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幼儿园春季学期教学工作计划

时间:2024-08-26 16:00:28 教学计划 我要投稿

幼儿园春季学期教学工作计划8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的幼儿园春季学期教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春季学期教学工作计划8篇

幼儿园春季学期教学工作计划1

  XXX,新的一个学年开始了。本学期,幼儿园教学部继续坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以《幼儿园一日保教规范》为具体实施办法,积极跟进幼儿园发展的步伐,闭门读书,进一步提高我园的保教质量!

  一、本学期工作目标:

  1、积极努力完成幼儿园的各项工作,努力创建一支积极主动、上令下行、敢于创新的保教团队。

  2、在《一日保教规范》的指导下,抓好班级的一日保教工作的各个环节。

  3、积极发挥教研组的指导,引导,向导作用,提高教育教研工作水平。

  二、本学期重点工作:

  1、《幼儿园一日保教规范》的实施,监督,指导。

  2、幼儿园区域活动与主题活动开展情况的检查、指导。

  3、游戏化集体教学(艺术领域)的实施。

  4、骨干教师的提高,新教师的培训与发展。

  5、课题研究工作的完善。

  三、具体工作内容及实施办法:

  (一)保教工作

  内容:认真组织学习,讨论,分析《幼儿园一日保教规范》的相关要求,规范一日保教活动,促进保教工作规范发展,围绕实际问题开展研讨,找对策解决问题。

  (1)、重新制定各年级科学的一日活动安排,细化每一环节的管理,根据各个环节的教师操作要点,幼儿操作要点进行。

  (2)、强化常规工作的管理。建立《规范》实施机制,及时登记检查情况,组织各小组及个人进行研讨,从实际问题出发。对不按要求实施的班级给予当面批评,公开批评,以及一系列惩罚制度(打扫办公室,帮助其他班级打开水,迎门值日等),甚至扣除考核分数。

  (二)班级管理

  1、强化班级幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  (1)、立足行为习惯的养成。在一日活动中渗透一日常规要求,根据各年龄段幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处,学期末进行幼儿良好行为习惯评估。

  (2)、班级教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况,《适应性发展课程》内容,主题活动等制定确实可行的班级一日活动内容,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动行为,发展的能力。要求教师通过富有童趣,简单易懂的各种教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿各方面的发展。

  2、创设各种适宜的环境与氛围丰富幼儿活动。

  一是继续开展丰富的户外体育游戏活动,坚持做好每日班级参加户外活动的次数,时间,幼儿活动量,意义等。

  二是创设班级主题环境,指导班级教师丰富主题墙及真正理解主题墙的意义。

  3、通过听课、进班,跟班了解班级教师管理情况及幼儿活动情况,并做好记录,及时与老师反馈,分析。

  (三)幼儿园区域活动及主题活动的开展

  根据各班级教师对班级区域活动的`目标设置与材料投放计划,有针对性的指导班级区域活动开展,并加强班级开展区域活动的监管和督察。

  (四)游戏化集体教学(艺术领域)的实施。

  本学期的园本教研(集体教学部分)重点放在艺术领域,努力分别歌曲教唱,歌曲表演,音乐游戏,绘画艺术欣赏及创作上有所提高。通过三,四月份集体备课内容,园本学习,观摩示范课等形式进行。

  (五)骨干教师的提升,新教师培训与发展

  1、制定本学期教师培训计划,有针对性的进行教培工作。

  2、不定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,认真做好课题研究工作,对每个环节实施与总结做到有计划、有实施、有总结。

  3、加强新教师后续培训,带教工作等,对新教师进行阶段性考核。

  (五)课题研究工作的完善

  根据课题研究的计划进行实施,完善阶段性评估,积极加强与总部,姐妹园的联系,从中提升教研组每一位教师的教研水平。

  静下心来搞教育,沉下心来搞教学。学会思考、学会创新是我们每一个人都要学习的,只有积极探索适合本园的教育教学新方法,保教质量才能不断提高。

幼儿园春季学期教学工作计划2

  一、指导思想:

  为切实加强幼儿园安全工,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。

  二、工作目标:

  认真学贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各项安全规章制度,健全各级领导之间的安全工作组织结构,按照“准主管,准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书,做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。教育的内容,以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。加强法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位,完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组,定期召开各种安全工作领导小组会议,制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。布置相关的工作任务,要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽状态之中。

  2、加强宣传教育、提高安全意识。组织教师认真学习上级有关安全文件和通报,学习本园制定的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全,卫生知识教育,增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理,加强值班管理。

  4、 定期对易燃、易爆物品进行全面检查,定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查,加强安全管理。

  5、对幼儿进行交通安全教育,预防交通事故和事外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班人员的`责任,严格遵守值班工作制度,严禁闲杂人员随意进入中心园,严格执行门卫制度及出入人员登记制度。

