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幼儿园大班活动教案

时间:2025-01-19 09:15:47 幼儿教案 我要投稿

幼儿园大班活动教案2篇[优秀]

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班活动教案2篇[优秀]

幼儿园大班活动教案1

  活动目标:

  1、知道春节时我国最重要的节日。

  2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

  3、参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。

  重点难点:

  了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

  活动准备:

  1、教师和幼儿共同收集各种春联、年画、门贴和红包。

  2、有关各地过春节的风俗的'图片。

  3、幼儿用书:《过大年》。

  活动过程:

  1、引导幼儿交流自己在寒假中过年的情景。

  幼儿分组交流。

  集体交流,教师总结。

  2、幼儿听故事,了解过年的风俗习惯。

  教师引导幼儿看幼儿用书。

  出示图片,引导幼儿了解各地过春节的风俗。

  教师小结:中国人过年有着各种各样的方式,大家在祥和的气氛中迎接新春,互相祝福。

  3、欣赏各种春节用品。

  幼儿欣赏、讨论、交流。

  幼儿交流自己的发现。

  教师小结:过年时人人们喜欢张贴红色的春联、门贴、年画、喜气洋洋过新年。

  4、引导幼儿构想明年过年的情景。

  引导幼儿用绘画表现自己的设想。

幼儿园大班活动教案2

  活动目标:

  1、知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

  2、运用有的有的还有的的句型进行讲述。

  3、通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

  活动准备:

  1、挂图《欢欢喜喜过大年》

  2、过大年情景录像(穿新衣、带新帽、放花炮、吃年夜饭、守岁、看春节联欢晚会等)

  3、几顶帽子,制作帽子所需要的材料与工具。

  活动过程:

  1、播放《喜洋洋》乐曲,告诉幼儿农历十二月三十是大年,快要到了。到处都喜气洋洋。

  2、出示挂图,教师提示:大年快到了,图片上的老师和小朋友在干什么?他们脸上的表情是怎样的?(引导幼儿用有的`有的还有的的句型表述图片所展示的情景。)

  3、播放录像《欢欢喜喜过大年》,引导幼儿回忆往年过大年时的情景,感受过大年的幸福欢乐。

  (1)观看录像。

  (2) 提问引导:

  ①过大年时人们的打扮是怎样的?

  ②过大年时小朋友们在干什么?大人们在忙什么?

  ③过大年时你觉得最有趣的事是什么?

  4、制作帽子,让幼儿在参与中感受生活的美好。

  (1) 出示帽子。

  (2) 教师示范制作帽子。

  (3) 幼儿在教师的指导下用纸张折帽子并进行自己设计简单的装饰。

  5、放音乐《喜洋洋》,幼儿带上自己制作的帽子进行自由的舞蹈。

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幼儿园大班活动教案2篇[优秀]

幼儿园大班活动教案1

  活动目标:

  1、知道春节时我国最重要的节日。

  2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

  3、参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。

  重点难点:

  了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

  活动准备:

  1、教师和幼儿共同收集各种春联、年画、门贴和红包。

  2、有关各地过春节的风俗的'图片。

  3、幼儿用书:《过大年》。

  活动过程:

  1、引导幼儿交流自己在寒假中过年的情景。

  幼儿分组交流。

  集体交流,教师总结。

  2、幼儿听故事,了解过年的风俗习惯。

  教师引导幼儿看幼儿用书。

  出示图片,引导幼儿了解各地过春节的风俗。

  教师小结:中国人过年有着各种各样的方式,大家在祥和的气氛中迎接新春,互相祝福。

  3、欣赏各种春节用品。

  幼儿欣赏、讨论、交流。

  幼儿交流自己的发现。

  教师小结:过年时人人们喜欢张贴红色的春联、门贴、年画、喜气洋洋过新年。

  4、引导幼儿构想明年过年的情景。

  引导幼儿用绘画表现自己的设想。

幼儿园大班活动教案2

  活动目标:

  1、知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

  2、运用有的有的还有的的句型进行讲述。

  3、通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

  活动准备:

  1、挂图《欢欢喜喜过大年》

  2、过大年情景录像(穿新衣、带新帽、放花炮、吃年夜饭、守岁、看春节联欢晚会等)

  3、几顶帽子,制作帽子所需要的材料与工具。

  活动过程:

  1、播放《喜洋洋》乐曲,告诉幼儿农历十二月三十是大年,快要到了。到处都喜气洋洋。

  2、出示挂图,教师提示:大年快到了,图片上的老师和小朋友在干什么?他们脸上的表情是怎样的?(引导幼儿用有的`有的还有的的句型表述图片所展示的情景。)

  3、播放录像《欢欢喜喜过大年》,引导幼儿回忆往年过大年时的情景,感受过大年的幸福欢乐。

  (1)观看录像。

  (2) 提问引导:

  ①过大年时人们的打扮是怎样的?

  ②过大年时小朋友们在干什么?大人们在忙什么?

  ③过大年时你觉得最有趣的事是什么?

  4、制作帽子,让幼儿在参与中感受生活的美好。

  (1) 出示帽子。

  (2) 教师示范制作帽子。

  (3) 幼儿在教师的指导下用纸张折帽子并进行自己设计简单的装饰。

  5、放音乐《喜洋洋》,幼儿带上自己制作的帽子进行自由的舞蹈。