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小升初数学容斥原理

时间:2024-05-29 08:50:56 少儿数学 我要投稿
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小升初数学容斥原理

  活到老,学到老,学习才能使人进步,本文推荐的是小升初数学容斥原理的学习

小升初数学容斥原理

  在计数时,必须注意无一重复,无一遗漏。为了使重叠部分不被重复计算,人们研究出一种新的计数方法,这种方法的基本思想是:先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。

  例 一次期末考试,某班有15人数学得满分,有12人语文得满分,并且有4人语、数都是满分,那么这个班至少有一门得满分的同学有多少人?

  分析

  依题意,被计数的事物有语、数得满分两类,“数学得满分”称为“A类元素”,“语文得满分”称为“B类元素”,“语、数都是满分”称为“既是A类又是B类的元素”,“至少有一门得满分的同学”称为“A类和B类元素个数”的总和。

  答案

  15+12-4=23

  试一试

  电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过2频道,34人看过8频道,其中11人两个频道都看过。两个频道都没看过的有多少人?

  100-(62+34-11)=15

  小升初数学容斥原理的学习,预祝大家考试成功。

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小升初数学容斥原理

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小升初数学容斥原理

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  例 一次期末考试,某班有15人数学得满分,有12人语文得满分,并且有4人语、数都是满分,那么这个班至少有一门得满分的同学有多少人?

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  答案

  15+12-4=23

  试一试

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  100-(62+34-11)=15

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