  7、后勤人员要加强园内安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、完善食堂各项制度,坚持贯彻执行《食堂卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可的单位和个人购买食品,不许有过期、变质食品进入幼儿园,防止食物中毒和传染病及各类突发事件,事故的发生。

  9、要积极配合地方派出所,综治办搞好一切园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园信息做宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、加强发生意外事故时师生自我保护教育,每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工严格规定带班老师须留心观察幼儿情况,不准擅自离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把安全组织管理做好做实。

  四、月份工作安排:

  二月份

  1、制定幼儿园,年级组安全计划。

  2、幼儿园开学安全工作自查不督查。

  3、幼儿园食堂食品卫生检查。

  4、召开安全领导小组会议。

  三月份

  1、进行交通安全知识讲座。

  2、组织教师学习幼儿园安全条例相关知识。

  3、召开安全领导小组会议。

  四月份

  1、法制教育讲座。

  2、幼儿园安全宣传活动。

  3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。

  4、召开安全领导小组会议。

  五月份

  1、幼儿心理健康讲座。

  2、各年级组安全教育活动。

  3、召开安全领导小组会议。

  六月份

  1、幼儿园安全工作会议总结上半年幼儿园安全工作。

  2、收集整理幼儿园安全工作。

  3、各年级组安全教育活动。

  七月份

  幼儿园园舍大检查,进行维修完善工作。

幼儿园春季学期教学工作计划3

  新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:

  一、学情分析

  我们班的孩子经过了一年半的`幼儿园集体生活,由原来的胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。

  农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。

  我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  二、具体工作和措施

  1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。

  2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。

  3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;

  4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。

  5、做好春、夏两季传染病的预防工作;

  6、面向全体,关注个体差异,因材施教。

  三、月份安排

  二月份

  1、安全教育第一课

  三月份

  1、完善环境布置。

  2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。

  5、组织“三八节”教育活动。

  四月份

  1、继续加强幼儿常规工作。

  2、节假日知识、安全教育

幼儿园春季学期教学工作计划4

  20xx年,又将是崭新的一年,又将有崭新的开始。

  在这一年,我们六年的辛勤努力即将喜结硕果,幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑,也是一个新的转折点。

  我们在上级主管部门的领导下,激情飞扬,斗志昂扬,用实际行动等待着迎接新的挑战。

  现将20xx年春季教学工作安排如下:

  一、教学管理:注重过程,关注细节,提高质量

  (一)构建幼儿园、年级组、班级、教师教学管理网络,层层分解,落实责任,依次签定目标责任书,确保幼儿园教育教学工作有效开展。

  (二)营造良好的教育环境,促进师幼共同快乐成长。

  首先,营造愉快的心理环境。

  管理人员机智、灵活的进行教学管理,为教师营造愉快的心理环境;教师快乐施教,营造轻松愉悦的学习氛围,促进幼儿快乐学习和成长。

  其次,营造和谐、美丽、互动的物质环境。

  各班级根据本期教学活动需要,与家长、幼儿一起,创设班级、年级教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  (三)加强过程管理,加大检查考核力度。

  重点是教学六认真。

  每月定期不定期深入班级,通过抽查备课、对比听课、检查巡视、交流等方式及时发现存在的问题,认真分析原因,增添措施,解决问题。

  (四)调整、完善教师评价体系。

  将教师制订计划、开展教学活动、承担公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参与教研活动、现代教育技术运用等情况均纳入教师考核内容,特别针对上学期实施过程中出现的问题予以调整、完善,使我们的评价更好的促进每位教师有效发展。

  二、常规教学:以优质的教育质量促进儿童全面、健康、快乐成长

  (一)计划。

  及时制订有实效、可操作的教学计划,要求目标明确,措施得当。

  各年级、班级在幼儿园教学工作计划的指导下,制订出年级组、班级教学计划与区角活动计划,要求各班教师要精读教材,计划要立足幼儿发展,准确定位目标并合理分解到月、周、日。

  要全面平衡五大领域教育内容与幼儿发展的方方面面,活动形式丰富多样。

  计划执行过程中,要定时对照检查、反思计划达成情况,调整下阶段计划。

  (二)实施。

  始终贯穿“快乐教育”理念,打造魅力课堂。

  1、关注幼儿生命健康教育,提高户外活动质量。

  底线:全面保证每天不少于2小时的户外活动,不少于1小时的户外体育活动。

  具体策略:

  (1)开展阳光快乐体育活动。

  各班级要认真解读《幼儿园教育指导纲要》与各年龄段幼儿健康发展目标,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的计划,并将计划合理分解到每月、每日,循序渐进促进幼儿有效发展。

