幼儿园里的亲子游戏

幼儿园里的亲子游戏

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。那么幼儿园里的亲子游戏有哪些？大家不妨来看看小编推送的幼儿园里的亲子游戏，希望给大家带来帮助！

　　1、小鸡出壳

　　目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　2、袋鼠妈妈/爸爸

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。

　　3、跳圈圈

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

　　准备：两个圈

　　玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　4、跳跳球

　　目的：培养孩子动作灵活性和自信心

　　准备：跳跳球

　　玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。

　　5、宝宝快爬

　　目的：培养孩子手脚协调能力和自信心

　　玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

　　6、小青蛙

　　目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性

　　儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。

　　玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小 小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。

　　小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。

　　7、大家一起来投球

　　目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。

　　准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。

　　玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。

　　8、图形宝宝找朋友

　　目的：巩固认识各种颜色和形状

　　准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。

　　玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：“这是什么颜色？什么图形？”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。

　　9、逮老鼠

　　适合年龄：3～4岁

　　游戏准备：自制小老鼠

　　游戏要求：练习跑的能力，培养孩子动作的敏捷性。

　　游戏规则：以逮住老鼠多的幼儿为胜。

　　游戏玩法：

　　在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑，孩子在后面追着妈妈踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。

　　10、找小手

　　妈妈边说：“手掌娃娃藏起来，在哪里？”（将手藏于不同部位），然后边伸出手边说：“手掌娃娃伸出来，在这里。”反复数遍后，爸爸妈妈边说边藏手掌娃娃，要求宝宝去找，边找边说：“手掌娃娃伸出来，在这里。”爸爸妈妈也可在宝宝的手上画娃娃，由宝宝边藏边说，爸爸妈妈找，边游戏边做动作。通过反复的动作理解“伸出来”和“藏起来”。最后，妈妈和宝宝一起念儿歌做动作。

　　建议：在平日空闲时经常可与家人做游戏。

　　11、小鲤鱼跳龙门

　　适合年龄：5—7岁

　　游戏准备：锻炼幼儿的跳跃能力。

　　游戏要求：玩游戏的时候要注意安全。只要孩子能跳过“龙门”就好，跳跃的方式可以自己选择。

　　游戏玩法：

　　父母相对而坐，两足相抵，两手相握扮“龙门”，幼儿就扮小鲤鱼，依次跳过“龙门”。根据幼儿的情况，“龙门”可以渐渐的提高，直到小鲤鱼跳过为止。如果小鲤鱼没有跳过，就要去当“龙门”。

　　游戏规则：

　　1、“龙门”有两个人组成，“龙门”需要渐渐的升高，不断增加难度。

　　2、“小鲤鱼”在跳跃“龙门”的时候时，脚尽量不要碰到“龙门”。

　　12、我是镜子

　　适合年龄：5-7岁

　　游戏准备：妈妈和孩子面对面站立，幼儿当镜子模仿妈妈的动作。以下动作均由极慢的速度转变至极快的速度。

　　玩法：

　　1、举右手→举左手→双手拍→放下。

　　2、抬起右脚转→圈→放下→抬起左脚转→圈→放下。

　　3、以手摸头→摸肩→摸肚子→摸膝盖→摸脚。

　　4、以上的动作可由老师用铃鼓或代用品（铁汤匙、小木棒等）来配上节奏，让幼儿与母亲按照节拍做，以烘托游戏的喜乐气氛。节奏可由慢而快，再转至极快，待母亲和幼儿跟不上节奏，便重新再来。

　　13、捕小鸟

　　发展能力：促进大运动技能的发展,锻炼反应能力和判断能力,增进亲子感情

　　游戏方法：

　　1、妈妈当大树，宝宝扮演小鸟，模仿小鸟在空中飞行，边飞行边说儿歌：

　　小鸟小鸟天上飞，高高兴兴飞呀飞，

　　飞到东来飞到西，快快乐乐飞呀飞。

　　突然来了一张网，小鸟小鸟快快藏。

　　2、说儿歌的时候，妈妈当大树，宝宝当小鸟,模仿小鸟在林中飞行，当儿歌说完最后一个字时，老师马上从一旁扑出来，小鸟只要马上抱住身边地任意一棵树即可安全。

　　3、反复游戏，中间可以交换角色。

　　调动宝宝的游戏兴趣，让宝宝体验成（交换角色，让幼儿当大树，妈妈当小鸟）

　　14、好玩的绳子

　　利用资源：水泥地

　　参加对象：大班家庭

　　游戏目标：

　　1、通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。

　　2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。

　　3、培养幼儿合作精神。

　　游戏准备：短绳每人一根、长绳一根

　　游戏玩法：

　　1、活动身体。

　　2、家长和孩子共同探索绳子的玩法

　　3、共同练习不同的玩法。

　　4、家长跳绳比赛；孩子数数。

　　5、孩子跳绳比赛：家长数数。

　　15、放鞭炮

　　1、准备动作：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间；

　　2、玩法：

　　（1）第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌；

　　（2）妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作；

　　（3）宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出嘭的声音。

　　附儿歌：

　　小鞭炮，小鞭炮， 嘭嘭一响真热闹，

　　妈妈赶快点一点，嘭嘭嘭嘭跳的高。

　　游戏指导：游戏开始时，宝宝从蹲到跳的动作过程中，不宜过猛、过快，跳起时要注意安全，跳到妈妈腿上。

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