实用文|幼儿园夏季防中暑安全教案收藏
作为一名教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的实用文|幼儿园夏季防中暑安全教案收藏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实用文|幼儿园夏季防中暑安全教案收藏1
教学目标：
1.让幼儿了解中暑的原因和症状。
2.学会预防中暑的简单方法。
3.增强幼儿的自我保护意识，能在炎热天气中保护自己。
教学准备：
1.图片或PPT展示中暑的症状和预防方法。
2.实物或模型：帽子、太阳伞、防晒霜等防晒用品。
3.凉爽的饮料(如绿豆汤、菊花茶等，用于课堂体验）。
4.幼儿园户外活动区域。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引入话题：问孩子们：“天气热的时候，你们有什么感觉？”让孩子们分享自己在热天时的体验。
2.提出问题：“当天气很热时，如果身体感觉不舒服，可能是怎么回事呢？”引导孩子们思考中暑的'可能性。
二、新课内容（15分钟）
1.中暑的原因
使用图片或PPT展示中暑的原因，如高温、湿度大、剧烈运动等。
讲解中暑是身体无法有效散热导致的。
2.中暑的症状
展示中暑的症状图片，如头晕、恶心、呕吐、皮肤发红等。
让孩子们模仿中暑时的表情和动作，加深理解。
3.如何预防中暑
告诉孩子们多喝水，特别是在户外活动或运动时。
展示防晒用品，并让孩子们了解它们的用途，如戴帽子、撑伞、涂防晒霜等。
提醒孩子们避免在烈日下长时间活动，尽量在阴凉处玩耍。
教授孩子们简单的降温方法，如用湿毛巾擦汗、喝冷饮等。
三、实践活动（10分钟）
1.模拟户外场景：在幼儿园的户外活动区域，让孩子们体验如何在阳光下保护自己。
让孩子们戴上帽子、撑伞或使用其他防晒用品。
提醒孩子们定时喝水，避免脱水。
鼓励孩子们在阴凉处休息，避免长时间暴露在阳光下。
2.降温体验：为孩子们准备凉爽的饮料，让他们品尝并感受降温的效果。
四、总结回顾（5分钟）
1.回顾今天学到的知识：提问孩子们什么是中暑，如何预防中暑，并让孩子们复述所学内容。
2.表扬孩子们在课堂上的积极参与和正确行为。
五、家园共育（课后）
1.布置家庭作业：请家长与孩子们一起复习今天学到的内容，并鼓励家长在日常生活中提醒孩子注意防暑降温。
2.发放防中暑宣传资料给家长，增强家长对孩子防中暑的重视和了解。
教学反思：
评估孩子们对中暑原因和症状的理解程度。
观察孩子们在实践活动中的表现，了解他们是否能正确运用所学知识进行自我保护。
根据孩子们的反馈和表现，调整教学方法和内容，提高教学效果。
实用文|幼儿园夏季防中暑安全教案收藏2
教学目标：
1.让幼儿了解什么是中暑以及中暑的症状。
2.学会预防中暑的基本方法。
3.培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学准备：
1.中暑相关图片或视频资料。
2.冷饮、水杯等实物道具。
3.阴凉、通风的户外场地。
教学过程：
一、导入
1.老师与幼儿进行简短的问候，并询问幼儿对夏天的感受。
2.播放一段关于中暑的视频或图片，引起幼儿的兴趣和关注。
二、新课内容
1.中暑的定义：
向幼儿解释中暑是由于长时间在高温环境下活动，身体无法有效散热，导致体内热量过多，引起的一系列症状。
2.中暑的症状：
高热：体温上升，皮肤发红。
头晕、头痛：感觉头部不适，站立不稳。
恶心、呕吐：胃部不适，出现呕吐现象。
口渴、无汗：尽管感觉口渴，但皮肤不出汗或出汗很少。
抽搐、昏迷：严重中暑可能导致抽搐或昏迷。
3.预防中暑的方法：
减少户外活动时间，避免中午高温时段外出。
外出时戴帽子、穿宽松透气的衣物。
随身携带水杯，多喝水，补充身体所需水分。
多吃富含水分的水果和蔬菜。
如果有不适，立即告诉老师或家长，并到阴凉处休息。
三、活动实践
1.角色扮演：老师扮演医生，幼儿扮演中暑者，模拟中暑后的求救和处理过程。
2.喝水比赛：老师准备几杯水，让幼儿在规定时间内喝水，并告诉他们为什么夏天要多喝水。
3.户外体验：在阴凉、通风的户外场地，让幼儿体验在阳光下和阴凉处的不同感受，并讨论如何在户外活动时保护自己。
四、总结回顾
1.询问幼儿今天学到了什么，并让他们复述中暑的'症状和预防方法。
2.强调安全的重要性，并鼓励幼儿将所学知识带回家与家人分享。
五、作业布置
1.让幼儿与家长一起制定一份家庭防中暑计划，并督促家长在日常生活中落实。
2.鼓励幼儿观察周围人是否采取了正确的防中暑措施，并记录下来。
教学评估：
观察幼儿在活动中的参与度和表现。
通过提问和讨论来评估幼儿对中暑症状和预防方法的理解程度。
鼓励幼儿将所学知识与家长分享，通过家长反馈来评估教学效果。
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一、活动目标
1、知道中暑的原因。
2、了解一些预防中暑的有关常识。
3、知道中暑后如何简单处理。
二、活动准备
关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾
三、活动过程
（一）引入
师：小朋友，夏季太阳高照，烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而人体内的热量又散发不出去时，就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病，我们就要知道如何预防中暑？那你们知道怎么样预防中暑吗？（幼儿自由回答）
师小结：我们都知道夏天最容易中暑，而中暑是在高温环境下引起的一种疾病，所以我们就要了解预防中暑的方法。
（1）夏天在家时应该多喝白开水，补充身体因流汗而失去的`水分。
（2）夏天出门时要带帽子或者撑雨伞，不在太阳下暴晒。
（3）从空调房间到户外时，要有一个适应过程，否则冷热变化太大，身体不易适应。
（4）夏天我们活动时不宜太大，人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。
（二）出示图片
师：小朋友，中暑时会怎么样呢？现在你们来看看图片，看看中暑时会怎么样？
幼儿自由回答
师：刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样？那你们知道中暑后应该做呢？（幼儿自由回答）
师小结;如果在我们生活中有人出现中暑的情况，那么我们要发扬互相帮助的好精神，马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施：
（1）我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境，把病人抬到附近阴凉或通风的地方，也可请附近的人帮忙。
（2）也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。
（3）我们也要根据病情的严重情况，如果病情严重时应及时送到医院。
（4）你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。
（三）情境游戏：中暑了怎么办？
请幼儿模拟中暑之后的场景，并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。
（四）学会中暑顺口溜
师；小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑？从中明白了中暑的原因，预防中暑的方法和中暑的预防措施，老师也编了一首预防中暑的顺口溜，让我们一起来学学。
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