻里时应立即告知老师。同时,如果发现同伴不小心将某些物品塞在口、鼻等处,幼儿也要及时告知老师。

幼儿园主题班会教案10

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的'民族。

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

幼儿园主题班会教案11

  一、说什么(杏花岭区实验幼儿园简介)

  二、看什么

  1,观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演

  2,观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演

  3,参观实验幼儿园教师心灵手巧为孩子自制教玩具的才艺展示和实验幼儿园教科研成果展示

  三、为啥看

  1,了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段

  2,了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色

  杏花岭区实验幼儿园简介

  杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。

  杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。

  实验幼儿园率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。

  实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的`专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,20xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、20xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。

  幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。节活动策划方案2

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的。精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月xx日

  五、活动地点

  xx幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月xx日——9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  七、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  八、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xx。

  2、活动宣传报道:xx。

  3、活动摄像、拍照:xx。

  4、带领学生到xx:xx。

  5、红领巾广播站特别节目录制:xx。

幼儿园主题班会教案12

  主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的'工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园主题班会教案13

  指导思想:

  通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚,做“低碳生活”的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。活动过程

  (一)创设情境,激发欲望(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的`同学们!

  甲乙合:大家好!六(2)班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏诗歌,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议

  绿娃娃:我想应先欣赏一下诗歌朗诵,好吗

  乙:好,好!

  甲:现在就让我们一起欣赏吧。

  (欣赏朗诵)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富,那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题不得分。

  乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日(世界环境日)

  2、10月26日是什么节(环卫工人节)

  3、中国植树节几月几日(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日(世界气象日)

  5、每年的3月24日是什么日(世界防治结核病日)

  6、地球一小时是什么时候(每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30)

  7、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处(绿色)

  8、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么(c)

  A、废纸

  B、废玻璃

  C、废电池

  9、大树是靠什么吸收养分的(c)

  A、花

  B、叶

  C、根

  10、现在平均(A)小时灭绝一种生物

  A、 1小时

  B、 1天

  C、 1个月

  11、一亩森林可释放(B)公斤氧气

  A、 5

  B 、48

  C、100

  12、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A、心脏

  B、肺叶

  C、肝脏

  13、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A、 40

  B、60

  C、80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索——活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (五)展示、交流手抄报——理想中的家园

  甲:请欣赏歌曲《原谅我》

  乙:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手,大手拉大手,从我做起从现在做起,带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园!

  集体拉手:从我做起!从现在做起!争做环保小卫士。

  合:六年级2班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题活动到此结束!

幼儿园主题班会教案14

  教学目标

  1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

  3、在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。

  教学准备

  1、各种食品包装袋及瓶、罐。

  2、霉变及变质的食品若干。

  3、教学挂图。

  教学过程

  1、教学导入,谈话教学

  教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们明白吗?

  2、教学展开:观看教学挂图

  (1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记

  ①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

  教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

  ②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们能够告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不能够放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,能够提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,能够问问身边的大人。

  (2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法

  ①教师出示挂图上其他三幅图片。

  教师提问:面包上方有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时光的食品怎样才能明白有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

  ②请幼儿回答,大家评论。

  ③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的`,能够先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

  3、教学展开

  实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  ①师:我那里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

  ②每次请x名幼儿,并群众检查讨论。

  ③讨论零食中的安全隐患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

  教学总结:注意食品安全。

幼儿园主题班会教案15

  活动目标:

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;

  2、树立防火意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  活动过程:

  (一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。

  1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

  2、幼儿讨论发言,教师小结。

  小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。大火能烧死人和动物;污染空气。

  (二)讨论预防火灾发生的方法。

  1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

  (1)小朋友不能随便玩火。

  (2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

  (3)不能随便烟花爆竹。

  (4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的`烟头应即使踩灭。

  (5)不能随便完电,插头,插座等。

  (三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。

  录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

  录像而:房子着火了,怎么办?

  (四)逃生演习。

  听警报拉响起进行第一次逃生演习。

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幼儿园主题班会教案(经典15篇)

  在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编精心整理的幼儿园主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园主题班会教案(经典15篇)

幼儿园主题班会教案1

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的`意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  行程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  行程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园主题班会教案2

  教学目标:

  1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

  2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。

  3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。

  4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。

  教学重难点:

  使同学学会珍爱生命,学会自救的方法

  了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵

  教学过程:

  一、激情导入

  1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。

  2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  3.小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全训练

  二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

  (1)未经家长老师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人伴随不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟识的江溪池塘不去。

  三、探讨缘由

  1.溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。

  2.小组代表回答后归纳:

  (1)不会游泳;

  (2)游泳时间过长,疲惫过度;

  (3)在水中突发病尤其是心脏病;

  (4)盲目游入深水漩涡。

  四、抢救措施

  1.如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?