  (2)充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。

  (3)重视晨操、体育活动的有效开展,将各种器械、自制体育用品等充分运用起来,使之真正达到促进幼儿健康发展的目的。

  (4)活动中积极渗透生命健康教育,通过自然教育、春游、劳动锻炼等形式让幼儿发现生命的.奥妙与美好,从而珍惜生命,培养应对挫折、解决困难、调节情绪和自我保护的能力。

  2、扎实开展区角活动。

  底线:充分自主,享受快乐,每周开展不少于三次。

  在三年多的区角活动实践中我们发现,区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一,区角的设置必须以幼儿的年龄特点为依据。

  因此,本学期区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,制订区角活动计划,科学指导区角活动开展并反思。

  探讨,如何在有限的条件下有效开展区角活动,如:怎样解决人多地方小的问题;怎样建立有序秩序的问题等。

  要求,每个班选择一个方面作为突破口即研究点,开展研究,期末形成相关论文集中交流。

幼儿园春季学期教学工作计划5

  一、指导思想

  以《指南》《纲要》《规程》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神,不断深化课程游戏化项目建设,促进幼儿园教育质量的高位发展。

  二、本学期教学工作思考

  (一)坚持德育为先,开展“精致德育”创新工程。

  1、加强师德师风建设,严守道德规范底线。上级师德师风的文件精神与要求,及时、准确传达;重温各级教育主管部门下发的师德师风规范,将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。

  2、结合园绘本阅读特色,进行八礼四仪教育。以“文明礼仪规范”为切入口,根据幼儿的年龄特点,重点推进“八礼”教育,开展“月习一礼”活动,将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。

  3、加强工会、团组织建设,提升职业道德素养。党、团、工会小组要加强联系,开展丰富多彩的`活动,力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养,提升群力教师的形象,进一步抓实“青蓝”工程,做到有计划、有考核。

  (二)打造“优师团队”,实施“队伍素质”提升工程。

  1、加强行政班子的领导力。

  2、提高集体备课的实效性。本学期进行日备课制,各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏,了解备课研讨与实际情况,以便对研讨活动进行适当调整。

  3、增强师资培训的务实力。了解教师的情况、她们的需求,根据幼儿园教师队伍的情况,教师在教学过程中出现的问题与疑惑,有目的地开展分层培训。

  4、提升教师的理念素养

  (1)研读《指南》,落实行动。

  (2)读书活动正常化,提升教师修养。

  (3)师徒结对,发挥青蓝工程实效。

  5、提高教师的业务能力。

  (1)提高教师的观察能力。

  (2)提升教师组织幼儿游戏能力。

  (3)强化教师的课程组织能力。

  (三)加强“课程游戏化”建设,全面实施“素质教育”工程。

  1、创设支持性环境,促进有效学习。支持性环境分为两个层面,一是教师层面,二是幼儿园层面,幼儿园环境的有效性程度决定园内教师发展的高度。

  2、真正解放儿童,释放儿童潜能。从一日生活的各个方面进行梳理,如何最大化的解放儿童。

  3、全员参与,推进课程游戏化建设。继续以“五大行动”为纲领,进行课程游戏化的推进。各年级要深度开展“游戏化课程”研究,真正领会幼儿游戏精髓,使“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神,贯穿在幼儿一日生活的各环节中,做到让孩子们自主游戏、快乐学习、愉快生活,获得全面而富有个性的发展。

  4、开展节日文化活动。继续依托园“两大节日”活动文化和重大节日,扎实开展第十七届“小蜜蜂”童话节。

  5、提高各类专用室的使用效率。充分发挥科学发现室、美工室、图书室、室内运动、阅读区域等专用室和公共区域的作用,促进幼儿素质的全面发展。

  6、认真做好班级管理工作。认真组织好幼儿的一日常规管理工作,关注管理细节,创新班级工作。

  (四)扎实做好家长工作,实施“家园共育”工程。

  1、家长参与园教育活动。充分利用班级家长资源,发挥“家长委员会”及“家长志愿者”的作用。

  2、继续办好家长学校。园定期召开家长会,并邀请相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。每半月更换家园共育宣传栏,并注意资料的保存,建立台帐。

幼儿园春季学期教学工作计划6

  一、指导思想

  本学期,我校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,防抗h1n1甲型流感,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  二、实施方案

  求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》,本学期继续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体工作

  1、强化学校安全工作管理体系

  (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

  (2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

  (3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。

  (4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的'班队会举行安全教育活动并形成常规。

  各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

  2、高度重视,严格管理。

  安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

  (1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

  3、突出重点,落实措施。

  对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

  (2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

  (4)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境

  (5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

幼儿园春季学期教学工作计划7

  一、指导思想

  在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下,我园保教工作取得了一定成绩,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,全面提升我园的保教工作质量。

