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幼儿园里的亲子游戏

时间:2020-07-04 14:13:51 亲子游戏 我要投稿

幼儿园里的亲子游戏

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。那么幼儿园里的亲子游戏有哪些?大家不妨来看看小编推送的幼儿园里的亲子游戏,希望给大家带来帮助!

幼儿园里的亲子游戏

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、袋鼠妈妈/爸爸

  目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

  3、跳圈圈

  目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

  准备:两个圈

  玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  4、跳跳球

  目的:培养孩子动作灵活性和自信心

  准备:跳跳球

  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

  5、宝宝快爬

  目的:培养孩子手脚协调能力和自信心

  玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

  6、小青蛙

  目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性

  儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

  玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。

  小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。

  7、大家一起来投球

  目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

  准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。

  玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。

  8、图形宝宝找朋友

  目的:巩固认识各种颜色和形状

  准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。

  玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。

  9、逮老鼠

  适合年龄:3~4岁

  游戏准备:自制小老鼠

  游戏要求:练习跑的能力,培养孩子动作的敏捷性。

  游戏规则:以逮住老鼠多的幼儿为胜。

  游戏玩法:

  在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。

  10、找小手

  妈妈边说:“手掌娃娃藏起来,在哪里?”(将手藏于不同部位),然后边伸出手边说:“手掌娃娃伸出来,在这里。”反复数遍后,爸爸妈妈边说边藏手掌娃娃,要求宝宝去找,边找边说:“手掌娃娃伸出来,在这里。”爸爸妈妈也可在宝宝的手上画娃娃,由宝宝边藏边说,爸爸妈妈找,边游戏边做动作。通过反复的动作理解“伸出来”和“藏起来”。最后,妈妈和宝宝一起念儿歌做动作。

  建议:在平日空闲时经常可与家人做游戏。

  11、小鲤鱼跳龙门

  适合年龄:5—7岁

  游戏准备:锻炼幼儿的跳跃能力。

  游戏要求:玩游戏的时候要注意安全。只要孩子能跳过“龙门”就好,跳跃的方式可以自己选择。

  游戏玩法:

  父母相对而坐,两足相抵,两手相握扮“龙门”,幼儿就扮小鲤鱼,依次跳过“龙门”。根据幼儿的情况,“龙门”可以渐渐的提高,直到小鲤鱼跳过为止。如果小鲤鱼没有跳过,就要去当“龙门”。

  游戏规则:

  1、“龙门”有两个人组成,“龙门”需要渐渐的升高,不断增加难度。

  2、“小鲤鱼”在跳跃“龙门”的时候时,脚尽量不要碰到“龙门”。

  12、我是镜子

  适合年龄:5-7岁

  游戏准备:妈妈和孩子面对面站立,幼儿当镜子模仿妈妈的动作。以下动作均由极慢的速度转变至极快的.速度。

  玩法:

  1、举右手→举左手→双手拍→放下。

  2、抬起右脚转→圈→放下→抬起左脚转→圈→放下。

  3、以手摸头→摸肩→摸肚子→摸膝盖→摸脚。

  4、以上的动作可由老师用铃鼓或代用品(铁汤匙、小木棒等)来配上节奏,让幼儿与母亲按照节拍做,以烘托游戏的喜乐气氛。节奏可由慢而快,再转至极快,待母亲和幼儿跟不上节奏,便重新再来。

  13、捕小鸟

  发展能力:促进大运动技能的发展,锻炼反应能力和判断能力,增进亲子感情

  游戏方法:

  1、妈妈当大树,宝宝扮演小鸟,模仿小鸟在空中飞行,边飞行边说儿歌:

  小鸟小鸟天上飞,高高兴兴飞呀飞,

  飞到东来飞到西,快快乐乐飞呀飞。

  突然来了一张网,小鸟小鸟快快藏。

  2、说儿歌的时候,妈妈当大树,宝宝当小鸟,模仿小鸟在林中飞行,当儿歌说完最后一个字时,老师马上从一旁扑出来,小鸟只要马上抱住身边地任意一棵树即可安全。

  3、反复游戏,中间可以交换角色。

  调动宝宝的游戏兴趣,让宝宝体验成(交换角色,让幼儿当大树,妈妈当小鸟)

  14、好玩的绳子

  利用资源:水泥地

  参加对象:大班家庭

  游戏目标:

  1、通过创造性玩绳,培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。

  2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。

  3、培养幼儿合作精神。

  游戏准备:短绳每人一根、长绳一根

  游戏玩法:

  1、活动身体。

  2、家长和孩子共同探索绳子的玩法

  3、共同练习不同的玩法。

  4、家长跳绳比赛;孩子数数。

  5、孩子跳绳比赛:家长数数。

  15、放鞭炮

  1、准备动作:宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间;

  2、玩法:

  (1)第一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

  (2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;

  (3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出嘭的声音。

  附儿歌:

  小鞭炮,小鞭炮, 嘭嘭一响真热闹,

  妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。

  游戏指导:游戏开始时,宝宝从蹲到跳的动作过程中,不宜过猛、过快,跳起时要注意安全,跳到妈妈腿上。

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