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幼儿园大班中秋主题教案:欢度中秋节

时间:2024-11-10 06:59:42 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园大班中秋主题教案:欢度中秋节

  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的幼儿园大班中秋主题教案:欢度中秋节,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班中秋主题教案:欢度中秋节

  活动总目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗。

  2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

  3、在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

  4、学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

  5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

  活动一:节日的由来活动目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

  2、知道中秋节是中国的传统节日。

  活动准备:

  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

  2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

  活动过程:

  1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

  2、了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

  活动二:各种各样的月饼活动目标:

  1、欣赏各种各样的月饼。

  2、了解制作月饼的工艺。活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。

  活动过程:

  1、布置中秋月饼展。

  2、了解月饼的制作工艺。

  活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》

  活动目标:

  1、学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

  2、产生对中国传统工艺的兴趣。

  活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:

  1、出示月饼制作过程图片活资料。

  2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

  3、组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

  活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:

  1、感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。

  2、在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

  3、学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

  4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

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  活动总目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗。

  2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

  3、在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

  4、学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

  5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

  活动一:节日的由来活动目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

  2、知道中秋节是中国的传统节日。

  活动准备:

  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

  2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

  活动过程:

  1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

  2、了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

  活动二:各种各样的月饼活动目标:

  1、欣赏各种各样的月饼。

  2、了解制作月饼的工艺。活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。

  活动过程:

  1、布置中秋月饼展。

  2、了解月饼的制作工艺。

  活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》

  活动目标:

  1、学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

  2、产生对中国传统工艺的兴趣。

  活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:

  1、出示月饼制作过程图片活资料。

  2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

  3、组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

  活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:

  1、感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。

  2、在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

  3、学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

  4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。