  二、工作思路

  (一)幼儿发展目标

  加强养成教育,帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处;加强艺术培养,使幼儿喜欢各种艺术表现形式,乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施教师个性化培养工程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习中进步,在工作中发展。

  三、主要工作及措施

  (一)以人为本,做好思想工作

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

  2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

  (二)加强教研力度,提高保教质量

  (1)落实备课制度,提高教师教学能力。本学期将继续完善集中备课制度,规定每周一为固定活动时间,由教研主任负责,引导教师根据个人特长,专攻不同领域,并对每一份教案进行“说课——修改完善”,不断完善教学活动,提高教师对教学活动组织、实施的能力,从而促进幼儿全面发展。

  (2)抓住教研活动重点,提高研讨实效。教研是教育的'先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师工作过程中遇到的突出问题组织研讨、交流,结合“师德师风建设”、“教师提高工程”重点对“如何提高团队协作能力,做好班级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户外活动的有效实施”等问题进行讨论,逐步提高教师的专业能力。

  (3)努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,并积极交流环境创设心得体会,提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,让幼儿在环境创设中获得表现的机会和发展。

  (4)组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

  (三)加强教师基本功训练,提高教师自身素质发展

  (1)本学期我们将组织骨干教师讲课活动,并在教师中开展教学观摩评比活动。

  (2)开展教师技能比赛(班级环境创设)活动,通过这些活动的开展不断提高教师的专业技能。

  (3)教师之间要互相学习,要求每位教师每学期听课评析15节。

  (4)继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。

  (5)针对教师个人特长,进行专攻领域“推门听课”活动,提高教师对专攻领域的课堂组织能力,培养学科带头人。

  (6)组织期末教具(包括课件)评比活动。

  (四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高

  (1)本学期我园将利用“六一”、“开放日”开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高。例如:幼儿体操展示、绘画手工展示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。

  (2)结合艺术领域教学活动,让幼儿参与作业展示栏和主题墙的环境创设,提高幼儿表现力和创造力。

  (3)结合区角活动,在一日活动中加强对幼儿语言能力(普通话)的训练,要求幼儿在平时多讲、多说,锻炼幼儿的口语表达能力,提高交往能力。

  (4)结合户外活动,对幼儿进行户外活动常规训练,提高幼儿规则意识,通过家园共同制作户外器材,提高户外活动质量。

  (五)家园共育,保证幼儿健康快乐成长

  (1)深入做好家长工作,每周定时更新班级教育教学计划,每月更新“卫生保健”和“育儿宝典”栏目,为家长提供科学优质的育儿经验。

  (2)为加强家园联系做好家园共育工作,学期中召开一次家长会、举行一次家庭教育讲座。

  (3)为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期举行家长开放日活动。

  总之,本学期我们将继续本着学习——发展——提高的原则,在上级的领导下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。

  四、具体安排:

  常规工作:

  1、每日对教师一日活动实施进行评价。

  2、每周检查周计划,每周一组织教师进行说课优化教案活动,班级每周进行星级幼儿评选。

  3、每两周组织教育教学突出问题研讨活动,利用例会时间进行游戏交流分享。

  4、每月对教师本月一日常规工作进行统计,并对备课、教育笔记、观察笔记和班级管理工作进行检查统计,一并公示通报。

  二月份:

  1、组织教师进行环境创设。

  2、组织全体教师积极开展家访活动。

  三月份:

  1、做好开学各项准备工作,保证教育教学秩序正常有序。

  2、认真制订本学期各种工作计划。

  3、对教师进行一日作息时间和备课解读, 规范备课,细化班级一日常规活动要求。

  4、认真做好实习生培训指导工作。

  5、检查各班班级和环境,进行环境评比。

  6、教师班级管理研讨。

  四月份:

  1、组织教师认真说课、讨论,并对备课情况进行检查通报。

  2、教师指导实习生讲课,评课活动。

  3、实习生半日活动督导活动。

  4、信息技术在教学活动中的运用与作用研讨。

  5、组织家长学校培训活动。

  五月份:

  1、班级区域和主题墙更新创设综合检查。

  2、做好“六一”节庆祝活动准备工作。

  3、幼儿园户外活动组织与实施研讨。

  六月份:

  1、精心组织“六一”庆祝活动。

  2、班级家长工作研讨。

  3、发放调查问卷,收集家长的意见及和建议。

  4、教师教育笔记、观察记录、教学反思评比。

  七月份:

  1、开展家长工作期末考核测评工作,并归入考核档案。

  2、教师认真填写家园互动手册,幼儿评语期末检查工作。

  3、各类教学档案归档。

  4、认真做好期末各项考核评比工作。

幼儿园春季学期教学工作计划8

  班级:

  教师:

  噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的`总结,我对新学期作出了以下的教学计划:

  一、幼儿情感方面。

  从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

  二、教学方面。

  我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

  三、家长方面。

  要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

  四、活动方面。

  尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20xx年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

  新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!

