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幼儿园春季学期教学工作计划

时间:2024-07-01 14:29:35 教学计划 我要投稿

幼儿园春季学期教学工作计划2篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的幼儿园春季学期教学工作计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园春季学期教学工作计划2篇

  幼儿园春季学期教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《指南》《纲要》《规程》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神,不断深化课程游戏化项目建设,促进幼儿园教育质量的高位发展。

  二、本学期教学工作思考

  (一)坚持德育为先,开展“精致德育”创新工程。

  1、加强师德师风建设,严守道德规范底线。上级师德师风的文件精神与要求,及时、准确传达;重温各级教育主管部门下发的师德师风规范,将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。

  2、结合园绘本阅读特色,进行八礼四仪教育。以“文明礼仪规范”为切入口,根据幼儿的年龄特点,重点推进“八礼”教育,开展“月习一礼”活动,将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。

  3、加强工会、团组织建设,提升职业道德素养。党、团、工会小组要加强联系,开展丰富多彩的.活动,力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养,提升群力教师的形象,进一步抓实“青蓝”工程,做到有计划、有考核。

  (二)打造“优师团队”,实施“队伍素质”提升工程。

  1、加强行政班子的领导力。

  2、提高集体备课的实效性。本学期进行日备课制,各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏,了解备课研讨与实际情况,以便对研讨活动进行适当调整。

  3、增强师资培训的务实力。了解教师的情况、她们的需求,根据幼儿园教师队伍的情况,教师在教学过程中出现的问题与疑惑,有目的地开展分层培训。

  4、提升教师的理念素养

  (1)研读《指南》,落实行动。

  (2)读书活动正常化,提升教师修养。

  (3)师徒结对,发挥青蓝工程实效。

  5、提高教师的业务能力。

  (1)提高教师的观察能力。

  (2)提升教师组织幼儿游戏能力。

  (3)强化教师的课程组织能力。

  (三)加强“课程游戏化”建设,全面实施“素质教育”工程。

  1、创设支持性环境,促进有效学习。支持性环境分为两个层面,一是教师层面,二是幼儿园层面,幼儿园环境的有效性程度决定园内教师发展的高度。

  2、真正解放儿童,释放儿童潜能。从一日生活的各个方面进行梳理,如何最大化的解放儿童。

  3、全员参与,推进课程游戏化建设。继续以“五大行动”为纲领,进行课程游戏化的推进。各年级要深度开展“游戏化课程”研究,真正领会幼儿游戏精髓,使“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神,贯穿在幼儿一日生活的各环节中,做到让孩子们自主游戏、快乐学习、愉快生活,获得全面而富有个性的发展。

  4、开展节日文化活动。继续依托园“两大节日”活动文化和重大节日,扎实开展第十七届“小蜜蜂”童话节。

  5、提高各类专用室的使用效率。充分发挥科学发现室、美工室、图书室、室内运动、阅读区域等专用室和公共区域的作用,促进幼儿素质的全面发展。

  6、认真做好班级管理工作。认真组织好幼儿的一日常规管理工作,关注管理细节,创新班级工作。

  (四)扎实做好家长工作,实施“家园共育”工程。

  1、家长参与园教育活动。充分利用班级家长资源,发挥“家长委员会”及“家长志愿者”的作用。

  2、继续办好家长学校。园定期召开家长会,并邀请相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。每半月更换家园共育宣传栏,并注意资料的保存,建立台帐。

  幼儿园春季学期教学工作计划 篇2

  新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的`工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:

  一、学情分析

  我们班的孩子经过了一年半的幼儿园集体生活,由原来的胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。

  农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。

  我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  二、具体工作和措施

  1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。

  2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。

  3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;

  4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。

  5、做好春、夏两季传染病的预防工作;

  6、面向全体,关注个体差异,因材施教。

  三、月份安排

  二月份

  1、安全教育第一课

  三月份

  1、完善环境布置。

  2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。

  5、组织“三八节”教育活动。

  四月份

  1、继续加强幼儿常规工作。

  2、节假日知识、安全教育

  