  2.指名同学回答后归纳:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的'脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

  五、小结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。

幼儿园主题班会教案3

  一、教学目标:

  1.了解寒假期间常见的安全问题。

  2.掌握寒假安全知识,提高自我保护能力。

  3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。

  二、教学内容:

  1.寒假期间的安全问题介绍。

  2.寒假安全知识讲解。

  3.寒假期间的社交礼仪宣传。

  三、教学重难点:

  1.有针对性地介绍寒假期间的安全问题。

  2.情景化教学,引导学生掌握寒假安全知识。

  四、教学过程:

  第一步:引入问题(5分钟)

  教师引入寒假安全话题,提出一个问题:"寒假就要来了,你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗?"

  第二步:安全问题介绍(10分钟)

  教师列举一些寒假期间常见的安全问题,如:

  1.家庭安全问题:开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。

  2.网络安全问题:防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。

  3.出行安全问题:遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。

  4.食品安全问题:避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。

  第三步:寒假安全知识讲解(25分钟)

  教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识,如:

  1.家庭安全知识:注意用电用火安全,警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。

  2.网络安全知识:合理利用网络资源,保护个人信息安全,辨别网络谣言等。

  3.出行安全知识:遵守交通规则,不乱穿马路,不横穿铁路等。

  4.食品安全知识:购买食品要选择正规渠道,避免食用不洁食品。

  第四步:社交礼仪宣传(10分钟)

  教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题,如:

  1.拜访亲友要注意的礼仪规范:问候礼貌、如实回答问题等。

  2.春节期间的.文明行为:不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。

  3.在公共场所的行为规范:不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

  第五步:总结反思(5分钟)

  教师让学生梳理所学知识,提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全,并保护好身边的人。

  五、板书设计

  主题:寒假安全

  内容:家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。

  六、课后作业

  1.整理寒假安全知识,制作海报。

  2.编写一篇关于寒假安全的小短文。

  七、教学资源

  图片、视频或实物等。

  八、教学反思

  通过寒假安全主题班会的教学,学生了解了寒假期间常见的安全问题,并掌握了寒假安全知识,提高了自我保护能力。同时,也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式,增强学生的学习兴趣和参与度,使学生能够积极参与讨论、思考。

幼儿园主题班会教案4

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的.活动。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  人员安排:

  李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

  含反思:

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园主题班会教案5

  教学目标:

  1、充分熟悉安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进展预防灾难,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举诞生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。

  2、班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应留意安全的地方:

  1、学生争论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我积极实行有效措施,仔细上好新学期堂安全课:在开学天对学生进展安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教育:

  一是教育学生时刻留意交通安全,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生防备发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《标准》,远离学生损害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的.准时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全课,坚持安全,落实安全措施的原则,着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、安全常规等学问教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的力量,为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。

幼儿园主题班会教案6

  活动目的:

  为了培养我们学生对母亲的感激之情,同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母,尊敬长辈的好习惯,以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱人民、爱社会,从而把中华民族的传统美德发扬光大。

  活动准备:

  1.准备材料:flash《感恩的心》。

  2.让每位学生写好一封给妈妈的信

  3.配乐诗朗诵《母亲的赞歌》

  4.寻找生活中妈妈,学生作文《我的妈妈》

  5.故事《感恩的心》

  6.小品《放学以后》

  活动过程:

  一、开场白:主持人

  a:尊敬的领导、老师们!

  b:亲爱的同学们!

  ab:大家上午好!

  ab:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。

  二、诗朗诵《母亲的赞歌》

  a:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,

  b:甚至在你没有来到这个世界之前,她已经用她所有的爱滋润着你,

  a:奋斗时,她期待着你;

  b:得意时,她呵斥着你;

  a:失意时,她是你永远宁静的港湾……

  b:同学们,这个人是谁?

  同学们:母亲(齐声回答)

  a:对了,这就是我们的母亲。

  b:今天,让我们一起走进母亲,去感悟深深的母爱。

  a:下面,请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。

  三、寻找生活中的妈妈,学生作文《我的妈妈》

  a:母爱是伟大的,无私的。再华丽的辞藻写不出这种爱,再美妙的音符也奏不出这种爱。母爱围绕在我们身边,也许是轰轰烈烈的,也许是平凡不易觉察的。生活中的妈妈又是怎样的呢?下面请付梦天同学轻轻地告诉我们

  四、小品表演《放学以后》

  b:是啊,我们的妈妈都是平凡的,在平淡的生活中为我们默默付出,看,妈妈来了。

  五、互动(现场提问)

  谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演

  a:1.同学们,小虎的妈妈哭了,你们知道她为什么会哭吗?(现场提问)

