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幼儿园我喜欢吃的食物教案

时间:2024-03-20 07:19:21 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园我喜欢吃的食物教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的幼儿园我喜欢吃的食物教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园我喜欢吃的食物教案

幼儿园我喜欢吃的食物教案1

  活动目标

  1.能朝一个方向大片大片地涂色。

  2.知道只能拿1支笔进行涂色。

  活动准备

  1.画好的萝卜作业纸若干张。

  2.红、绿两色油画棒若干支。

  3.涂好的萝卜范例画一张。

  活动过程:

  1.出示范例,并演示涂色的'方法。让托儿说说萝卜和叶子分别涂什么颜色。

  2.托儿涂色,教师提醒托儿朝一个方向涂色。颜色不能涂错。

幼儿园我喜欢吃的食物教案2

  活动目标:

  1.收集并说出自己喜欢的食物名称。

  2.练习剪贴技能,提高动手能力。

  3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  1.各种食品的`广告单、宣传画、图片等(由幼儿在家长的协助下收集)

  2.纸盘、安全剪刀、浆糊(幼儿每人一份)

  活动过程:

  1.说一说自己最喜欢吃的食物

  问一问幼儿:“我们每天都要吃很多的食物,你们最喜欢吃什么呢?”

  教师展示自己最喜欢吃的食物的图片,告诉幼儿这些食品的名称,并说出喜欢的原因

  请幼儿和旁边的好朋友说说自己喜欢吃的食品,并讲讲自己喜欢这种食品的原因

  2.剪剪贴贴:我喜欢的食物聚会了

  告诉幼儿今天我们喜欢吃的食物都要到盘子里来聚会了

  为幼儿做示范:先从广告单、图片等上面剪下食物的图案(只要求剪出大概的图案,不需要剪出精细的边角),再将其贴在纸盘上

  发给幼儿每人一个纸盘,请幼儿剪下自己喜欢吃的食物的图案,贴在纸盘上面。

  3.和幼儿一起将制作的“餐盘”贴在或悬挂在墙上,并命名为“我们喜欢吃的食物”(名字可以由幼儿讨论决定)。

幼儿园我喜欢吃的食物教案3

  活动目标

  1.喜欢听老师讲故事,知道故事的名字和主要内容,幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。

  2.愿意吃完自己的一份饭莱,不把饭菜泼撒到桌上。

  活动准备

  与活动内容相应的`教具。

  活动过程

  1.以提问的方式开始谈话。

  你们知道他叫什么名字?喊喊他。青青是怎么吃饭的呢?我们一起来听听。

  2.教师边操作桌面教具边有感情地讲述故事。

  3.教师边讲故事边根据故事内容提问,让托儿学说“吃得可真香”。

  4.鼓励托儿自己吃饭菜,不把饭菜泼撒到桌上。

幼儿园我喜欢吃的食物教案4

  活动目标

  感知鸡蛋、虾等生、熟食物。

  活动准备

  1.生鸡蛋、生虾若干。

  2.电饭煲。

  活动过程

  1.让托儿观察并说说未煮熟的食物(鸡蛋要去壳打在碗中)。

  2.让托儿猜猜看,鸡蛋和虾煮熟后会是什么样子,幼儿教案《幼儿园托班主题活动——爱吃的.食物》。

  3.煮熟食物,让托儿观察并品尝。

  4.尝试说出生熟食物不同的颜色和形态。

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幼儿园我喜欢吃的食物教案

幼儿园我喜欢吃的食物教案1

  活动目标

  1.能朝一个方向大片大片地涂色。

  2.知道只能拿1支笔进行涂色。

  活动准备

  1.画好的萝卜作业纸若干张。

  2.红、绿两色油画棒若干支。

  3.涂好的萝卜范例画一张。

  活动过程:

  1.出示范例,并演示涂色的'方法。让托儿说说萝卜和叶子分别涂什么颜色。

  2.托儿涂色,教师提醒托儿朝一个方向涂色。颜色不能涂错。

幼儿园我喜欢吃的食物教案2

  活动目标:

  1.收集并说出自己喜欢的食物名称。

  2.练习剪贴技能,提高动手能力。

  3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  1.各种食品的`广告单、宣传画、图片等(由幼儿在家长的协助下收集)

  2.纸盘、安全剪刀、浆糊(幼儿每人一份)

  活动过程:

  1.说一说自己最喜欢吃的食物

  问一问幼儿:“我们每天都要吃很多的食物,你们最喜欢吃什么呢?”

  教师展示自己最喜欢吃的食物的图片,告诉幼儿这些食品的名称,并说出喜欢的原因

  请幼儿和旁边的好朋友说说自己喜欢吃的食品,并讲讲自己喜欢这种食品的原因

  2.剪剪贴贴:我喜欢的食物聚会了

  告诉幼儿今天我们喜欢吃的食物都要到盘子里来聚会了

  为幼儿做示范:先从广告单、图片等上面剪下食物的图案(只要求剪出大概的图案,不需要剪出精细的边角),再将其贴在纸盘上

  发给幼儿每人一个纸盘,请幼儿剪下自己喜欢吃的食物的图案,贴在纸盘上面。

  3.和幼儿一起将制作的“餐盘”贴在或悬挂在墙上,并命名为“我们喜欢吃的食物”(名字可以由幼儿讨论决定)。

幼儿园我喜欢吃的食物教案3

  活动目标

  1.喜欢听老师讲故事,知道故事的名字和主要内容,幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。

  2.愿意吃完自己的一份饭莱,不把饭菜泼撒到桌上。

  活动准备

  与活动内容相应的`教具。

  活动过程

  1.以提问的方式开始谈话。

  你们知道他叫什么名字?喊喊他。青青是怎么吃饭的呢?我们一起来听听。

  2.教师边操作桌面教具边有感情地讲述故事。

  3.教师边讲故事边根据故事内容提问,让托儿学说“吃得可真香”。

  4.鼓励托儿自己吃饭菜,不把饭菜泼撒到桌上。

幼儿园我喜欢吃的食物教案4

  活动目标

  感知鸡蛋、虾等生、熟食物。

  活动准备

  1.生鸡蛋、生虾若干。

  2.电饭煲。

  活动过程

  1.让托儿观察并说说未煮熟的食物(鸡蛋要去壳打在碗中)。

  2.让托儿猜猜看,鸡蛋和虾煮熟后会是什么样子,幼儿教案《幼儿园托班主题活动——爱吃的.食物》。

  3.煮熟食物,让托儿观察并品尝。

  4.尝试说出生熟食物不同的颜色和形态。