幼儿园手工教案大班[范例2篇]
作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园手工教案大班，希望对大家有所帮助。
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幼儿园手工教案大班1
活动目标：
贴等方法制作企鹅天气预报站。
2、让幼儿正确使用剪刀的技能。
3、培养幼儿耐心做事的习惯，并体验做纸工的乐趣。
活动准备：
1、幼儿活动用书纸工第27页。
2、幼儿人手一把剪刀。
3、范例一幅。
活动过程：
一、谈话引起幼儿兴趣。
1、教师：小朋友们，平时我们每天都会记录天气，那你们是怎么记录天气的呢?
2、教师出示制作好的`企鹅天气预报站：看!老师今天带来了一个不一样的记录天气的东西，请你们看看用什么做的?是什么样的?
二、引导幼儿观察并学习企鹅天气预报站的制作方法。
1、今天老师就来教小朋友们来做这个好玩的企鹅天气预报站吧。(请幼儿观察图示)
2、你们觉得最难做地方在哪里?
3、教师示范讲解企鹅天气预报站的制作方法。
(1)教师：小朋友们知道这企鹅天气预报站是怎样制作的吗?
(2)教师一边示范制作一边讲解：
①先外轮廓线把企鹅图剪下来，按虚线折叠，粘贴成立体状。
②剪下圆盘和天气标志，将天气标记贴在圆盘上。
③将圆盘放在企鹅肚子的相应位置上，剪下指针，用图钉把指针固定在预报盘中黑点处，反面用橡皮泥胶住针头。
④把全部弄好了就做好了。
三、分发材料，交待要求，幼儿操作，教师指导。
四、讲评，展示作品。
请幼儿都把自己制作的企鹅天气预报站放在桌子上，全班幼儿一起看看，谁的企鹅天气预报站最漂亮。
幼儿园手工教案大班2
一、教学目的和要求
1. 帮助幼儿了解中国传统文化中的舞龙活动，激发幼儿对传统文化的兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作舞龙，锻炼幼儿的细致和耐心。
3. 提高幼儿的团队合作意识，培养幼儿的集体荣誉感和成就感。
二、教学准备
1. 教师准备材料：红色、黄色、绿色牛皮纸、彩绘颜料、毛笔、剪刀、胶水等。
2. 教师准备辅助教具：图片、视频资料等，让幼儿了解舞龙的外观和动作。
3. 教师提前做好实物示范，以便引导幼儿制作。
三、教学过程
1. 导入：教师播放图片、视频资料，让幼儿观看舞龙表演，引导幼儿讨论舞龙的特点和意义。
2. 创意发挥：教师向幼儿介绍手工制作舞龙的方法和步骤，鼓励幼儿发挥想象力，选择不同颜色的牛皮纸进行制作。
3. 制作过程：教师带领幼儿按照步骤，先制作龙头部分，用红色牛皮纸剪成适当大小，用彩绘颜料画上龙的眼睛、鼻子等特征；然后制作龙身体部分，用黄色、绿色牛皮纸剪成长条状，用胶水粘在一起，形成一条长长的龙身。
4. 装饰点缀：教师指导幼儿在龙身上加上装饰，可以画上龙鳞、龙须等，让舞龙更加栩栩如生。
5. 完成展示：制作完成后，教师将幼儿的作品集中展示，让幼儿展示自己的舞龙作品，并进行评比奖励。
6. 表演练习：教师带领幼儿练习舞龙动作，让幼儿学会如何舞动手工制作的舞龙，增加活动的趣味性。
7. 结束教师引导幼儿总结本次手工制作舞龙的体会和收获，鼓励幼儿在今后的生活中继续传承和发扬中国传统文化。
四、教学评价
通过本次手工制作舞龙活动，幼儿可以提高动手能力和创造力，锻炼细致和耐心，培养团队合作意识，同时增强对中国传统文化的`了解和热爱。教师可以通过观察幼儿的制作过程和展示作品，评价幼儿的表现，并及时给予表扬和鼓励。
五、教学延伸
1. 组织幼儿参加课外舞龙表演，让幼儿更深入地体验中国传统文化。
2. 通过舞龙故事、儿歌等形式，培养幼儿的文化意识和审美情趣。
3. 鼓励幼儿在家中继续制作舞龙，与家长一起参与，促进亲子互动和家庭教育的开展。
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