  是啊,妈妈哭了,她感到了委屈,伤心,气愤。不但是小虎的妈妈会哭,我们每个同学的妈妈遇到这样的情况也会哭,只是她们的泪是往心里流的。

  2.那么我们该用怎样的实际行动让妈妈不再流泪,永远幸福快乐呢?(现场提问)

  (同学们自由发言)

  六、智多星出注意

  3.妈妈为我们做的太多太多了,瞧,我们班的智多星来了,我们听听他们给我们出了什么好的注意

  七、写给妈妈的一封信

  b:谢谢细心的智多星,让我们把我们心里深深的歉意,浓浓的`爱意通过薄薄的信纸传达给远方的妈妈,有请斯桂玲同学.

  八、故事《感恩的心》

  a:就如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝离不开风,我们同样离不开母爱,下面有请杨叶,郑亭给我们带来的故事《感恩的心》

  九、手语合唱《感恩的心》

  a:感恩的心,感谢有你

  b:伴我一生让我有勇气做我自己

  a:同学们让我们最后用真诚的感恩之心对我们的妈妈说一句:

  ab:妈妈,您辛苦了!

  b:下面有请班主任老师发言

  十、教师发言

  同学们:这么多年,父母为我们无私地付出,赐予我们生命,教育我们做人。母亲的恩情是每个人最宝贵的精神财富。感激母亲是最起码的要求,也是做人的道德底线,如果一个人连自己的母亲都不爱,又怎么可能爱同学,爱社会。本次班会只能说是我们向母亲表达了我们有感恩的心,但说到不如做到,让我们从现在做起,从这一刻做起,用我们的实际行动表达我们的感恩之心,让我们的母亲永远开心,幸福!

  十一、结束语

  a:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

  b:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  a:因为感恩才会有这个多彩的社会,

  b:因为感恩才会有真挚的情谊。

  a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  ab:让我们常怀一颗感恩的心,祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  a:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会到此结束

  b:谢谢大家的光临,我们下期再见

幼儿园主题班会教案7

  为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

  指导思想

  为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”

  活动准备:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.带幼儿观看交通安全知识图片。

  3.认识交通标记:

  活动过程

  向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

  学会看交通标志,遵守交通规则。

  鼓励幼儿画交通标志。

  4.与交警队联系

  请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

  5.小班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

  通过游戏与实际生活相联系的`图片,学会判断对与错。

  学习安全过马路

  学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  组织实施

  1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

  2.请幼儿观看交通安全知识短片。

  3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

  4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

  5.参观交通安全知识图片展。

  6.组织幼儿进行交通安全游戏。

  7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;

  教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

幼儿园主题班会教案8

  一、活动目标

  (1)这学期,由于运动会表现不理想,影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。

  (2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。

  班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

  二、活动准备

  (1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

  (2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;

  (3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)

  三、活动过程:

  1.男女主持人发言

  男:老师!

  女:同学们!

  男女:大家好!

  女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

  男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)

  女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!

  (班级全体同学合唱《爱的奉献》)

  女:同学们请坐。

  男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

  女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

  男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的.关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)

  女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高三(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。

  2.通过演小品。

  小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。

  引入:

  女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢!

  男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。

  3.分组讨论

  (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)

  女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)

  男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。

  女:这次班会的三个环节都结束了。

  男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

  四、请班主任作总结性发言。

  (班主任总结发言)

  同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

幼儿园主题班会教案9

  活动目标:

  1、让幼儿了解将小物品,如珠子、扣子、硬币等塞入耳朵、鼻子或嘴里会导致危险;

  2、培养幼儿在自己或同伴出现异物堵塞口、鼻等部位时及时告知大人的意识;

  3、提高幼儿对观察力的敏感度;

  4、让幼儿学会如何保护自己;

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  利用多媒体教学资源《危险的'小圆珠》进行教学。

  活动建议:

  1、进行游戏《察看五官》。教师说出:“鼻子,嘴巴,眼睛,耳朵”。接着,请幼儿指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的位置。教师可以带领幼儿分别闭上眼睛,感受自己的步伐。让幼儿捂住自己的耳朵,聆听音乐,捏住自己的鼻孔和闭嘴,了解五官的具体功能。

  2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿意识到异物进入鼻孔的危险性。

  (1)可以让幼儿阅读《危险的小圆珠》幼儿读物的第40—41页,或者播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。教师可以询问:莉莉在做什么?他把小圆珠放在了哪里?为什么他那样做是不正确的?

  (2)总结:小圆珠放置在鼻孔里会导致呼吸困难,如果小圆珠卡在鼻孔深处,则会产生危险。

  3、引导幼儿分享五官怎样才能避免受到伤害。

  (1)幼儿应该了解哪些物品是不能放在耳朵、鼻子或者嘴里的,原因是什么?