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幼儿园春季学期教学工作计划8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的幼儿园春季学期教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春季学期教学工作计划8篇

幼儿园春季学期教学工作计划1

  XXX,新的一个学年开始了。本学期,幼儿园教学部继续坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以《幼儿园一日保教规范》为具体实施办法,积极跟进幼儿园发展的步伐,闭门读书,进一步提高我园的保教质量!

  一、本学期工作目标:

  1、积极努力完成幼儿园的各项工作,努力创建一支积极主动、上令下行、敢于创新的保教团队。

  2、在《一日保教规范》的指导下,抓好班级的一日保教工作的各个环节。

  3、积极发挥教研组的指导,引导,向导作用,提高教育教研工作水平。

  二、本学期重点工作:

  1、《幼儿园一日保教规范》的实施,监督,指导。

  2、幼儿园区域活动与主题活动开展情况的检查、指导。

  3、游戏化集体教学(艺术领域)的实施。

  4、骨干教师的提高,新教师的培训与发展。

  5、课题研究工作的完善。

  三、具体工作内容及实施办法:

  (一)保教工作

  内容:认真组织学习,讨论,分析《幼儿园一日保教规范》的相关要求,规范一日保教活动,促进保教工作规范发展,围绕实际问题开展研讨,找对策解决问题。

  (1)、重新制定各年级科学的一日活动安排,细化每一环节的管理,根据各个环节的教师操作要点,幼儿操作要点进行。

  (2)、强化常规工作的管理。建立《规范》实施机制,及时登记检查情况,组织各小组及个人进行研讨,从实际问题出发。对不按要求实施的班级给予当面批评,公开批评,以及一系列惩罚制度(打扫办公室,帮助其他班级打开水,迎门值日等),甚至扣除考核分数。

  (二)班级管理

  1、强化班级幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  (1)、立足行为习惯的养成。在一日活动中渗透一日常规要求,根据各年龄段幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处,学期末进行幼儿良好行为习惯评估。

  (2)、班级教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况,《适应性发展课程》内容,主题活动等制定确实可行的班级一日活动内容,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动行为,发展的能力。要求教师通过富有童趣,简单易懂的各种教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿各方面的发展。

  2、创设各种适宜的环境与氛围丰富幼儿活动。

  一是继续开展丰富的户外体育游戏活动,坚持做好每日班级参加户外活动的次数,时间,幼儿活动量,意义等。

  二是创设班级主题环境,指导班级教师丰富主题墙及真正理解主题墙的意义。

  3、通过听课、进班,跟班了解班级教师管理情况及幼儿活动情况,并做好记录,及时与老师反馈,分析。

  (三)幼儿园区域活动及主题活动的开展

  根据各班级教师对班级区域活动的`目标设置与材料投放计划,有针对性的指导班级区域活动开展,并加强班级开展区域活动的监管和督察。

  (四)游戏化集体教学(艺术领域)的实施。

  本学期的园本教研(集体教学部分)重点放在艺术领域,努力分别歌曲教唱,歌曲表演,音乐游戏,绘画艺术欣赏及创作上有所提高。通过三,四月份集体备课内容,园本学习,观摩示范课等形式进行。

  (五)骨干教师的提升,新教师培训与发展

  1、制定本学期教师培训计划,有针对性的进行教培工作。

  2、不定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,认真做好课题研究工作,对每个环节实施与总结做到有计划、有实施、有总结。

  3、加强新教师后续培训,带教工作等,对新教师进行阶段性考核。

  (五)课题研究工作的完善

  根据课题研究的计划进行实施,完善阶段性评估,积极加强与总部,姐妹园的联系,从中提升教研组每一位教师的教研水平。

  静下心来搞教育,沉下心来搞教学。学会思考、学会创新是我们每一个人都要学习的,只有积极探索适合本园的教育教学新方法,保教质量才能不断提高。

幼儿园春季学期教学工作计划2

  一、指导思想:

  为切实加强幼儿园安全工,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。

  二、工作目标:

  认真学贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各项安全规章制度,健全各级领导之间的安全工作组织结构,按照“准主管,准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书,做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。教育的内容,以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。加强法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位,完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组,定期召开各种安全工作领导小组会议,制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。布置相关的工作任务,要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽状态之中。

  2、加强宣传教育、提高安全意识。组织教师认真学习上级有关安全文件和通报,学习本园制定的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全,卫生知识教育,增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理,加强值班管理。

  4、 定期对易燃、易爆物品进行全面检查,定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查,加强安全管理。

  5、对幼儿进行交通安全教育,预防交通事故和事外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班人员的`责任,严格遵守值班工作制度,严禁闲杂人员随意进入中心园,严格执行门卫制度及出入人员登记制度。

