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幼儿美术教学计划

时间:2024-12-05 10:53:28 教学计划 我要投稿

幼儿美术教学计划范文

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿美术教学计划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿美术教学计划范文

幼儿美术教学计划范文1

  a绘画类

  目标:

  1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。

  2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3—6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。

  3、 从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。

  b手工类

  目标:

  1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。

  2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。

  3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。

  4、学习粘贴简单图形的方法。

  (二)高级班

  a绘画类:

  目标:

  1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。

  2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。

  3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的`图案,教到色彩鲜明,比例恰当。

  a手工类:

  目标:

  1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。

  2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。

  月计划

  九月份教学计划:

  初级班:

  a绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。

  b手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。

  高级班:

  a绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。

  b手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。

  十月份教学计划

  初级班

  a绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》

  b手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。

  高级班:

幼儿美术教学计划范文2

  为提高大班幼儿的美术兴趣,让幼儿大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

  一、工作计划中指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的'习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。

  老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。

  让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。

  通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容

  1、美丽的焰火(线描)

  2、线条

  3、国庆节(线描)

  4、美丽的村庄(线描)

  5、有趣的指纹(线描)

  6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)

  7、江南小镇(线描)

  8、黄昏的树林(线描)

  9、大公鸡真美丽(线描)

  10、奥特曼(线描)

  11、生命树(线描)

  12、葡萄(线描)

  13、个人画展(线描)

幼儿美术教学计划范文3

  一、指导思想

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  5、学会正确的涂色方法。

  三、活动组织要点

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养. 通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。

  5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的'演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

  四、活动内容

  二月份

  第一周:太阳、气球、冰糖葫芦

  第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)

  第四周 :下雨了(雨伞、大树、蘑菇)

  三月份

  第一周:小房子、高楼、云儿变变变

  第二周:马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、 第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)

  四月份

  第一周:小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸

  第二周:向日葵、棒棒糖、折纸(大风车) 第三周:松树、小手绢、电视机

  第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)

  五月份

  第一周:漂亮的帽子、大耳朵图图

幼儿美术教学计划范文4

  一、情况分析

  本班幼儿年龄偏小,有一半的幼儿上过小班,还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣,能体验作画的快乐,喜爱各种手工活动,绘画能力有了一定的提高。本学期将继续培养幼儿自由作画的能力,丰富他们的感性经验,激发他们表现美、创造美的情趣。

  二、活动目标

  1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

  2.通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

  3.学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

  4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

  5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

  6.通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  三、实施措施

  1.引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征,如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。

  2.创造宽松的心理环境,提供有表现力的物质媒介,激发幼儿的创造意识和动机。

  3.运用纵向评价的.方法,用具体的评价鼓励幼儿积极创造。

  4.美术教育与其他各领域之间相互渗透。

  四、教学进度安排

  1.常规常规2.红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画)

  3.爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)

  4.黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏)

  5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣赏)

  7.百老汇爵士乐(欣赏)美丽的花边(一)(欣赏)

  8.美丽的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)

  9.彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)

  10.小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)

  11.阿福(欣赏)说唱陶俑(欣赏)

  12.笑得露出牙齿的脸(绘画)好朋友的脸(手工)

  13.哭泣的女人(欣赏)变脸(绘画)

  14.哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画)

  15.一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工)

  16.秋菊(绘画)兔儿爷(一)(欣赏)

  17.兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(欣赏)

  18.秋天的(绘画)堆雪人(绘画)

  19.再见吧,冬天(绘画)雪花和雨滴(绘画)

  20.大树(绘画)雪花(绘画)

  21.镜里的我(绘画)镜里的妈妈(绘画)

  22.复习

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  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿美术教学计划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿美术教学计划范文

幼儿美术教学计划范文1

  a绘画类

  目标:

  1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。

  2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3—6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。

  3、 从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。

  b手工类

  目标:

  1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。

  2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。

  3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。

  4、学习粘贴简单图形的方法。

  (二)高级班

  a绘画类:

  目标:

  1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。

  2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。

  3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的`图案,教到色彩鲜明,比例恰当。

  a手工类:

  目标:

  1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。

  2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。

  月计划

  九月份教学计划:

  初级班:

  a绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。

  b手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。

  高级班:

  a绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。

  b手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。

  十月份教学计划

  初级班

  a绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》

  b手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。

  高级班:

幼儿美术教学计划范文2

  为提高大班幼儿的美术兴趣,让幼儿大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

  一、工作计划中指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的'习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。

  老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。

  让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。

  通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容

  1、美丽的焰火(线描)

  2、线条

  3、国庆节(线描)

  4、美丽的村庄(线描)

  5、有趣的指纹(线描)

  6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)

  7、江南小镇(线描)

  8、黄昏的树林(线描)

  9、大公鸡真美丽(线描)

  10、奥特曼(线描)

  11、生命树(线描)

  12、葡萄(线描)

  13、个人画展(线描)

幼儿美术教学计划范文3

  一、指导思想

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  5、学会正确的涂色方法。

  三、活动组织要点

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养. 通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。

  5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的'演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

  四、活动内容

  二月份

  第一周:太阳、气球、冰糖葫芦

  第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)

  第四周 :下雨了(雨伞、大树、蘑菇)

  三月份

  第一周:小房子、高楼、云儿变变变

  第二周:马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、 第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)

  四月份

  第一周:小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸

  第二周:向日葵、棒棒糖、折纸(大风车) 第三周:松树、小手绢、电视机

  第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)

  五月份

  第一周:漂亮的帽子、大耳朵图图

幼儿美术教学计划范文4

  一、情况分析

  本班幼儿年龄偏小,有一半的幼儿上过小班,还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣,能体验作画的快乐,喜爱各种手工活动,绘画能力有了一定的提高。本学期将继续培养幼儿自由作画的能力,丰富他们的感性经验,激发他们表现美、创造美的情趣。

  二、活动目标

  1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

  2.通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

  3.学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

  4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

  5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

  6.通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  三、实施措施

  1.引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征,如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。

  2.创造宽松的心理环境,提供有表现力的物质媒介,激发幼儿的创造意识和动机。

  3.运用纵向评价的.方法,用具体的评价鼓励幼儿积极创造。

  4.美术教育与其他各领域之间相互渗透。

  四、教学进度安排

  1.常规常规2.红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画)

  3.爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)

  4.黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏)

  5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣赏)

  7.百老汇爵士乐(欣赏)美丽的花边(一)(欣赏)

  8.美丽的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)

  9.彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)

  10.小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)

  11.阿福(欣赏)说唱陶俑(欣赏)

  12.笑得露出牙齿的脸(绘画)好朋友的脸(手工)

  13.哭泣的女人(欣赏)变脸(绘画)

  14.哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画)

  15.一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工)

  16.秋菊(绘画)兔儿爷(一)(欣赏)

  17.兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(欣赏)

  18.秋天的(绘画)堆雪人(绘画)

  19.再见吧,冬天(绘画)雪花和雨滴(绘画)

  20.大树(绘画)雪花(绘画)

  21.镜里的我(绘画)镜里的妈妈(绘画)

  22.复习