幼儿园小班社会活动教案《笑脸娃娃和哭脸娃娃》

幼儿园小班社会活动教案《笑脸娃娃和哭脸娃娃》

　　作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园小班社会活动教案《笑脸娃娃和哭脸娃娃》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动目标：

　　1、萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。

　　2、能讲述故事的主要情节。

　　3、了解五官的名称及其功用。

　　二、活动准备：

　　范画两张（一张笑脸、一张哭脸）彩笔、贴五官材料一套

　　三、活动过程：

　一、导入部分：

　　1、出示笑脸、哭哭脸、幼儿欣赏，老师提问：

　　这两个娃娃你喜欢哪一个？你平时是喜欢哭还是喜欢笑？笑脸、哭哭脸哪些地方不同？（引导幼儿说出笑脸嘴巴向上翘，眉毛向下弯；哭时嘴巴向下弯，眉毛向上翘。）

　　2、你看到朋友的笑脸你心里会怎样？（很高兴）看到朋友哭时你高兴还是跟着伤心？

　　3、现在听老师讲一个故事，看故事中的小蜗牛是怎样对待朋友的。

　　二、基本部分：

　　1、老师讲述故事："微笑"一遍后提问：

　　小鸟为朋友作了什么事？（小鸟为大家唱歌）小兔为朋友做了什么事？（小兔为大家送信）小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事？（她把微笑送给了大家）它是怎么把微笑送给大家的？（她把画着微笑的小蜗牛画像，装在信封里，请小蜗牛送给了大家。）

　　2、边提问边复述故事一遍，并让幼儿学说故事中的对话

　　3、请幼儿表演故事一至三遍

　　4、讨论如果你的朋友不高兴了，你会用什么办法使它高兴起来？

　　三、结束部分：

　　1、小蜗牛把什么送给了大家？

　　2、你听了这个故事，你会怎样给朋友带来快乐？

　　四、活动延伸：

　　1、画一画每天的心情，不高兴嘴角向下弯，高兴时嘴角向上弯。

　　2、游戏：贴五官让幼儿根据老师的指令贴出哭时或笑时的嘴巴、眉毛。

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