  7、后勤人员要加强园内安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、完善食堂各项制度,坚持贯彻执行《食堂卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可的单位和个人购买食品,不许有过期、变质食品进入幼儿园,防止食物中毒和传染病及各类突发事件,事故的发生。

  9、要积极配合地方派出所,综治办搞好一切园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园信息做宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、加强发生意外事故时师生自我保护教育,每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工严格规定带班老师须留心观察幼儿情况,不准擅自离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把安全组织管理做好做实。

  四、月份工作安排:

  二月份

  1、制定幼儿园,年级组安全计划。

  2、幼儿园开学安全工作自查不督查。

  3、幼儿园食堂食品卫生检查。

  4、召开安全领导小组会议。

  三月份

  1、进行交通安全知识讲座。

  2、组织教师学习幼儿园安全条例相关知识。

  3、召开安全领导小组会议。

  四月份

  1、法制教育讲座。

  2、幼儿园安全宣传活动。

  3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。

  4、召开安全领导小组会议。

  五月份

  1、幼儿心理健康讲座。

  2、各年级组安全教育活动。

  3、召开安全领导小组会议。

  六月份

  1、幼儿园安全工作会议总结上半年幼儿园安全工作。

  2、收集整理幼儿园安全工作。

  3、各年级组安全教育活动。

  七月份

  幼儿园园舍大检查,进行维修完善工作。

幼儿园春季学期教学工作计划3

  新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:

  一、学情分析

  我们班的孩子经过了一年半的`幼儿园集体生活,由原来的胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。

  农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。

  我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  二、具体工作和措施

  1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。

  2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。

  3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;

  4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。

  5、做好春、夏两季传染病的预防工作;

  6、面向全体,关注个体差异,因材施教。

  三、月份安排

  二月份

  1、安全教育第一课

  三月份

  1、完善环境布置。

  2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。

  5、组织“三八节”教育活动。

  四月份

  1、继续加强幼儿常规工作。

  2、节假日知识、安全教育

幼儿园春季学期教学工作计划4

  20xx年,又将是崭新的一年,又将有崭新的开始。

  在这一年,我们六年的辛勤努力即将喜结硕果,幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑,也是一个新的转折点。

  我们在上级主管部门的领导下,激情飞扬,斗志昂扬,用实际行动等待着迎接新的挑战。

  现将20xx年春季教学工作安排如下:

  一、教学管理:注重过程,关注细节,提高质量

  (一)构建幼儿园、年级组、班级、教师教学管理网络,层层分解,落实责任,依次签定目标责任书,确保幼儿园教育教学工作有效开展。

  (二)营造良好的教育环境,促进师幼共同快乐成长。

  首先,营造愉快的心理环境。

  管理人员机智、灵活的进行教学管理,为教师营造愉快的心理环境;教师快乐施教,营造轻松愉悦的学习氛围,促进幼儿快乐学习和成长。

  其次,营造和谐、美丽、互动的物质环境。

  各班级根据本期教学活动需要,与家长、幼儿一起,创设班级、年级教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  (三)加强过程管理,加大检查考核力度。

  重点是教学六认真。

  每月定期不定期深入班级,通过抽查备课、对比听课、检查巡视、交流等方式及时发现存在的问题,认真分析原因,增添措施,解决问题。

  (四)调整、完善教师评价体系。

  将教师制订计划、开展教学活动、承担公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参与教研活动、现代教育技术运用等情况均纳入教师考核内容,特别针对上学期实施过程中出现的问题予以调整、完善,使我们的评价更好的促进每位教师有效发展。

  二、常规教学:以优质的教育质量促进儿童全面、健康、快乐成长

  (一)计划。

  及时制订有实效、可操作的教学计划,要求目标明确,措施得当。

  各年级、班级在幼儿园教学工作计划的指导下,制订出年级组、班级教学计划与区角活动计划,要求各班教师要精读教材,计划要立足幼儿发展,准确定位目标并合理分解到月、周、日。

  要全面平衡五大领域教育内容与幼儿发展的方方面面,活动形式丰富多样。

  计划执行过程中,要定时对照检查、反思计划达成情况,调整下阶段计划。

  (二)实施。

  始终贯穿“快乐教育”理念,打造魅力课堂。

  1、关注幼儿生命健康教育,提高户外活动质量。

  底线:全面保证每天不少于2小时的户外活动,不少于1小时的户外体育活动。

  具体策略:

  (1)开展阳光快乐体育活动。

  各班级要认真解读《幼儿园教育指导纲要》与各年龄段幼儿健康发展目标,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的计划,并将计划合理分解到每月、每日,循序渐进促进幼儿有效发展。