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幼儿园春季学期教学工作计划2篇

  幼儿园春季学期教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《指南》《纲要》《规程》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神,不断深化课程游戏化项目建设,促进幼儿园教育质量的高位发展。

  二、本学期教学工作思考

  (一)坚持德育为先,开展“精致德育”创新工程。

  1、加强师德师风建设,严守道德规范底线。上级师德师风的文件精神与要求,及时、准确传达;重温各级教育主管部门下发的师德师风规范,将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。

  2、结合园绘本阅读特色,进行八礼四仪教育。以“文明礼仪规范”为切入口,根据幼儿的年龄特点,重点推进“八礼”教育,开展“月习一礼”活动,将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。

  3、加强工会、团组织建设,提升职业道德素养。党、团、工会小组要加强联系,开展丰富多彩的.活动,力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养,提升群力教师的形象,进一步抓实“青蓝”工程,做到有计划、有考核。

  (二)打造“优师团队”,实施“队伍素质”提升工程。

  1、加强行政班子的领导力。

  2、提高集体备课的实效性。本学期进行日备课制,各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏,了解备课研讨与实际情况,以便对研讨活动进行适当调整。

  3、增强师资培训的务实力。了解教师的情况、她们的需求,根据幼儿园教师队伍的情况,教师在教学过程中出现的问题与疑惑,有目的地开展分层培训。

  4、提升教师的理念素养

  (1)研读《指南》,落实行动。

  (2)读书活动正常化,提升教师修养。

  (3)师徒结对,发挥青蓝工程实效。

  5、提高教师的业务能力。

  (1)提高教师的观察能力。

  (2)提升教师组织幼儿游戏能力。

  (3)强化教师的课程组织能力。

  (三)加强“课程游戏化”建设,全面实施“素质教育”工程。

  1、创设支持性环境,促进有效学习。支持性环境分为两个层面,一是教师层面,二是幼儿园层面,幼儿园环境的有效性程度决定园内教师发展的高度。

  2、真正解放儿童,释放儿童潜能。从一日生活的各个方面进行梳理,如何最大化的解放儿童。

  3、全员参与,推进课程游戏化建设。继续以“五大行动”为纲领,进行课程游戏化的推进。各年级要深度开展“游戏化课程”研究,真正领会幼儿游戏精髓,使“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神,贯穿在幼儿一日生活的各环节中,做到让孩子们自主游戏、快乐学习、愉快生活,获得全面而富有个性的发展。

  4、开展节日文化活动。继续依托园“两大节日”活动文化和重大节日,扎实开展第十七届“小蜜蜂”童话节。

  5、提高各类专用室的使用效率。充分发挥科学发现室、美工室、图书室、室内运动、阅读区域等专用室和公共区域的作用,促进幼儿素质的全面发展。

  6、认真做好班级管理工作。认真组织好幼儿的一日常规管理工作,关注管理细节,创新班级工作。

  (四)扎实做好家长工作,实施“家园共育”工程。

  1、家长参与园教育活动。充分利用班级家长资源,发挥“家长委员会”及“家长志愿者”的作用。

  2、继续办好家长学校。园定期召开家长会,并邀请相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。每半月更换家园共育宣传栏,并注意资料的保存,建立台帐。

  幼儿园春季学期教学工作计划 篇2

  新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的`工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:

  一、学情分析

  我们班的孩子经过了一年半的幼儿园集体生活,由原来的胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。

  农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。

  我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  二、具体工作和措施

  1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。

  2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。

  3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;

  4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。

  5、做好春、夏两季传染病的预防工作;

  6、面向全体,关注个体差异,因材施教。

  三、月份安排

  二月份

  1、安全教育第一课

  三月份

  1、完善环境布置。

  2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。

  5、组织“三八节”教育活动。

  四月份

  1、继续加强幼儿常规工作。

  2、节假日知识、安全教育