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我不怕幼儿园教案

时间:2024-09-30 10:34:39 幼儿教案 我要投稿

我不怕幼儿园教案

  作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的我不怕幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我不怕幼儿园教案

  活动目标:

  1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。

  2、创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。

  3、在活动中体验帮助别人的愉悦感受。

  活动准备:

  1、《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅,图片若干。

  2、暗房一间。

  活动过程:

  1、情景表演:停电的夜晚晚上,爸爸妈妈去加班,小熊(教师扮演)一个人在家。突然停电了,小熊特别害怕,于是向小朋友们求助。幼儿想出各种办法帮助小熊。小熊找出蜡烛点上,幼儿和小熊围着烛光聊天。

  小兔提问:如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里,你会不会害怕?你会想到什么可怕的东西?如果你不怕,那你是用什么反复法使自己不害怕的?

  2、观看《天黑,我不怕》课件,了解天黑并不可怕。

  小结:每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪,当我们处在黑暗之中就会想起它们,就会越来越害怕。

  3、体验夜晚优美的意境。

  看来,黑暗并没有我们想象中的那么可怕,没有怪兽,没有伤害,黑黑的夜里有时也充满了温暖、宁静,还有些神秘!

  播放《摇篮曲》,教师讲述散文《美丽的夜晚》,幼儿体验夜晚的新感受。

  4、欣赏课件《夜晚的世界》,体验夜晚的美好与宁静。

  5、创作图画——美丽的夜晚,让幼儿选择自己喜欢的颜色创作夜晚美丽的景象。

  6、对于感一个人晚上在家的的小朋友给予表扬和鼓励。

  总结:以后,当我们害怕黑暗时,就想想这幅画,想想今天玩的游戏,还有听过的音乐,我们就不害怕了。

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  作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的我不怕幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我不怕幼儿园教案

  活动目标:

  1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。

  2、创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。

  3、在活动中体验帮助别人的愉悦感受。

  活动准备:

  1、《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅,图片若干。

  2、暗房一间。

  活动过程:

  1、情景表演:停电的夜晚晚上,爸爸妈妈去加班,小熊(教师扮演)一个人在家。突然停电了,小熊特别害怕,于是向小朋友们求助。幼儿想出各种办法帮助小熊。小熊找出蜡烛点上,幼儿和小熊围着烛光聊天。

  小兔提问:如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里,你会不会害怕?你会想到什么可怕的东西?如果你不怕,那你是用什么反复法使自己不害怕的?

  2、观看《天黑,我不怕》课件,了解天黑并不可怕。

  小结:每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪,当我们处在黑暗之中就会想起它们,就会越来越害怕。

  3、体验夜晚优美的意境。

  看来,黑暗并没有我们想象中的那么可怕,没有怪兽,没有伤害,黑黑的夜里有时也充满了温暖、宁静,还有些神秘!

  播放《摇篮曲》,教师讲述散文《美丽的夜晚》,幼儿体验夜晚的新感受。

  4、欣赏课件《夜晚的世界》,体验夜晚的美好与宁静。

  5、创作图画——美丽的夜晚,让幼儿选择自己喜欢的颜色创作夜晚美丽的景象。

  6、对于感一个人晚上在家的的小朋友给予表扬和鼓励。

  总结:以后,当我们害怕黑暗时,就想想这幅画,想想今天玩的游戏,还有听过的音乐,我们就不害怕了。