  (2)充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。

  (3)重视晨操、体育活动的有效开展,将各种器械、自制体育用品等充分运用起来,使之真正达到促进幼儿健康发展的目的。

  (4)活动中积极渗透生命健康教育,通过自然教育、春游、劳动锻炼等形式让幼儿发现生命的.奥妙与美好,从而珍惜生命,培养应对挫折、解决困难、调节情绪和自我保护的能力。

  2、扎实开展区角活动。

  底线:充分自主,享受快乐,每周开展不少于三次。

  在三年多的区角活动实践中我们发现,区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一,区角的设置必须以幼儿的年龄特点为依据。

  因此,本学期区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,制订区角活动计划,科学指导区角活动开展并反思。

  探讨,如何在有限的条件下有效开展区角活动,如:怎样解决人多地方小的问题;怎样建立有序秩序的问题等。

  要求,每个班选择一个方面作为突破口即研究点,开展研究,期末形成相关论文集中交流。

幼儿园春季学期教学工作计划5

  一、指导思想

  以《指南》《纲要》《规程》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神,不断深化课程游戏化项目建设,促进幼儿园教育质量的高位发展。

  二、本学期教学工作思考

  (一)坚持德育为先,开展“精致德育”创新工程。

  1、加强师德师风建设,严守道德规范底线。上级师德师风的文件精神与要求,及时、准确传达;重温各级教育主管部门下发的师德师风规范,将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。

  2、结合园绘本阅读特色,进行八礼四仪教育。以“文明礼仪规范”为切入口,根据幼儿的年龄特点,重点推进“八礼”教育,开展“月习一礼”活动,将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。

  3、加强工会、团组织建设,提升职业道德素养。党、团、工会小组要加强联系,开展丰富多彩的`活动,力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养,提升群力教师的形象,进一步抓实“青蓝”工程,做到有计划、有考核。

  (二)打造“优师团队”,实施“队伍素质”提升工程。

  1、加强行政班子的领导力。

  2、提高集体备课的实效性。本学期进行日备课制,各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏,了解备课研讨与实际情况,以便对研讨活动进行适当调整。

  3、增强师资培训的务实力。了解教师的情况、她们的需求,根据幼儿园教师队伍的情况,教师在教学过程中出现的问题与疑惑,有目的地开展分层培训。

  4、提升教师的理念素养

  (1)研读《指南》,落实行动。

  (2)读书活动正常化,提升教师修养。

  (3)师徒结对,发挥青蓝工程实效。

  5、提高教师的业务能力。

  (1)提高教师的观察能力。

  (2)提升教师组织幼儿游戏能力。

  (3)强化教师的课程组织能力。

  (三)加强“课程游戏化”建设,全面实施“素质教育”工程。

  1、创设支持性环境,促进有效学习。支持性环境分为两个层面,一是教师层面,二是幼儿园层面,幼儿园环境的有效性程度决定园内教师发展的高度。

  2、真正解放儿童,释放儿童潜能。从一日生活的各个方面进行梳理,如何最大化的解放儿童。

  3、全员参与,推进课程游戏化建设。继续以“五大行动”为纲领,进行课程游戏化的推进。各年级要深度开展“游戏化课程”研究,真正领会幼儿游戏精髓,使“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神,贯穿在幼儿一日生活的各环节中,做到让孩子们自主游戏、快乐学习、愉快生活,获得全面而富有个性的发展。

  4、开展节日文化活动。继续依托园“两大节日”活动文化和重大节日,扎实开展第十七届“小蜜蜂”童话节。

  5、提高各类专用室的使用效率。充分发挥科学发现室、美工室、图书室、室内运动、阅读区域等专用室和公共区域的作用,促进幼儿素质的全面发展。

  6、认真做好班级管理工作。认真组织好幼儿的一日常规管理工作,关注管理细节,创新班级工作。

  (四)扎实做好家长工作,实施“家园共育”工程。

  1、家长参与园教育活动。充分利用班级家长资源,发挥“家长委员会”及“家长志愿者”的作用。

  2、继续办好家长学校。园定期召开家长会,并邀请相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。每半月更换家园共育宣传栏,并注意资料的保存,建立台帐。

幼儿园春季学期教学工作计划6

  一、指导思想

  本学期,我校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,防抗h1n1甲型流感,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  二、实施方案

  求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》,本学期继续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体工作

  1、强化学校安全工作管理体系

  (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

  (2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

  (3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。

  (4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的'班队会举行安全教育活动并形成常规。

  各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

  2、高度重视,严格管理。

  安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

  (1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

  3、突出重点,落实措施。

  对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

  (2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

  (4)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境

  (5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

幼儿园春季学期教学工作计划7

  一、指导思想

  在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下,我园保教工作取得了一定成绩,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,全面提升我园的保教工作质量。

  二、工作思路

  (一)幼儿发展目标

  加强养成教育,帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处;加强艺术培养,使幼儿喜欢各种艺术表现形式,乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施教师个性化培养工程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习中进步,在工作中发展。

