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幼儿园健康教案:小小环保工

时间:2025-07-24 08:06:54 幼儿教案

幼儿园健康教案:小小环保工

  作为一名老师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园健康教案:小小环保工,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园健康教案:小小环保工

  活动目标

  通过游戏活动发展手的控制能力和手眼的协调性,培养保护环境整洁的好习惯。

  活动准备

  每人一根长约60厘米的纸棒(挂历纸做),酸奶瓶若干,长绳9根,大纸箱6~8个。

  活动过程

  1、入场

  幼儿手持小纸棒,随着音乐节奏走跑交替入场。在音乐声中复习小棒操(上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃运动)。

  2、“清扫广场”

  教师:“我们今天小小环保工,用‘扫帚’(纸棒)把‘垃圾’(酸奶瓶)清扫干净。”

  教师示范“扫地”动作;两手握纸棒一端,用另一端将酸奶瓶轻轻向前推拔。幼儿模仿教师动作,四散在场地上边走边扫“垃圾”。教师巡视指导,提醒幼儿边走边扫,不要扫到别人的脚。

  3、“扫小路”

  教师:“刚才我们在广场上扫地,扫得很干净,我们现在还要到小路上去扫。”

  教师示范:将“小路”(地上画两条弯曲的平行线,或用两根长绳摆放在地上代表小路)上的“垃圾”向一个方向清扫。

  幼儿分散站到“小路”上,模仿老师动作清扫“小路”。教师巡回指导,提醒幼儿要扫得又快又干净。

  4、“扫地车”

  教师:“我们要用扫地车扫地了,你们先看我是怎么扫的。”教师示范:站在大纸箱当中,两手提擒着纸箱,边向前走边用纸箱正前底部外翻的边(似铲子)推拔酸奶瓶,直至将“垃圾”推入“垃圾桶”(拱形门)。空车返回后交给幼儿,依次进行。

  幼儿分成若干组,一组一辆“扫地车”,轮流进行“扫地”。

  5、游戏结束

  教师讲评:“今天我们小小环保工劳动得非常认真,把地扫得干干净净的,下次我们再劳动。”教师带领幼儿整理场地,回教室。

  活动建议

  1、“垃圾”还可以利用其他废旧物品,如报纸团或纸球等。

  2、在“扫广场”、“小路”时,提醒幼儿边看边走边“扫”,不要碰到同伴。

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