  (2)进餐和吃水果的时候,幼儿还需要注意什么吗?

  (3)不能携带什么进入幼儿园?午休时不能玩什么?

  (4)可让幼儿阅读幼儿读物的第42—43页,简单了解当异物进入口、鼻和耳里时应该怎样应对。

  (5)总结:小物品例如笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉和硬币等都不能嵌入到自己的耳朵、鼻子和嘴里。进食和吃水果时不要大声诙谐,否则小颗粒易进入气管。早上来幼儿园时应该接受晨检,不能带小物品入园。午休的时候不要咬扯衣服口、拉链,不要玩被角、线头、棉花等物,如果异物进入到口、鼻里时应立即告知老师。同时,如果发现同伴不小心将某些物品塞在口、鼻等处,幼儿也要及时告知老师。

幼儿园主题班会教案10

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的'民族。

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

幼儿园主题班会教案11

  一、说什么(杏花岭区实验幼儿园简介)

  二、看什么

  1,观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演

  2,观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演

  3,参观实验幼儿园教师心灵手巧为孩子自制教玩具的才艺展示和实验幼儿园教科研成果展示

  三、为啥看

  1,了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段

  2,了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色

  杏花岭区实验幼儿园简介

  杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。

  杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。

  实验幼儿园率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。

  实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的`专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,20xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、20xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。

  幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。节活动策划方案2

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的。精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月xx日

  五、活动地点

  xx幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月xx日——9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  七、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  八、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xx。

  2、活动宣传报道:xx。

  3、活动摄像、拍照:xx。

  4、带领学生到xx:xx。

  5、红领巾广播站特别节目录制:xx。

幼儿园主题班会教案12

  主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的'工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园主题班会教案13

  指导思想:

  通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚,做“低碳生活”的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。活动过程

  (一)创设情境,激发欲望(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的`同学们!

  甲乙合:大家好!六(2)班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏诗歌,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议

  绿娃娃:我想应先欣赏一下诗歌朗诵,好吗

  乙:好,好!

  甲:现在就让我们一起欣赏吧。

  (欣赏朗诵)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富,那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题不得分。

  乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日(世界环境日)

  2、10月26日是什么节(环卫工人节)

  3、中国植树节几月几日(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日(世界气象日)

  5、每年的3月24日是什么日(世界防治结核病日)

  6、地球一小时是什么时候(每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30)

  7、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处(绿色)

  8、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么(c)

  A、废纸

  B、废玻璃

  C、废电池

  9、大树是靠什么吸收养分的(c)

  A、花

  B、叶

  C、根

  10、现在平均(A)小时灭绝一种生物

  A、 1小时

  B、 1天

  C、 1个月

  11、一亩森林可释放(B)公斤氧气

  A、 5

  B 、48

  C、100

  12、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A、心脏

  B、肺叶

  C、肝脏

  13、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A、 40

  B、60

  C、80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索——活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (五)展示、交流手抄报——理想中的家园

  甲:请欣赏歌曲《原谅我》

  乙:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手,大手拉大手,从我做起从现在做起,带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园!

  集体拉手:从我做起!从现在做起!争做环保小卫士。

  合:六年级2班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题活动到此结束!

幼儿园主题班会教案14

  教学目标

  1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

  3、在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。

  教学准备

  1、各种食品包装袋及瓶、罐。

  2、霉变及变质的食品若干。

  3、教学挂图。

  教学过程

  1、教学导入,谈话教学

  教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们明白吗?

  2、教学展开:观看教学挂图

  (1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记

  ①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

  教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

  ②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们能够告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不能够放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,能够提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,能够问问身边的大人。

  (2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法

  ①教师出示挂图上其他三幅图片。

  教师提问:面包上方有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时光的食品怎样才能明白有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

  ②请幼儿回答,大家评论。

  ③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的`,能够先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

  3、教学展开

  实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  ①师:我那里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

  ②每次请x名幼儿,并群众检查讨论。

  ③讨论零食中的安全隐患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

  教学总结:注意食品安全。

幼儿园主题班会教案15

  活动目标:

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;

  2、树立防火意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  活动过程:

  (一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。

  1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

  2、幼儿讨论发言,教师小结。

  小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。大火能烧死人和动物;污染空气。

  (二)讨论预防火灾发生的方法。

  1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

  (1)小朋友不能随便玩火。

  (2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

  (3)不能随便烟花爆竹。

  (4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的`烟头应即使踩灭。

  (5)不能随便完电,插头,插座等。

  (三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。

  录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

  录像而:房子着火了,怎么办?

  (四)逃生演习。

  听警报拉响起进行第一次逃生演习。