  三、主要工作及措施

  (一)以人为本,做好思想工作

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

  2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

  (二)加强教研力度,提高保教质量

  (1)落实备课制度,提高教师教学能力。本学期将继续完善集中备课制度,规定每周一为固定活动时间,由教研主任负责,引导教师根据个人特长,专攻不同领域,并对每一份教案进行“说课——修改完善”,不断完善教学活动,提高教师对教学活动组织、实施的能力,从而促进幼儿全面发展。

  (2)抓住教研活动重点,提高研讨实效。教研是教育的'先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师工作过程中遇到的突出问题组织研讨、交流,结合“师德师风建设”、“教师提高工程”重点对“如何提高团队协作能力,做好班级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户外活动的有效实施”等问题进行讨论,逐步提高教师的专业能力。

  (3)努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,并积极交流环境创设心得体会,提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,让幼儿在环境创设中获得表现的机会和发展。

  (4)组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

  (三)加强教师基本功训练,提高教师自身素质发展

  (1)本学期我们将组织骨干教师讲课活动,并在教师中开展教学观摩评比活动。

  (2)开展教师技能比赛(班级环境创设)活动,通过这些活动的开展不断提高教师的专业技能。

  (3)教师之间要互相学习,要求每位教师每学期听课评析15节。

  (4)继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。

  (5)针对教师个人特长,进行专攻领域“推门听课”活动,提高教师对专攻领域的课堂组织能力,培养学科带头人。

  (6)组织期末教具(包括课件)评比活动。

  (四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高

  (1)本学期我园将利用“六一”、“开放日”开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高。例如:幼儿体操展示、绘画手工展示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。

  (2)结合艺术领域教学活动,让幼儿参与作业展示栏和主题墙的环境创设,提高幼儿表现力和创造力。

  (3)结合区角活动,在一日活动中加强对幼儿语言能力(普通话)的训练,要求幼儿在平时多讲、多说,锻炼幼儿的口语表达能力,提高交往能力。

  (4)结合户外活动,对幼儿进行户外活动常规训练,提高幼儿规则意识,通过家园共同制作户外器材,提高户外活动质量。

  (五)家园共育,保证幼儿健康快乐成长

  (1)深入做好家长工作,每周定时更新班级教育教学计划,每月更新“卫生保健”和“育儿宝典”栏目,为家长提供科学优质的育儿经验。

  (2)为加强家园联系做好家园共育工作,学期中召开一次家长会、举行一次家庭教育讲座。

  (3)为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期举行家长开放日活动。

  总之,本学期我们将继续本着学习——发展——提高的原则,在上级的领导下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。

  四、具体安排:

  常规工作:

  1、每日对教师一日活动实施进行评价。

  2、每周检查周计划,每周一组织教师进行说课优化教案活动,班级每周进行星级幼儿评选。

  3、每两周组织教育教学突出问题研讨活动,利用例会时间进行游戏交流分享。

  4、每月对教师本月一日常规工作进行统计,并对备课、教育笔记、观察笔记和班级管理工作进行检查统计,一并公示通报。

  二月份:

  1、组织教师进行环境创设。

  2、组织全体教师积极开展家访活动。

  三月份:

  1、做好开学各项准备工作,保证教育教学秩序正常有序。

  2、认真制订本学期各种工作计划。

  3、对教师进行一日作息时间和备课解读, 规范备课,细化班级一日常规活动要求。

  4、认真做好实习生培训指导工作。

  5、检查各班班级和环境,进行环境评比。

  6、教师班级管理研讨。

  四月份:

  1、组织教师认真说课、讨论,并对备课情况进行检查通报。

  2、教师指导实习生讲课,评课活动。

  3、实习生半日活动督导活动。

  4、信息技术在教学活动中的运用与作用研讨。

  5、组织家长学校培训活动。

  五月份:

  1、班级区域和主题墙更新创设综合检查。

  2、做好“六一”节庆祝活动准备工作。

  3、幼儿园户外活动组织与实施研讨。

  六月份:

  1、精心组织“六一”庆祝活动。

  2、班级家长工作研讨。

  3、发放调查问卷,收集家长的意见及和建议。

  4、教师教育笔记、观察记录、教学反思评比。

  七月份:

  1、开展家长工作期末考核测评工作,并归入考核档案。

  2、教师认真填写家园互动手册,幼儿评语期末检查工作。

  3、各类教学档案归档。

  4、认真做好期末各项考核评比工作。

幼儿园春季学期教学工作计划8

  班级:

  教师:

  噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的`总结,我对新学期作出了以下的教学计划:

  一、幼儿情感方面。

  从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

  二、教学方面。

  我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

  三、家长方面。

  要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

  四、活动方面。

  尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20xx年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

  新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!